Морфологический разбор причастия.

Морфологический разбор причастия.

Цели: обобщить знания учеников о причастиях; развивать навыки морфологического разбора причастий; закрепить пунктуационные навыки.

Ход урока

1.Орг.момент

2.Актуализация знаний

Опрос по теме «Причастие».

3. Работа по теме урока.

. Работа с текстом

Выразительное чтение текста учащимися.

- Выписать все причастия из прочитанного текста. Определить их морфологические признаки, указанные в таблице).

Орден Нахимова

Шёл 1944 год. На счету советских моряков, совершавших ежедневные подвиги, было много боевых заслуг в борьбе с фашистами. Решено было создать ордена, отмечающие подвиги моряков. Одним из них стал орден Нахимова.

Физминутка.

Учащиеся выполняют определенные действия: если звучит действительное причастие – поднимают руки вверх, если страдательное – обнимают себя за плечи.

За чернеющим лесом, разрисованный карандашом, сорванные травы, плескавшееся тихо озеро, развеянные ветром, расчищенные дорожки,  на бегущем коне, пестреющий луг,  видимый вдали, управляемый по радио, борющийся с врагом, стреляющий воин.

- Ответим на вопрос: по каким признакам вы определили действит. и страдат. причастия? (по значению и по суффиксам) суффиксы хором.

4. Работа с учебником.

1. Чтение §25.

Порядок морфологического разбора причастия

Часть речи. Общее значение.

II. Морфологические признаки.

1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа мужского рода).

2. Постоянные признаки: а) действительное или страдательное; б) время; в) вид.

3. Непостоянные признаки: а) полная или краткая форма (у страдательных причастий); б) падеж (у причастий в полной форме); в) число; г) род.

III. Синтаксическая роль.

Остывшая за ночь степь окутана сизым туманом.

I. Остывшая (степь) – особая форма глагола – причастие, (какая?) остывшая,

 остыть + -вш-(ая);

н.ф.- остывший,

II.Пост. пр.: действ., прош. вр., сов. в., невозвр.;

Непост.пр. в им. п., ед. ч., ж. р.;

III. определение.

Окутана – особая форма глагола – причастие, (какова?) окутана,

I. окутанная – окутать+ -нн-(ая);

н.ф. – окутанный,

II. Пост. пр.: страдат., прош. вр., сов. в., невозвр.;

Непост. пр.: в краткой форме, в ед. ч., ж. р.;

III. сказуемое.

Восходящее солнце ярко освещало верхушки деревьев.

(Солнце) какое? восходящее -  причастие.

I. Всходить +ящ

Н.ф.-  восходящий

II. Пост. пр.: действительное, невозвратное, в настоящем времени, несовершенного вида.

Непост. пр.: в полной форме, в И.п., в ед. ч., в ср. род.

III. (Солнце) какое? восходящее  - согласованное определение.

Уединённый монастырь, озарённый лучами солнца, казалось, плавал в воздухе, несомый облаками. (А. Пушкин) 

I. Озарённый (монастырь) — причастие, особая форма глагола, обозначает признак предмета по действию, образовано от глагола озарить+ённ

Н. ф. — озарённый

II. Пост.пр.:  страдательное причастие, прошедшее время, совершенный вид. 

Непост. пр..:  полная форма, единственное число, мужской род; именительный падеж. 

III. Синтаксическая функция. В предложении является согласованным определением (или: входит в состав обособленного согласованного определения, выраженного причастным оборотом).

VI. Подведение итогов урока

- Каков порядок морфологического разбора?

Домашняя работа