СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мониторинг успеваемости

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Мониторинг успеваемости»

Выводы по мониторингу сформированности

универсальных учебных действий обучающихся 2 Е класса

за 2022-2023 учебный год



  1. В результате отслеживания уровня сформированности у обучающихся 2 класса личностных УУД выявлено следующее:



Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Сформированность учебно-познавательного интереса

44%

44%

12%

Принятие и соблюдение норм школьного поведения

60%

32%

8%

Самооценка

52%

48%

0%

Нравственно-этическая ориентация

32%

68%

0%

Эмоциональная отзывчивость

48%

52%

0%

итог

47,2%

48,8%

5,6%



2. В результате отслеживания уровня сформированности у обучающихся 2 класса регулятивных УУД выявлено следующее:




Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Действие целеполагания

20%

68%

12%

Действие планирования

28%

60%

12%

Действия контроля и коррекции

48%

44%

8%

Действие оценки

72%

24%

4%

Саморегуляция

60%

36%

4%

итог

45%

46%

9%

3. В результате отслеживания уровня сформированности у обучающихся 2 класса познавательных УУД выявлено следующее:


Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Умение добывать новые знания, находить ответы на вопросы, используя учебник и информацию, полученную на уроке

52%

36%

12%

Умение отличать известное от неизвестного в ситуации, специально созданной учителем

56%

36%

8%

Умение делать выводы


40%

56%

4%

Анализ объектов с целью выделения существенных признаков

28%

56%

16%

Группировка и классификация объектов

32%

60%

8%

Установление причинно-следственных связей

36%

44%

20%

Умение выявить аналогии на предметном материале

32%

60%

8%

Умение использовать знаково-символические средства для создания моделей и схем

48%

44%

8%

итог

40%

49%

11 %


4. В результате отслеживания уровня сформированности у обучающихся 2 класса коммуникативных УУД выявлено следующее:



Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Умение работать в паре и группе


96%

4%

0%

Умение оформлять свою мысль в устной речи

48%

52%

0%

Умение выразительно читать и пересказывать текст

56%

40%

4%

Сформированность норм в общении с детьми и взрослыми

44%

48%

8%

Умение выполнять различные социальные роли в группе (лидера, исполнителя, оппонента др.) в соответствии с задачами учебной деятельности

36%

52%

12%

итог

56%

39,2%

4,8%



  1. Мониторинг выявил оптимальный уровень сформированности УУД у учащихся 2 класса;

  2. Наиболее высокий уровень развития на данном этапе получили коммуникативные УУД;

  3. Требуют коррекции и усиления целенаправленной работы по дальнейшему развитию личностные и познавательные УУД;

  4. Требуются коррекция и помощь взрослых в формировании учебно-познавательного интереса и установлении причинно-следственных связей некоторых третьеклассников.



  1. Сравнительный анализ сформированности универсальных учебных действий, обучающихся 2 класса Е.

  2. В соответствии с проведённым мониторингом сформированности универсальных учебных действий обучающихся мной были сделаны следующие выводы:



  1. Сформированность личностных УУД: по итогам 2022 -2023 года средний балл по классу составляет 1,44 баллов, 2020- 2021 году – 1,47 балла. Это свидетельствует о повышении уровня сформированности личностных универсальных учебных действий на 0,03 балла



  1. Сформированность регулятивных УУД: по итогам 2022 -2023 года средний балл по классу составляет 1,37 баллов, 2020- 2021 году году – 1,38 балла. Это свидетельствует о повышении уровня сформированности личностных универсальных учебных действий на 0,01 балла



  1. Сформированность познавательных УУД: по итогам 2022 -2023 года средний балл по классу составляет 1,29 баллов, 2020- 2021 году году – 1,32 балла. Это свидетельствует о повышении уровня сформированности личностных универсальных учебных действий на 0,05 балла



  1. Сформированность коммуникативных УУД: по итогам 2022 -2023 года средний балл по классу составляет 1,50 баллов, 2020- 2021 году году – 1,56 балла. Это свидетельствует о повышении уровня сформированности личностных универсальных учебных действий на 0,06 балла

  2. В дальнейшем мною будет проведена целенаправленная работа по формированию повышения УУД на более высоком уровне.




Учитель: Арахамия М.М.