Мое имя 5 класс ЧиО

Разминка: «Угадай!»

Загадка для класса

У каждого человека оно есть,

при рождении его дают.

По нему человека узнают,

а близкие ласково зовут.

Что это?

?

Ответ: ИМЯ

Обществознание • 5 класс

3

МОЁ ИМЯ

Обществознание • 5 класс

Урок-путешествие в мир имён

А

М

С

«Имя — часть моей истории, а мои поступки — часть моей личности»

Учитель: Дагазиев Расул Лиминович

Сегодня на уроке мы узнаем…

Цели урока

Новые термины

Что такое имя

👤

📚

имя, фамилия, отчество, тезка

и зачем оно человеку

Правила уважения

Исследование

🤝

🔎

как обращаться к другим

история собственного имени

Обществознание • 5 класс

2

Зачем человеку имя?

Мозговой штурм

«Имя нужно человеку для того, чтобы…»

отличать одного человека от другого

узнавать человека

обращаться к человеку

использовать имя в документах

сохранять связь с семьёй и культурой

подчёркивать индивидуальность

Вывод: имя помогает нам узнавать, различать и называть друг друга.

Обществознание • 5 класс

4

Словарь урока

Запомни термины

ОТЧЕСТВО

ИМЯ

ФАМИЛИЯ

семейное имя, которое обычно передаётся от поколения к поколению

часть полного имени, образованная от имени отца

индивидуальное обозначение человека

ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

ПРОЗВИЩЕ

ТЕЗКА

неофициальное название человека; оно не должно быть обидным

человек, которого зовут так же, как и другого человека

особенности, которые делают человека неповторимым

Обществознание • 5 класс

5

«Моё полное имя»

Учимся различать имя, отчество и фамилию

Данияр Эрмекович Абдрахманов

ИМЯ

ОТЧЕСТВО

ФАМИЛИЯ

Данияр

Эрмекович

Абдрахманов

Задание: определите части полного имени «Александр Сергеевич Пушкин».

Обществознание • 5 класс

6

Исследовательская остановка

«История моего имени»

Меня зовут…

Моё имя означает…

Мне нравится моё имя, потому что…

Меня дома называют…

Есть ли у меня тезки?

Можно рассказать только то, чем хочется поделиться.

Обществознание • 5 класс

7

Игра «Имя с характером»

Выбери качество на первую букву своего имени

А — активный

Б — бодрый

В — весёлый

Д — добрый

Л — любознательный

К — креативный

З — заботливый

М — мужественный

О — общительный

Н — надёжный

Р — решительный

С — смелый

Важно: первая буква имени НЕ определяет характер. Характер проявляется в поступках, воспитании и опыте.

Обществознание • 5 класс

8

Работа в группах «Имена вокруг нас»

3 команды • 4 минуты

👨‍👩‍👧

ШКОЛА

СЕМЬЯ

ОБЩЕСТВО

🌍

🏫

Почему родители выбирают определённое имя?

Назовите 5 причин.

Составьте 5 правил уважительного обращения к человеку.

Почему имена важны для общения и культуры?

Представьте результат классу

Представьте результат классу

Представьте результат классу

Обществознание • 5 класс

9

Ситуация «А если имя не нравится?»

Обсудим без насмешек

Арсену не нравится сокращённое имя, которым его называют одноклассники.

Они говорят: «Мы просто шутим».

1. Это уважительное отношение?

2. Что должны сделать одноклассники?

3. Имеет ли человек право попросить обращаться к нему иначе?

4. Чем шутка отличается от обиды?

Главная мысль: уважение начинается с умения учитывать чувства другого человека.

Обществознание • 5 класс

10

Мини-исследование «Найди ошибку»

Проверь внимательность

«Моего друга зовут бекзат. Он любит футбол.

Его фамилия нурматов».

Задание: найдите ошибки и исправьте предложение.

Правильно: «Моего друга зовут Бекзат. Его фамилия Нурматов».

Обществознание • 5 класс

11

Блиц-турнир «Проверь себя»

Выбери правильный ответ

1. Что такое имя?

А) предмет Б) индивидуальное обозначение человека В) страна

2. Что такое фамилия?

А) семейное имя Б) прозвище В) профессия

3. Кто такой тезка?

А) родственник Б) человек с таким же именем В) сосед

4. Что такое прозвище?

А) фамилия Б) неофициальное название В) отчество

5. Как пишутся имена людей?

А) с маленькой буквы Б) с прописной В) только печатными

Ответы: 1-Б • 2-А • 3-Б • 4-Б • 5-Б

Обществознание • 5 класс

12

Рефлексия «Имя — это…»

Закончи предложение на стикере

Сегодня я понял, что имя — это…

семейная история

связь с культурой

индивидуальность

часть личности

Напиши свой вариант и прикрепи стикер на доску.

Обществознание • 5 класс

13

Домашнее задание

Выбери один вариант

ВАРИАНТ 2 • Исследовательский

ВАРИАНТ 1 • Творческий

• Моё имя

• Исследуй имена своего класса

• Что оно означает?

• Составь таблицу

• Откуда происходит?

• Определи самые распространённые имена

• Сделай 2–3 вывода

• Почему его выбрали?

• Есть ли у меня тезки?

• Как я хотел бы, чтобы ко мне обращались?

Бонус: «Имя путешествует во времени» — исследуй происхождение одного имени.

Обществознание • 5 класс

14

СПАСИБО ЗА УРОК!

Запомни:

«Уважая имя человека,

мы проявляем уважение к самому человеку».

ИМЯ → ЛИЧНОСТЬ → ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ → УВАЖЕНИЕ

Обществознание • 5 класс