СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мониторинг воспитанников посещающих кружок тестопластики

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Мониторинг воспитанников посещающих кружок тестопластики»

Пояснительная записка

Карты наблюдения заполняются педагогом каждый год обучения.

Цель мониторинга: определить уровень развития воспитанников в овладении приёмами лепки из солёного теста.

Условные обозначения:

V –результат проявляется не всегда;

+ - результат проявляется всегда;

- - результат не проявляется.

Мониторинг развития детей младшей группы

№ п/п

Фамилия имя ребёнка







Возраст

Мнёт тесто

Отличает крашеное тесто от пластилина

Играет с тестом

Отщипывает маленькие кусочки от комка

Скатывает круглую форму

Примазывает тесто

Творческий подход

1.










2.










3.












Мониторинг развития детей средней группы

№ п/п

Фамилия имя ребёнка








Создает поделку из 2 частей

Создаёт поделки круглой формы

Раскатывает жгутик

Использует кондитерскую форму

Сплющивает тесто

Примазывает тесто

Работает стекой

Творческий подход

1.










2.










3.










4.










5.










6.










7.










8.










9.










10.










11.










12.












Мониторинг развития детей старшей группы

№ п/п

Фамилия имя ребёнка








Создаёт образ игрушки

Приплющивает

Примазывает

Создаёт поделку из 3 частей

Использует форму

Использует шаблоны

Использует знания регионального компонента программы

Творческий подход

1.









2.









3.









4.









5.









6.









7.









8.









9.









10.










11.










12.










13.














Мониторинг развития детей, заканчивающих курс «Тестопластика»

№ п/п

Фамилия

имя

ребёнка








Работает стекой

Использует воду при лепке

Создаёт фигуры

из 2- 3 частей

Работает кондитерской формой

Работает с бисером

Работает с природным материалом

Создаёт рельеф

Творческий подход

1.










2.










3.










4.










5.










6.