Россия, Смоленск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.10.2026 21:28
Морозова Наталья Сергеевна
Учитель начальных классов
1 756
41 600 
Местоположение
Специализация
Морфологический разбор глагола
Категория:
Начальные классы
08.04.2025 23:35
Просмотр содержимого документа
«Морфологический разбор глагола»
Морфологический разбор глагола.
Барсук вылезает из своей норы.
Находим в предложении глагол. Ставим вопрос к нему, записываем вопрос в скобках, записываем- гл.
Начальная форма (неопределенная форма) для глаголов отвечает на вопросы Что делать?, Что сделать? Записываем вместе с вопросом.
Начинаем с постоянных признаков:
Спряжение( 1 или 2-ое), Затем указываем непостоянные признаки: время, лицо( если настоящее или будущее время), число, род ( если прошедшее время).
III. Каким членом предложения является? Ищем главное слово, от которого ставим вопрос к глаголу. Записываем и главное слово, и вопрос, и ответ. Обязательно подчеркиваем глагол.
Образец записи:
Вылезает ( что делает?)- гл.
Н.ф.- ( что делать?) вылезать.
1 спр., в наст.вр., в 3 л., в ед.ч.
Б
арсук ( что делает?) вылезает
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
