СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Может, нуль не виноват.pptx

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Может, нуль не виноват.pptx»

Урок внеклассного чтения  в 3 классе

Урок внеклассного чтения в 3 классе

 Пирамида знаний

Пирамида знаний

 Скороговорка Кричал Архип, Архип охрип.  Не надо Архипу кричать до хрипу.

Скороговорка

Кричал Архип, Архип охрип.

Не надо Архипу кричать до хрипу.

 Задание « Угадай автора»  УОИСКРЮЬИЛВНБЮА ФЫПЩДЕМСТКЕРЖЭОЙЦВЯЧНЧСА ИСТГЛОЫВКЮБМЛОАЧЫКЦУОГНВДЛА Подчеркните каждую третью букву.

Задание « Угадай автора»

УОИСКРЮЬИЛВНБЮА

ФЫПЩДЕМСТКЕРЖЭОЙЦВЯЧНЧСА

ИСТГЛОЫВКЮБМЛОАЧЫКЦУОГНВДЛА

Подчеркните каждую третью букву.

 Словарная работа Гладиолусы – садовые цветы. Аспирин – лекарство. Наугад – делал что – то, но не был точно уверен. Меченосцы – вид аквариумных рыбок. Этажерка – предмет мебели в виде полок на стойке. Пехотинец – боец пехоты. Каверзы строить - злая шалость, коварная проделка, имеющая целью поднять кого-нибудь на смех, помучить кого-нибудь. Прискорбная история - вызывает глубокую скорбь, печаль, прискорбие. Свара – шумная перебранка, ссора. Идешь , как « утиная бабушка» - идти вразвалочку. Водворить на место- вернуть на место.

Словарная работа

  • Гладиолусы – садовые цветы.
  • Аспирин – лекарство.
  • Наугад – делал что – то, но не был точно уверен.
  • Меченосцы – вид аквариумных рыбок.
  • Этажерка – предмет мебели в виде полок на стойке.
  • Пехотинец – боец пехоты.
  • Каверзы строить - злая шалость, коварная проделка, имеющая целью поднять кого-нибудь на смех, помучить кого-нибудь.
  • Прискорбная история - вызывает глубокую скорбь, печаль, прискорбие.
  • Свара – шумная перебранка, ссора.
  • Идешь , как « утиная бабушка» - идти вразвалочку.
  • Водворить на место- вернуть на место.
 Физкультминутка

Физкультминутка

Чтение и обсуждение произведения

Чтение и обсуждение произведения

1 глава. - Почему у Али испортилось настроение? - Что искал Антон? - Расскажите, кто помог Але оказаться в математике? - Почему Единица убедила детей искать солдатика? 2 глава . - Кого встретили Аля, Антон и Единица на своём пути? - Что предложила Единица? 3 глава. - К кому отправились Антон и Аля? - Прочитайте, в каком доме жил Тришка. - Что увидели дети на лужайке перед домом? - Куда отправил Тришка Алю и Антона? - Прочитайте, почему Четвёрку прозвали Дыдвой.
  • 1 глава.
  • - Почему у Али испортилось настроение?
  • - Что искал Антон?
  • - Расскажите, кто помог Але оказаться в математике?
  • - Почему Единица убедила детей искать солдатика?
  • 2 глава .
  • - Кого встретили Аля, Антон и Единица на своём пути?
  • - Что предложила Единица?
  • 3 глава.
  • - К кому отправились Антон и Аля?
  • - Прочитайте, в каком доме жил Тришка.
  • - Что увидели дети на лужайке перед домом?
  • - Куда отправил Тришка Алю и Антона?
  • - Прочитайте, почему Четвёрку прозвали Дыдвой.
4 глава. - Какие бы вы нарисовали иллюстрации, описывая поход к дому Дыдвы? - Чем она была расстроена? - Опишите Дыдву. 5 глава. - Почему Али не было на краю болота? - Чей задорный голос услышала Аля? - Прочитайте, как Аля встретилась с Плюсом. - Как вы понимаете слова Плюса: « Хороший друг – это всегда плюс». - Помогла ли Пятёрка Але? 6 глава. - Расскажите, что происходило под большой черёмухой на поляне? - О чём рассказала черёмуха Але? Прочитайте отрывок, где речь идет о встрече с Шестёркой. - Куда отправились Аля и, Плюсик, пятёрка, Шестёрка в поисках Антона?
  • 4 глава.
  • - Какие бы вы нарисовали иллюстрации, описывая поход к дому Дыдвы?
  • - Чем она была расстроена?
  • - Опишите Дыдву.
  • 5 глава.
  • - Почему Али не было на краю болота?
  • - Чей задорный голос услышала Аля?
  • - Прочитайте, как Аля встретилась с Плюсом.
  • - Как вы понимаете слова Плюса: « Хороший друг – это всегда плюс».
  • - Помогла ли Пятёрка Але?
  • 6 глава.
  • - Расскажите, что происходило под большой черёмухой на поляне?
  • - О чём рассказала черёмуха Але?
  • Прочитайте отрывок, где речь идет о встрече с Шестёркой.
  • - Куда отправились Аля и, Плюсик, пятёрка, Шестёрка в поисках Антона?
7 глава. - Как гостей встретила Семёрка? - Почему про неё говорили : «У нее семь пятниц на недели»? Как вы понимаете эти слова? 8 глава. - Что случилось с Антоном, когда он вернулся от Дыдвы? - Кто его спас? Как? - Что вы можете сказать о поступках Минуса? - Каким оказался Плюсик? 9 глава. - Кого дети нашли на опушке леса? - Че была недовольна Девятка?
  • 7 глава.
  • - Как гостей встретила Семёрка?
  • - Почему про неё говорили : «У нее семь пятниц на недели»? Как вы понимаете эти слова?
  • 8 глава.
  • - Что случилось с Антоном, когда он вернулся от Дыдвы?
  • - Кто его спас? Как?
  • - Что вы можете сказать о поступках Минуса?
  • - Каким оказался Плюсик?
  • 9 глава.
  • - Кого дети нашли на опушке леса?
  • - Че была недовольна Девятка?
10 глава. - Удалось ли героям попить чаю? Почему? - О чём рассказал Нулик детям? - Какая мысль посетила Плюсика? 11 глава. - Какой разговор доносился из – за забора Минуса? Прочитайте. - Как вы думаете, осознал ли Минус , что поступил неправильно? Докажите словами из текста.
  • 10 глава.
  • - Удалось ли героям попить чаю? Почему?
  • - О чём рассказал Нулик детям?
  • - Какая мысль посетила Плюсика?
  • 11 глава.
  • - Какой разговор доносился из – за забора Минуса?
  • Прочитайте.
  • - Как вы думаете, осознал ли Минус , что поступил неправильно? Докажите словами из текста.
 Тестирование

Тестирование

Какая из пословиц подходит к этому произведению? Почему?  Человек без друга, что дерево без корней. Настоящий друг познается в беде. Дорожи дружбой товарища.   - Какие пословицы о дружбе вы еще знаете?  Подведение итогов
  • Какая из пословиц подходит к этому произведению? Почему?

  • Человек без друга, что дерево без корней.
  • Настоящий друг познается в беде.
  • Дорожи дружбой товарища.

  • - Какие пословицы о дружбе вы еще знаете?

Подведение итогов

 Спасибо за урок

Спасибо за урок