СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Мой дом – моя крепость"

Категория: Музыка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Очень часто за событиями

За сутолокой дней

Старины своей не помним,

Забываем мы о ней.

Хоть и более привычны

Нам полеты на луну,

Вспомним казачьи обычаи,

Вспомним нашу старину!

Ты широкий и глубокий Величавый Тихий Дон Край казачий, Край раздольный Низкий наш тебе поклон.  

А по берегам реки Дон раскинулись бескрайние степи, где жили славные казаки, воины, хранители южных рубежей великой России.

Семья моей прабабушки обосновалась   в станице Раздорской со дня её образования. Кому же как не мне  изучать историю казачества, его традиции и обычаи. Ведь с самого раннего детства из уст моей бабушки я слышала интересные рассказы  о земле казачьей, о первых казаках  станицы, об их обычаях, укладе  жизни.

"Мой дом – моя крепость"- так говорила моя бабушка. 

Жилище казака называлось «курень»

 Первая комната -"холодная". Здесь хозяйка хранила сбор лечебных трав, ближе к выходу стоял сундук, на котором были ведра с водой, над ними висело коромысло, при помощи которого казачки носили воду.

Кухня, или стряпная, где готовили и ели пищу. В кухне, кроме печи для хлеба, размещалась плита для приготовления пищи и полки с домашней утварью. На полках и в шкафах–поставках расставлялись кастрюли и чугунки, миски, деревянные ложки, ведра, казаны и медные объемные кубы для воды. Для приготовления и хранения пищи пользовались также глиняной посудой: кубышки, махотки, макитры.

Спальня, где стояла большая кровать с горой перин и подушек из приданого хозяйки. Эту комнату казаки называли домушкой. Около кровати висела люлька для младенца.

Горница или зал, которая, несмотря на скромную обстановку, всегда имела нарядный вид, здесь принимали и потчевали гостей, служили молебны. В красном углу, находились иконы, стоял стол, накрытый скатертью. В одном углу –горка с красиво расставленной посудой. На стенах развешивали сбрую, оружие – шашки, сабли, ружья, пистолеты, иногда старинные, переходившие от дедов и прадедов.

Вот доказательство происхождения слова "курень", то есть расположение комнат по кругу, откуда мы вошли, туда же мы и вернулись.

Именно о женщинах-казачках святые старцы гово­рили: «Платочками Русь спасётся».

Какая же ты казачка?!

Появление на свет девочки было радостью — тихой, домашней, овеянной легенда­ми и молитвами. Девочка приносила в дом душевное тепло, доброту и ласку. От самого рождения в девочке старались развить жен­ственность, трудолюбие, терпение и отзывчивость. Обряды и обычаи, которыми была окружена жизнь девочки, — домашние, семейные... самое главное — спокойная душа и чистое сердце, а счастье — крепкая семья.

Девичьи праздники отмечались в узком кругу на женской половине дома, куда приглашались только род­ственники. Праздники всегда сопровождались подарка­ми, угощением, песнями, танцами. Праздновали «первый шаг», дарили ленточки «на бантик», гребешок на косонь­ку, платочек — «в церковь ходить».

-Подарки буквально сыпались на девочку, однако это не означало, что ей все позволено и жизнь была у нее сплошным праздником.

Трудиться девочки начинали с очень раннего воз­раста. Ходили «хвостиком» за матерью по дому, участво­вали во всех работах: стирали, мыли полы, ставили заплатки, пришивали пуговицы. С пяти лет учились,вы­шивать, шить, вязать на спицах и крючком.  Делалось это в игре: обшивали кукол, а учились на всю жизнь.

Особенная девичья работа — нян­чить младших! Трехлетнего брата могла нянчить пятилет­няя сестра, а трехлетняя — годовалого. Пятилеток-то уже в няньки «в люди» отдавали.

  Заботы и труд не исключал и радости и веселья: де­вочки и пели, и плясали, а обучали их этому старшие женщины. Но росла девочка с главной мыслью, что она будущая хозяйка и мать, этому было подчинено все ее воспитание.

песня земляничка-ягодка

Эта тема мне очень близка по духу, так как я потомственная казачка. Кому же как не мне  изучать историю казачества, его традиции и обычаи. Очень часто бабушка  пела мне казачьи песни, а в праздники рассказывала о старинных казачьих обрядах и традициях. Хочется верить, что наше поколение  живущие на Донкой земле  будет с достоинством говорить:«Я родился и вырос на Дону!».

Малая родина – это не только природа, но ещё и взаимоотношения, уклад и традиции живущих. Это и язык, и мечты каждого человека.