Мнемотаблицы по теме "Зима"

Картотека мнемотаблиц для

заучивания стихов и составления рассказов

по теме «Зима»

Составила: Обвинцева М.В.

Быстрое заучивание новогодних стихов по мнемотаблицам.

Все родители понимают, что заучивание стихотворений для ребёнка имеет огромную пользу: расширяется кругозор, развивается память, формируется культурный уровень маленького человека. Мы не представляем себе Новый год без елки, Деда Мороза, подарков и, конечно же, без новогодних стихов. Как хочется видеть своего ребенка в роли чтеца на празднике! Что делать, если заучивание стихотворений вызывает у детей быстрое утомление и отрицательные эмоции? Чтобы пробудить в детях интерес к заучиванию стихов, на помощь взрослым приходят мнемотаблицы.

Суть методики заключается в том, что на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка — символ, изображающий действие или предмет; таким образом, все стихотворение зарисовывается схематически. Овладение приемами работы с мнемотаблицами решает задачи, направленные на развитие ассоциативного мышления, зрительной и слуховой памяти, зрительного и слухового внимания, воображения; развитие мелкой моторики рук при частичном или полном графическом воспроизведении текста. Использование опорных рисунков для заучивания стихотворений увлекает детей, превращает занятие в игру. Зрительный же образ, сохранившийся у ребенка после прослушивания, сопровождающегося просмотром рисунков, позволяет значительно быстрее запомнить текст.

Как работать с мнемотаблицей:

1. Выразительно прочитайте стихотворение.

2. Объясните ребенку непонятные, новые слова.

З. Рассмотрите таблицу к стихотворению. (Впоследствии вы сможете сами с ребенком рисовать подобные схемы)

4, Прочитайте стихотворение, показывая ребенку опорные картинки в мнемотаблице.

1. Предложите ребенку повторить стихотворение по мнемотаблице.

2. Предложите ребенку поиграть с мнемотаблицей самостоятельно (можно разрезать мнемотаблицу на части и предложить собрать стихотворение из картинок)

3. Предложите ребенку прочитать стихотворение без помощи мнемотаблицы.

Пирог

П. Воронько

Падал снег на порог,

Кот слепил себе пирог,

А пока лепил и пёк Ручейком пирог утёк. Пироги себе пеки

Не из снега - из муки.

Вырастала елка

Евгения Трутнева

Вырастала елка

В лесу на горе, У нее иголки

Зимой в серебре.

Жил под елкой зайка

С зайчихой своей,

Прилетала стайка птичек с полей.

Веселый снеговик

Ирина Гурина

По сугробам, напрямик Шел веселый снеговик.

А в руках его была

Не корзина, не метла,

Не плитка шоколадная,

А елочка нарядная!

Снежинки

Галина Новицкая

- Кто снежинки Делал эти?

За работу

Кто в ответе?

- Я! - ответил Дед Мороз

И схватил меня

За нос!

Снежинки А. Усачёв Ёжик смотрит на снежинки.

”Это, - думает, - ежинки...

Белые, колючие

И к тому ж - летучие".

Паучок на паутинке

Тоже смотрит на снежинки:

”Ишь какие смелые

Эти мухи белые!

” Заяц смотрит на снежинки:

”Это заячьи пушинки...

Видно, заяц - весь в пуху Чешет шубу наверху".

Мальчик смотрит на снежинки:

”Это, может быть, смешинки?..” Не поймёт он, почему Очень весело ему.

Дед Мороз

Е. Тараховская

Он к бровям моим прирос,

Он залез мне в валенки.

Говорят, он — Дед Мороз,

А шалит, как маленький.

Он испортил кран с водой

В нашем умывальнике.

Говорят, он — с бородой,

А шалит, как маленький.

Он рисует на стекле

Пальмы, звезды, ялики.

Говорят, ему сто лет,

А шалит, как маленький.

Дед Мороз

А. Шибаев

К нам на елку — ой-ой-ой!

Дед Мороз идет живой.

Ну и дедушка Мороз!..

Что за щеки, что за нос!..

Борода-то, борода! ..

А на шапке-то звезда!

На носу-то крапины!

А глаза-то. папины!

В декабре, в декабре

Все деревья в серебре.

Нашу речку, словно в сказке,

За ночь вымостил мороз, Обновил коньки, салазки, Елку из лесу привез.

Елка плакала сначала От домашнего тепла.

Утром плакать перестала, Задышала, ожила.

Чуть дрожат ее иголки,

На ветвях огни зажглись, как по лесенке, по елке Огоньки взбегают ввысь.

Блещут золотом хлопушки,

Серебром звезду зажег

Добежавший до верхушки Самый смелый огонек.

Год прошел, как день вчерашний.

Над Москвою в этот час

Бьют часы Кремлевской башни Свой салют двенадцать раз.

24

Примерное составление рассказа про зиму

1. Наступила зима.

2. Всё покрыто снегом.

З Солнце греем мало , на улице очень холодно, метут метели,

4. Деревья стоят голые.

5 Реки покрыты толстым льдом.

1. Птицы: воробьи, свиристели, снегири, синицы питаются яблочками, ягодами рябины.

2. Медведи, ежи — впали в зимнюю спячку

3. Зайцы сменили свою «шубку» и стали белые, чтобы быть незаметными на снегу и прятаться от хищникоњ

4. У лис, волков и появился%лстый подшерсток, который их спасает от сильных морозов

5. Люди одеваются в теплую одежду.

6. Зимой расчищают дорожки от снега, подкармливают птиц.

7. Зимой у людей очень много развлечений: катание на санках, лепка снеговиков, катание с горки, на лыжах

8. Зимой люди празднуют праздник «Новый год».

Мнемотаблица №1:

Наступила зима. На небе темные тучи и падает на землю пушистый снег. Все вокруг засыпало белым снегом. Девочки и мальчики гуляют на улице. Они кормят птиц зимой зерном, семечками и хлебом.

Мнемотаблица №2:

Наступила зима. Падает пушистый снег. Много птиц улетели в теплые края. Но с нами остались зимовать синички, воробьи, вороны, снегири, клесты. Птицами зимой нечего есть. И люди им в кормушки сыпят семечки, зерна и крошки хлеба.

Мнемотаблица №З:

Наступила зима. Мороз на окнах рисует узоры. Девочки и мальчики одевают зимой теплые вещи. Скоро мы будем наряжать ёлку и Дед Мороз со снегурочкой принесут нам на праздник подарки.