"Мир профессий"

Мир профессий

Цель: формировать у учащихся представление о многообразии профессий.

Задачи:

расширить представления учащихся о профессиях;

учить ориентироваться в мире профессий.

Ход занятия

Учитель. Сейчас я прочитаю вам стихотворение. Вы послушайте внимательно.

Слайд 1

Профессий много в мире есть,
Их невозможно перечесть.
Сегодня многие важны,
И актуальны, и нужны.
И ты скорее подрастай –
Профессией овладевай.
Старайся в деле первым быть,
И людям пользу приносить!

Учитель. О чём стихотворение? Значит, о чём мы будем с вами говорить на нашем занятии? (Ответы детей). Правильно о профессиях и о труде. А теперь давайте отправимся в путешествие по миру профессий.

Слайд 2

Как же трудно спозаранку

Целый день крутить баранку.

Мчится он во весь опор,

Потому что он...         (Шофёр)

Слайд 3

Кто в дни болезней

Всех полезней

И лечит нас

От всех болезней?           (Доктор)

Слайд 4

Кладёт кирпич за кирпичом —

Растёт этаж за этажом,

И с каждым часом, с каждым днём

Все выше, выше новый дом.    (Каменщик)

Слайд 5

Вот на краешке с опаской

Он железо красит краской;

У него в руках ведро,

Сам расписан он пестро.    (Маляр)

Слайд 6

Кто по рельсам, по путям

Поезда приводит к нам?        (Машинист)

Слайд 7

Его заботы ждёт земля:

Едва рассвет лучи зажжёт,

Весной расчешет он поля,

Наступит осень — пострижёт.    (Механизатор)

Слайд 8

Наведёт стеклянный глаз,

Щёлкнет раз — и помним вас.     (Фотограф)

Учитель. А какие профессии знаете вы? (Ответы детей)..А как вы думаете , что такое профессия?

Слайд 9

Профессия – дело, которым человек занимается каждый день, которая

полезна для других людей. Профессии надо специально учиться.

Учитель. Существует немало и забытых профессий, которые в далеком прошлом были весьма востребованы. Нашему современнику они покажутся странными, непонятными и никому не нужными. Но 100 или 200 лет назад без них невозможно было представить жизнь города или села. Давайте познакомимся с некоторыми из них.

Слайд 10

ИЗВОЗЧИК, КУЧЕР
Извозчик с повозкой долгое время полностью заменял общественный транспорт в городе. Зимой он пересаживался на сани и продолжал заниматься своим делом. Кучер работал у одного хозяина и отвечал за содержание лошадей, упряжи и коляски.

Учитель. Кто в современном мире заменил кучера и извозчика?( шоферы и водители такси)

Слайд 11

МОЛОЧНИК
Каждое утро развозил свежие молочные продукты заказчикам. Еще 50–70 лет назад молоко хранилось не более двух дней, поэтому фермеры и привозили свою продукцию клиентам ежедневно. После изобретения холодильников и специальных упаковочных материалов молочные продукты стали производить промышленным способом, профессия молочника очень быстро исчезла
Учитель. Кто в современном мире заменил молочника? (магазины)

Слайд 12

ФОНАРЩИК отвечал за освещение городских улиц и площадей. Каждый вечер фонарщики заправляли уличные фонари горючим материалом (маслом или керосином), зажигали их, а утром гасили. После появления газовых ламп и электрического уличного освещения профессия фонарщика исчезла.
Учитель. Мир не стоит на месте – постоянный прогресс создает все новые технологии и более сложные умные механизмы. В результате появляются новые профессии. Какие новые профессии знаете вы? (Ответы детей).

Слайд 13

ВИТРАЖИСТ – занимается оформлением витрин и выставок; разрабатывает дизайн, оборудует витрины и другие элементы выставочных комплексов.

Слайд 14

ИНЖЕНЕР ПО СОЛНЕЧНОЙ ЭНЕРГИИ – занимается проблемами использования солнечной энергии; разрабатывает и устанавливает солнечные батареи.

Слайд 15

ОФИС-МЕНЕДЖЕР – руководит деятельностью персонала офиса, принимает посетителей, осуществляет административные и хозяйственные функции.

Слайд 16

СТИЛИСТ – создает внешний образ клиента. Разрабатывает стиль (макияж, прическа, одежда),

Учитель. Сейчас поиграем. Я буду описывать профессию ,а вы её называть.

Слайд 17

Человек работает в сельском хозяйстве, и очень много про него знает. Знает, как подготовить почву к посеву семян, какие выбрать семена, как их сажать. Он может руководить всеми посевными работами в поле.(Агроном)

Слайд 18

Работают в театре, цирке, снимаются в кинофильмах, рекламе, участвуют в мероприятиях (Актёры).

Слайд 19

Планирует, рисует и чертит схемы зданий перед началом строительства. А затем по этим схемам строители строят эти здания.(Архитектор)

Учитель. Попробуйте определить профессии выдающихся людей Саратовской области.

Слайд 20

Евгений Миронов Художник

Кузьма Сергеевич Петров-Водкин Русский биолог, генетик, растениевод, о

Вавилов Николай Иванович Актёр

Учитель: Молодцы, ребята!