Мечты о полётах в космос

Разработал учитель начальных классов

МБОУ СОШ №8 с. Левокумка

Минераловодского района Ставропольского края

Классный руководитель 4 «В» класса

Самарина Екатерина Яковлевна

Цели: создать условия для обогащения знаний учащихся об истории празднования Дня космонавтики, привития чувства гордости и уважения к российской космонавтике.

Задачи:

1. Познакомить учащихся с историей освоения космоса и с первыми космонавтами, расширить кругозор путём популяризации знаний о достижениях в области космонавтики.

2. Развивать познавательную и творческую активность, прививать интерес к изучению космоса и истории космонавтики.

3. Воспитывать чувство патриотизма и гражданственности.

(Занавес закрыт, звучит фонограмма «Время, вперед!», фильм)

Арсений – 4 В

Звёзды, звёзды,

С давних пор

Приковали вы навеки

Человека жадный взор.

И в звериной шкуре сидя

Возле красного костра,

Неотрывно в купол синий

Мог глядеть он до утра.

Ксения – 4 В

И глядел в молчанье долгом

Человек в простор ночной –

То со страхом, то с восторгом,

То с неясною тоской.

И тогда с мечтою вместе

Сказка зрела на устах:

О загадочных созвездьях,

О неведомых мирах.

(Звучит фонограмма "Время, вперёд!")

Екатерина Яковлевна:

- С давних времен звездное небо притягивало внимание людей, оно всегда манило своей красотой и недосягаемостью. Хотелось заглянуть ввысь и узнать, как же оно устроено...

Видео – клип «Покорителям небес» – 4 В поёт

Звёзды манят порою ночной,

И поют голосами вселенной,

Мы пытаемся мир неземной,

В телескоп рассмотреть непременно.

Дорастём мы от детских затей,

До пилотов космических станций,

Генераторов новых идей,

Покорителей звёздных дистанций.

Припев:

Пусть мир забудет грусть,

Новых ритмов пульс, станет нам судьбой.

Пусть завтрашний твой путь,

Будет не похож ни на чей другой.

Мы построим свои корабли,

Чтобы мчали нас света быстрее.

«Ключ на старт», и взят курс от Земли

До созвездия Кассиопеи.

Новый мир сможем мы отыскать,

Пролетев над космическим морем,

Андромеде уставшей нас ждать.

Алый солнечный парус раскроем.

Финал:

Пусть мир забудет ложь,

Мир забудет боль, мир забудет грусть.

Пусть завтрашний твой путь

Будет освещён новою звездой.

Пусть будет не похож ни на чей другой.

Выступает 4 А класс

Екатерина Станиславовна:

- Ребята, все вы знаете, что 12 апреля вся наша страна отмечает праздник – День космонавтики. Сегодня мы, конечно, очень коротко, поговорим о том, как люди стали осваивать космическое пространство и почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики.

Ученик 1. С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой.
Ученик 2. Раньше, давным-давно, когда люди только начинали узнавать Землю, они представляли ее перевернутой чашей, которая покоится на трех гигантских слонах, важно стоящих на панцире огромной черепахи. Эта чудо-черепаха плавает в море-океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба с множеством сверкающих звезд.
Ученик 3. С тех пор прошло несколько тысяч лет. На нашей Земле выросло много поколений добрых и умных людей. Они построили корабли и, совершив кругосветные путешествия, узнали, что Земля – шар. А астрономы доказали, что Земля летит в космосе, вращаясь вокруг Солнца, делая один оборот вокруг своей оси за год.

Защита проекта «Юрий Алексеевич Гагарин» - 4 А класс

Стихотворение читают учащиеся 4 А класса

1 ученик:

Наконец-то! Первое свиданье

Не в утопии, не в царстве грез.

Первый человек и мирозданье

Встретились надолго и всерьез.

 И глядят, глядят они друг другу

В зоркие веселые глаза —

Там, где только звезды шли по кругу;

Там, где не гуляла и гроза;

 Там, где только мгла и холод волчий,

Только черный бархат пустоты, —

Человек и мирозданье молча

Перешли, как равные, на «ты».

2 ученик:

 Сколько неизвестных и опасных

Перевалов сделано впотьмах!

Сколько честных проб и формул ясных

Прочно отчеканилось в умах!

 Как мужали замыслы, как зрели...

Вот оно! Свершилось. Удалось.

И для нас двенадцатым апреля

Раннее то утро назвалось.

3 ученик:

Наш народ за то вам благодарен

И за то полюбит вас навек,

Юрий Алексеевич Гагарин,

Необыкновенный человек,

 Что вы шли в пространство мировое,

Как идут в атаку, в полный рост.

И когда, завидуя и воя,

Скорость звука поджимала хвост;

 И когда земное тяготенье

Шло на убыль и сошло на нет,

И земля, подернутая тенью,

Стала только ближней из планет;

4 ученик: 

И когда над Африкою утро

Резко вам ударило в глаза

И звучал в кабине вашей утлой

Резкий пеленг: «Взять на тормоза»,

 Вы не знали страха и унынья,

По-солдатски подвиг отслужив.

Будет ваше мужество отныне

Эталоном жизни тем, кто жив...

Автор: П. Антокольский

Песня 4 А (видео клип)

Знаете, каким он парнем был!

Знайте, каким он парнем был -
Тот, кто тропку звёздную открыл.
Пламень был и гром, замер космодром,
И сказал негромко он...
Он сказал - поехали, он взмахнул рукой,
Словно вдоль по Питерской, Питерской, пронёсся над Землёй.
Словно вдоль по Питерской, Питерской, пронёсся над Землёй.

Знаете, каким он парнем был,
Как поля родные он любил.
В той степной дали первый старт с Земли
Был признаньем ей в любви.
Знаете, каким он парнем был,
На руках весь мир его носил.
Сын Земли и звёзд нежен был и прост,
Людям свет как Данко нёс.
Знаете, каким он парнем был,
Как на лёд он с клюшкой выходил.
Как он песни пел, весел был и смел,
Как азартно жить хотел!
Знаете, каким он парнем был...
Нет, не был, ведь смерть он победил!
Слышишь дальний гром, видишь - это он
Вновь идёт на космодром.
Говорит - поехали, и живой звездой,
Словно вдоль по Питерской, Питерской, несётся над Землёй.
Словно вдоль по Питерской, Питерской, несётся над Землёй!

Выступает 4 Б класс

Лидия Ивановна:

- Космос! Это слово совсем недавно было понятно только узкому кругу специалистов, а теперь оно вошло в нашу разговорную речь. Мы часто слышим, что живём в век Космоса. - А что такое Космос? Это бесконечная пустыня с огненными шарами гигантских звёзд и движущимися вокруг них большими и маленькими планетами.

Читают стихи учащиеся 4 Б класса

1 ученик:

Стартуют в космос корабли –
Вслед за мечтою дерзновенной!
Как здорово, что мы смогли
В просторы вырваться Вселенной!
Приятно всё же сознавать
Себя жильцами в Звёздном Доме,
В Миры как в комнаты шагать –
Через порог на космодроме.

2 ученик:

И мальчишки, и девчонки,

Наяву и в добрых снах

Все о космосе мечтают

О далеких небесах.

 Нынче праздник космонавтов!

Поздравляем с этим днем.

Нам открыл его Гагарин

Много сказано о нем.

3 ученик:

 В мире первый космонавт он,

Потому для всех герой.

Был добрейшим человеком,

Был с улыбкой неземной.

 Оттого- то этот праздник

Для детишек добрым стал.

Потому, видать, про космос

Каждый в детстве помышлял.

 На Гагарина похоже

Все мальчишки быть хотят.

В  честь него рисуют дети

Разноцветный звездопад.

 В честь Гагарина – проспекты,

Корабли и катера…

Нынче праздник космонавтов:

Космонавтике – Ура!

Лидия Ивановна:

  -Галактика, в которой находится наша планета называется Млечный путь. В нашей галактике находится солнечная система, состоящая из центрального светила Солнца и девяти планет, одна из которых наша Земля. Слово «планеты» происходит от слова «блуждающие» , их назвали так потому, что они все время меняют свое положение на фоне звезд. Планеты солнечной системы: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун и Плутон. Земля – третья по удаленности от Солнца планета. Наша планета Земля движется вокруг Солнца. А вот так выглядит наша Солнечная система.

Ученик:

По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Танец космический 4 Б исполняет

Выступает 4 В класс:

Екатерина Яковлевна:

- Потом люди построили самолеты и стали летать в воздушной оболочке Земли (атмосфере).

Но люди не останавливались на достигнутом, их манил космос.

Екатерина Яковлевна:

-В 1955 году было принято решение о строительстве стартовой площадки для космических ракет. Это было в Казахстане, вдали от крупных населенных пунктов. Место нахождения космодрома – Байконур.

Основоположники космонавтики – Константин Эдуардович Циолковский, Сергей Павлович Королев.
Эти два человека положили начало освоению космоса.

Константин Эдуардович Циолковский (1857 - 1935) - учитель из Калуги, хорошо знавший физику, математику, химию, астрономию, механику. Он является автором проектов дирижаблей, работ в области аэродинамики и ракетной техники, одним из основоположников теории межпланетных сообщений с помощью ракет, разработчиком принципа ракетного движения. Многие из современников считали его безумцем. Ученый смог наметить путь, по которому человечество вышло в космос.

2. Изобретатель первых советских космических кораблей. (Сергей Павлович Королев)

Сергей Павлович Королев (1906 -1966) - российский ученый и конструктор. Под его руководством были созданы баллистические и геофизические ракеты, первые искусственные спутники Земли, первые космические корабли, на которых впервые в истории совершены космический полет человека и выход человека в космос.

4 октября 1957 года – начало космической эры – был запущен первый искусственный спутник Земли (ПС-1).

Богдан:

Преодолев земное притяженье,
Ракета от Земли оторвалась…
И не было счастливее мгновенья –
Здесь новая эпоха началась.

Ступень… вторая… Третья отделилась,
Сгорая в атмосфере без следа…
А над Землей внезапно появилась
Стремительно летящая звезда.

И Человечество застыло в изумленье:
Летящий в небе серебристый шар -
Рук человеческих великое творенье -
Был послан от Земли Вселенной в дар!

Просмотр фильма «Первый спутник Земли»

Защита проекта «Первый искусственный спутник Земли» - Кутовой Николай.

Лидия Ивановна:

-3 ноября 1957 года – запущен второй искусственный спутник, в его кабине была собака Лайка, снабженная всем необходимым для жизни.

-15 мая 1958 года – запущен третий спутник.

Запуск спутников позволил начать изучение космического пространства.

-2 января 1959 года был запущен искусственный спутник "Луна-1", он прошел около Луны и стал первым искусственным спутником Луны.

-12 сентября 1959 года "Луна-2", автоматическая станция, достигла поверхности Луны, впервые была проложена трасса Земля – Луна.

-4 октября 1959 года "Луна-3", автоматическая межпланетная станция, сфотографировала обратную сторону Луны.

-20 августа 1960 года запущен космический корабль, на борту – собаки Стрелка и Белка.

Защита проекта «Спутница Земли – Луна»
Ученик :

-После старта Юрия Гагарина прошло много лет. За это время многое изменилось в космонавтике: и техника, и подготовка экипажей, и программа работы на орбите.

Ученик :

- Работают в космосе теперь подолгу. Корабли уходят в небо один за другим. Орбитальные станции кружат вокруг планеты.

Ученик:
Мчатся ракеты к дальним мирам,
К подвигам сердце рвется,
Кто верит крылатым, как песня, мечтам,
Тот цели своей добьется.

Ученик :

- Первыми космонавтами были летчики. Потом работу в космосе продолжили конструкторы, врачи. Сейчас космос зовет тех, кто умеет управлять электронно-вычислительными машинами, плавить металл, проводить монтажные и разгрузочные работы.

Ученик:

- И условия работы космонавтов стали иными. В одном из своих рассказов космонавт Николаев вспоминает: "В своем первом полете в космос я даже побриться не мог, а вот уже в космической ракете "Салют" была даже настоящая баня.

«Земля в иллюминаторе» исполняет – 4 Б класс

Екатерина Станиславовна:

- Сегодня работа в космосе – это научные исследования и повседневная работа во имя прогресса во всем мире. Вот почему в космос летают международные экипажи, например, совместно с нашими экипажами в космосе побывали космонавты из Чехословакии, Кубы, Венгрии, Франции, Индии и других стран.
Ученик:
Нашим ученым дороги ясны,
Будут в космической мгле.
Но эти дороги затем лишь нужны,
Чтоб лучше жилось на Земле.
Проложим дороги к далеким мирам,
В ракетах к Луне полетим,
И если мы встретим ровесников там,
То в гости к себе пригласим.
Ученик:

- Если спросить наших космонавтов, с чего у них начиналась дорога в космос, мы непременно услышим в ответ: "С мечты".
Ученик:

- Мечта становится былью, если человек трудолюбив, любознателен и настойчив.
Ученик Круглицкий Михаил:
Мы спешим скорее в школу,
В наш любимый класс.
Много дел больших и новых…
Ожидает нас.
Будет день, дорогой света,
Полетим и мы –
К тайнам, сказочным планетам,
В дальние миры.
Танец «Каждый хочет стать космонавтом» - 4 В класс

Ученик 4 Б
Далекие звезды в небе горят,
Зовут они в гости умных ребят.
Собраться в дорогу недолго для нас –
И вот мы к полету готовы сейчас.
Ученик 4 Б
Скомандует диктор:
"Внимание – взлет!"
И наша ракета помчится вперед.
Прощально мигнут и растают вдали
Огни золотые любимой Земли.
Ученик 4 Б
Хотим мы с тобой подружиться, Луна.
Чтоб ты не скучала все время одна.
Таинственный Марс, подожди нас чуть-чуть.
Сумеем в пути и к тебе заглянуть.
Ученик 4 Б
Если в космос мы хотим,
Значит, скоро полетим!
Самым смелым будет наш
Веселый, дружный экипаж.
Видео – клип:

«Межпланетный круизер»

 Удивительное рядом

В галактическом окне.

Простираем его взглядом,

Притирая глаз к трубе.

Ждём урока как затменья,

В космос совершим набег.

К неизведанному рвенье,

Ищет с детства человек.

Припев:

Межпланетный круизёр,

Астронавт и фантазёр,

Наш учитель астроном.

Наша школа – космодром.

Любопытные повсюду,

Не скрываем аппетит.

Встреча с новым – знаем будет,

Кто – то к звёздам долетит.

А пока хотим затменья,

От звезды к звезде урок,

Межпланетного сближенья.

Только б случай нам помог.

Припев:

Межпланетный круизёр,

Астронавт и фантазёр,

Наш учитель астроном.

Наша школа – космодром.