СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Межпредметная олимпиада

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Межпредметная олимпиада»

Межпредметная олимпиада. 4 класс

ФИ_____________________ Класс__________________

Желаем удачи!

Сказка в гости к нам стучится,

Сказке может все случится

Наша сказка впереди.

Скажем сказке – заходи!

I. Литературное чтение

Задание № 1.

Скоро сказка сказывается – не скоро дело делается. Далеко в сказку ушли участники сказочной викторины, приустали, проголодались. Пора и пообедать!

Кто кого и в какой сказке так угощает?


1. Испекла каравай – рыхлый да мягкий, изукрасила каравай разными узорами мудрёными; по бокам города с дворцами, садами да башнями, сверху – птицы летучие, снизу звери рыскучие. _______________________________________________________________________________________


2. Наварила манной каши и размазала по тарелке; - Не обессудь, куманёк, больше потчевать нечем! _______________________________________________________________________________________


3. - Съешь моего ржаного пирожка. - Не стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся!

________________________________________________________________________________________


4. Усадили в уголок, Подносили пирожок, Рюмку полну наливали, На подносе подавали. От зелёного вина Отрекалася она, Пирожок лишь разломила Да кусочек откусила

________________________________________________________________________________________



Задание № 2.

Определите, из каких сказок взяты следующие слова:
1.Снег, зима, стекло, зеркало, розы, дружба. ___________________________________________________
2.Трава, крапива, жаба, рубашки, птицы, терпение. _____________________________________________
3.Лебедь, утка, яйцо, мечта. _________________________________________________________________
4.Море, принц, боль, голос, колдовской напиток. _______________________________________________
5.Тюфяк, кресло, карета, ливень. _____________________________________________________________

Задание № 3.

Закончи крылатые выражения, взятые из сказок .


Поди туда — не знаю куда,_________________________________________________________________
Это все присказка, не сказка_________________________________________________________________

Свежо предание, __________________________________________________________________________

За одного битого __________________________________________________________________________

Всяк сверчок _____________________________________________________________________________

Сколько верёвочке не виться,________________________________________________________________



II. Русский язык

В царский терем приняли нового писаря . Чтобы испытать его, дали писарю три задания.


Задание № 1.

Велели ему записать сказку под диктовку. Писарь испытание не прошёл, а ты сможешь записать текст без ошибок?

Белая уточка

Адин княсь жинился на прекрасной княжне и неуспел еще на нее наглядется, неуспел снею наговарится, неуспел ее наслушатся, а уж надо было им раставатся, надо было ему ехать в дальней путь, пакидать жену на чужых руках. Что делать! Гаварят, век обняфшись не праседеть.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание № 2. Вот и настал черёд второго испытания.


Подбери по 2-3 синонима к сказочным словам.

А. Чародей _____________________________________________________________________________

Б. Ларец________________________________________________________________________________

В. Диво_________________________________________________________________________________

Г. Витязь _______________________________________________________________________________

Д. Хижина ______________________________________________________________________________




Задание 3. Третье испытание помоги пройти Писарю .

Какие речевые ошибки содержатся в данных предложениях? Исправь их. Зачеркни и напиши сверху.


Снегурочка всегда ложит свои книги на место.

В морозный день Дед Мороз одел  белую, шитую серебром шубу.

Молодильные яблоки росли по обоим сторонам дороги.





III. Математика.

Это было давно….

В некотором царстве, в некотором государстве на престол взошел неграмотный король: в детстве он не любил математику ... Вырос этот король неучем. Стыдно перед народом.  Решил он взяться за ум.

Задание 1.

На сундуки с сокровищами Кощей установил кодовые замки с одинаковым кодом. Расшифруй комбинацию кодового замка, если третья цифра на 3 больше, чем первая, вторая цифра на два больше, чем четвертая, в сумме все цифры дают число 17, вторая цифра – 3.





























































































































































































































































































































































































Задание 2.

Раздобыли Лиса и Волк целую кучу рыбы и стали её делить. Волк был слаб в математике и доверился Лисе. Бросила Лиса Волку одну рыбку, а себе две взяла. Волк возмутился:

- Что ж ты, рыжая, делаешь?

Лиса отвечает:

- Не волнуйся, серый! Все по справедливости будет! Теперь тебе три рыбки дам.

- Другое дело! – одобрил Волк.

Лиса положила ему три рыбки, а себе четыре взяла. Делит и приговаривает:

- Тебе пять, а мне - шесть, тебе семь, а мне – восемь…

Так и продолжала Лиса рыбу делить, каждый раз поочередно увеличивая количество рыбок на одну. Последний раз Лиса бросила себе 20 штук, и на этом рыба закончилась.

И Волк и Лиса довольны остались. Получилось ли у Лисы поровну рыбу разделить?

Если нет, кто получил рыбы больше и на сколько?































































































































































































Задание 3.

До того, как Змей Горыныч отправился к Бабе Яге, он налетал 12921 километр. Когда он подлетел к избушке на курьих ножках, число километров опять читалось одинаково, как слева направо, так и справа налево. С какой скоростью летел Змей Горыныч?