СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мой труд, моё творчество

Нажмите, чтобы узнать подробности

Хочется поделиться своим миром - своей работой, которой я живу...

Просмотр содержимого документа
«Мой труд, моё творчество»

          Профессиональный педагогический конкурс  «Лучший учитель-предметник  и лучший учитель начальных классов»   «Лучший учитель иностранного языка»   учитель немецкого языка  Батарина Оксана Владимировна       Общий стаж работы: 27 лет, в том числе:  - педагогический стаж работы в 27 лет;  - стаж работы в данном коллективе: 27 лет  Образование: высшее, Тверской государственный университет,  Лингвист. Преподаватель. Должность, место работы: учитель немецкого языка муниципального общеобразовательного учреждения «Болычевская основная общеобразовательная школа»  Высшая квалификационная категория

Профессиональный педагогический конкурс «Лучший учитель-предметник и лучший учитель начальных классов» «Лучший учитель иностранного языка» учитель немецкого языка Батарина Оксана Владимировна

  • Общий стаж работы: 27 лет, в том числе: - педагогический стаж работы в 27 лет; - стаж работы в данном коллективе: 27 лет Образование: высшее, Тверской государственный университет, Лингвист. Преподаватель.
  • Должность, место работы:
  • учитель немецкого языка муниципального общеобразовательного учреждения «Болычевская основная общеобразовательная школа» Высшая квалификационная категория
Почётная грамота администрации Управления образования образования, 2006г. Почётная грамота администрации Волоколамского р-на, 2011г  Почётная грамота администрации МОУ «Болычевская основная общеобразовательная школа»,2013г  Благодарность администрации Осташовского поселения, 2009г.
  • Почётная грамота администрации Управления образования образования, 2006г.
  • Почётная грамота администрации Волоколамского р-на, 2011г
  • Почётная грамота администрации МОУ «Болычевская основная общеобразовательная школа»,2013г
  • Благодарность администрации Осташовского поселения, 2009г.
Мои любимые ученики – самые лучшие! Ежегодно мы принимаем участие в предметных языковых олимпиадах и творческих конкурсах на иностранном языке. 4

Мои любимые ученики – самые лучшие!

Ежегодно мы принимаем участие в предметных языковых олимпиадах и творческих конкурсах на иностранном языке.

4

Наши победители и призёры районных олимпиад школьников по немецкому языку:  Борцова Эльмира 2012-2013 учеб.год  Шашурина Марина 2014-2015 учеб.год  Стрелков Александр 2016-2017 учеб.год

Наши победители и призёры районных олимпиад школьников по немецкому языку:

  • Борцова Эльмира 2012-2013 учеб.год
  • Шашурина Марина

2014-2015 учеб.год

  • Стрелков Александр

2016-2017 учеб.год

Наши победители и призёры школьных, районных и межрайонных творческих конкурсов на иностранном языке Районный конкурс творческих работ «Поздравительная рождественская открытка на иностранном языке» победители (5 класс) (2012-2013 уч.год) Районный конкурс творческих работ «День Матери / Плакат» на иностранном языке (2013 – 2014 уч. год)  5 класс – коллективная работа, победитель , Творческий региональный конкурс по иностранному языку «Разноцветный мир» - призёры в номинации «Литературно-музыкальная композиция» - ученицы 8-9 классов Борцова Э., Лимина А., Маврина П., (с литературно-музыкальной композицией «Лорелея» Г.Гейне., А. Блок» (2014 – 2015 уч. год)

Наши победители и призёры школьных, районных

и межрайонных творческих конкурсов

на иностранном языке

  • Районный конкурс творческих работ «Поздравительная рождественская открытка на иностранном языке» победители (5 класс) (2012-2013 уч.год)
  • Районный конкурс творческих работ «День Матери / Плакат» на иностранном языке (2013 – 2014 уч. год)

5 класс – коллективная работа, победитель ,

  • Творческий региональный конкурс по иностранному языку «Разноцветный мир» - призёры в номинации «Литературно-музыкальная композиция» - ученицы 8-9 классов Борцова Э., Лимина А., Маврина П., (с литературно-музыкальной композицией «Лорелея» Г.Гейне., А. Блок» (2014 – 2015 уч. год)
Конкурс творческих работ на иностранном языке «Поздравительная пасхальная открытка» ( победитель Стрелков А.- 5 кл, призёр Колесникова Л. – 2 кл.)(2013-2014 уч.год) - Районный творческий конкурс по иностранному языку «Разноцветный мир». Номинация «Литературно – музыкальная композиция»: «Миньона» И.В. Гёте., Б.Пастернак » Выступление учениц 8го кл. (Сорокиной Д. и Романенко А.) - победители (2014-2015 уч.год); - Межрайонный конкурс творческих работ на иностранном языке «Волоколамский рубеж / Плакат» на иностранном языке. Победитель – ученик 7го класса Шашурин И.;
  • Конкурс творческих работ на иностранном языке «Поздравительная пасхальная открытка» ( победитель Стрелков А.- 5 кл, призёр Колесникова Л. – 2 кл.)(2013-2014 уч.год)
  • - Районный творческий конкурс по иностранному языку «Разноцветный мир». Номинация «Литературно – музыкальная композиция»: «Миньона» И.В. Гёте., Б.Пастернак » Выступление учениц 8го кл. (Сорокиной Д. и Романенко А.) - победители (2014-2015 уч.год);
  • - Межрайонный конкурс творческих работ на иностранном языке «Волоколамский рубеж / Плакат» на иностранном языке. Победитель – ученик 7го класса Шашурин И.;
Творческий конкурс на иностранном языке «Разноцветный мир» - победители в номинации «Театральная постановка» - ученики 5-7 классов с спектаклем на немецком языке «Бременские музыканты»  Конкурс плакатов на иностранном языке «Социальная реклама» (участие) (2015-2016 уч.год);  Творческий межрайонный конкурс на иностранном языке (литературно-музыкальная номинация )  Ф. Шобель «Здесь ты живёшь» (участник- ученица 7кл. Еленская А) (2016 – 2017 уч. год)
  • Творческий конкурс на иностранном языке «Разноцветный мир» - победители в номинации «Театральная постановка» - ученики 5-7 классов с спектаклем на немецком языке «Бременские музыканты»
  • Конкурс плакатов на иностранном языке «Социальная реклама» (участие) (2015-2016 уч.год);
  • Творческий межрайонный конкурс на иностранном языке (литературно-музыкальная номинация )
  • Ф. Шобель «Здесь ты живёшь» (участник- ученица 7кл. Еленская А) (2016 – 2017 уч. год)
У нас самые талантливые дети (Сорокина Д. и Романенко А.) Победители в номинации «Литературно-музыкальная композиция» : И.В. Гёте «Миньона» и художественный перевод Б.Пастернака Коллектив 5го класса - победители в районном конкурсе плакатов на иностранном языке «День Матери»

У нас самые талантливые дети

(Сорокина Д. и Романенко А.) Победители в номинации «Литературно-музыкальная композиция» : И.В. Гёте «Миньона» и художественный перевод Б.Пастернака

Коллектив 5го класса - победители в районном конкурсе плакатов на иностранном языке «День Матери»

Мы с учениками стараемся работать вместе, творчески: изучать, исследовать, созидать. Проекты «Путешествие по Рейну», «Г. Гейне и его произведения» Проекты «Мой распорядок дня»(рассказ по рисункам), «Моя школа», «Одежда», «Я готовлю обед», «Проблемы окружающей среды», «Проблемы молодёжи» и др.

Мы с учениками стараемся работать вместе, творчески: изучать, исследовать, созидать.

Проекты «Путешествие по Рейну», «Г. Гейне и его произведения»

Проекты «Мой распорядок дня»(рассказ по рисункам), «Моя школа», «Одежда», «Я готовлю обед», «Проблемы окружающей среды», «Проблемы молодёжи» и др.

    Применение ИКТ на уроке помогает мне не только в более ярком наглядном предъявлении нового материала грамматики, лексики, но и совершать с детьми виртуальные экскурсии по другим странам, изучая их быт, нравы и обычаи, достопримечательности, достижения науки и культуры. Ребята сами, работая над различными проектами, создают информационные творческие презентации к урокам, добывая необходимую информацию в интернете. «Путешествие по городам Германии, Австрии, Швейцарии», «Города Золотого кольца России», «Рождество в России и Германии», «Пасха в России и Германии», «Проблемы молодёжи» и множество других проектов с презентациями.

Применение ИКТ на уроке помогает мне не только в более ярком наглядном предъявлении нового материала грамматики, лексики, но и совершать с детьми виртуальные экскурсии по другим странам, изучая их быт, нравы и обычаи, достопримечательности, достижения науки и культуры. Ребята сами, работая над различными проектами, создают информационные творческие презентации к урокам, добывая необходимую информацию в интернете. «Путешествие по городам Германии, Австрии, Швейцарии», «Города Золотого кольца России», «Рождество в России и Германии», «Пасха в России и Германии», «Проблемы молодёжи» и множество других проектов с презентациями.

Игра способствует интенсивной языковой практике, создает контакт, на основании которого язык усваивается более осмысленно, является диагностическим инструментом для учителя.  

Игра способствует интенсивной языковой практике, создает контакт, на основании которого язык усваивается более осмысленно, является диагностическим инструментом для учителя.  

Эффективность игрового обучения обусловлена в первую очередь взрывом мотивации, повышением интереса к предмету.

Эффективность игрового обучения обусловлена в первую очередь взрывом мотивации, повышением интереса к предмету.

Наши традиции : выступления на общешкольных праздниках и ежегодное проведение Недели немецкого языка. Этой Недели дети ждут, спрашивают, и мы к ней готовимся заранее. Это наш немецкий праздник знаний .

Наши традиции : выступления на общешкольных праздниках и ежегодное проведение Недели немецкого языка. Этой Недели дети ждут, спрашивают, и мы к ней готовимся заранее. Это наш немецкий праздник знаний .

Книги на немецком языке, журналы, газеты, которые я собираю многие годы, помогают нам учиться и учить.

Книги на немецком языке, журналы, газеты, которые я собираю многие годы, помогают нам учиться и учить.

  Я сама люблю учиться. И в то же время стараюсь  активно делиться опытом своей работы, выступаю на школьных и районных методических объединениях, Педагогической ассамблее, педагогических конференциях. Размещаю свои наработки, презентации к урокам на педсайтах: «Прошкола», «Инфоурок» и др. Провожу открытые уроки, охотно посещаю уроки своих коллег, стараюсь почерпнуть что-то новое, интересное в методике преподавания. Ведь у каждого есть свои «изюминки» .

Я сама люблю учиться. И в то же время стараюсь активно делиться опытом своей работы, выступаю на школьных и районных методических объединениях, Педагогической ассамблее, педагогических конференциях. Размещаю свои наработки, презентации к урокам на педсайтах: «Прошкола», «Инфоурок» и др. Провожу открытые уроки, охотно посещаю уроки своих коллег, стараюсь почерпнуть что-то новое, интересное в методике преподавания. Ведь у каждого есть свои «изюминки» .

Обмен опытом работы - Выступление на районной Педагогической Ассамблее в номинации «Педагогическая идея» на тему «Лингвострановедческий аспект в преподавании иностранного языка. Немецкий язык в поэзии и музыке»  - Участие в районной Научно-практической конференции «Диалог с компьютером» призёр в номинации «Электронное учебное пособие» - Выступление на Педагогической Ассамблее на тему «Лексико-грамматический аспект в подготовке уч-ся к сдаче ЕГЭ и ГИА» (педчтения, мастер-класс) - Выступление на районном методическом объединении учителей иностранного языка: мастер- класс на тему «Подготовка учащихся 9-х классов ГИА по иностранному языку. Электронное тестирование лексико-грамматических знаний по иностранному языку.»

Обмен опытом работы

  • - Выступление на районной Педагогической Ассамблее в номинации «Педагогическая идея» на тему «Лингвострановедческий аспект в преподавании иностранного языка. Немецкий язык в поэзии и музыке»
  • - Участие в районной Научно-практической конференции «Диалог с компьютером» призёр в номинации «Электронное учебное пособие»
  • - Выступление на Педагогической Ассамблее на тему «Лексико-грамматический аспект в подготовке уч-ся к сдаче ЕГЭ и ГИА» (педчтения, мастер-класс)
  • - Выступление на районном методическом объединении учителей иностранного языка: мастер- класс на тему «Подготовка учащихся 9-х классов ГИА по иностранному языку. Электронное тестирование лексико-грамматических знаний по иностранному языку.»
-Открытый урок в номинации «Урок-творчество» на районном конкурсе профессионального мастерства учителей Волоколамского района «Открытый урок» - Выступление на районном методическом объединении учителей иностранного языка: мастер- класс на тему «Развитие способности школьников к межкультурной коммуникации.» - Выступление на межрайонной педагогической конференции на тему «Создание условий для достижения на уроке как предметных, так и метапредметных результатов» - Выступление на районном методическом объединении учителей иностранного языка по теме «Подготовка учеников 9-х классов к ОГЭ по иностранному языку»
  • -Открытый урок в номинации «Урок-творчество» на районном конкурсе профессионального мастерства учителей Волоколамского района «Открытый урок»
  • - Выступление на районном методическом объединении учителей иностранного языка: мастер- класс на тему «Развитие способности школьников к межкультурной коммуникации.»
  • - Выступление на межрайонной педагогической конференции на тему «Создание условий для достижения на уроке как предметных, так и метапредметных результатов»
  • - Выступление на районном методическом объединении учителей иностранного языка по теме «Подготовка учеников 9-х классов к ОГЭ по иностранному языку»
Выступление на районном методическом объединении учителей иностранного языка по теме « Развитие познавательных потребностей и творческой активности учащихся на уроках иностранного языка в условиях ФГОС»  - Открытый урок по немецкому языку «Режим дня»  - Выступление на районном методическом объединении учителей иностранного языка – «Развитие познавательной активности на уроке немецкого языка.»  - Районный конкурс видеоуроков – открытый урок по немецкому языку в 7 классе «Добро пожаловать в город N!»– призёр
  • Выступление на районном методическом объединении учителей иностранного языка по теме « Развитие познавательных потребностей и творческой активности учащихся на уроках иностранного языка в условиях ФГОС»
  • - Открытый урок по немецкому языку «Режим дня»
  • - Выступление на районном методическом объединении учителей иностранного языка – «Развитие познавательной активности на уроке немецкого языка.»
  • - Районный конкурс видеоуроков – открытый урок по немецкому языку в 7 классе «Добро пожаловать в город N!»– призёр
Я счастлива тем, что выбрала профессию учителя .

Я счастлива тем, что выбрала профессию учителя .