Методический семинар.

«Мой методический семинар»

Учитель начальных классов

МКОУ «Уркарахская начальная школа –сад имени Рамазанова Р.С.»Гасайниева Зумрият Магомедовна.

Я – первый учитель

«Я советую всем учителям :берегите детский огонек пытливости , любознательности , жажды знаний .Единственным источником , питающим этот огонек , является радость успеха в обучении».

В.А.Сухомлинский.

• В.А.Сухомлинский.
• В.А.Сухомлинский.
• В.А.Сухомлинский.

Моё педагогическое кредо

«Учитель не просто профессия, а часть жизни каждого человека. И эта часть должна быть самой лучшей».

Тема самообразования

« Использование современных образовательных технологий как один из критериев успешности учителя»

Системно-деятельностный подход – основной инструмент деятельности педагога ,в котором от информации репродуктивных знаний переходит к действию.

• искать,
• думать,
• сотрудничать,
• приниматься за дело,
• адаптироваться

Технологии обучения

Технология проблемного обучения

(проблемный и подводящий диалоги на этапе мотивации обучающихся).

Технология развития критического мышления –кластер.

Два слова .Кошка , лестница.

Синквейн.

Игровые технологии Тьюторское обучение.

(урок-игра, викторина,

урок-путешествие)

Весна .Молодая цветущая .Журчит расцветает поет.Будит природу ото сна .Утро природы.

Технология дифференцированного обучения

Формы работы: работа в парах, в группах.

Групповая работа.

Информационно-коммуникационные технологии

Онлайн олимпиады…..

Проектная работа .

Технология эвристического обучения

Методы: исследовательский и проектный.

• .

Здоровьесберегающие технологии

Формы работы: динамические паузы, физминутки, спортивные игры, праздники,экскурсии.

Мой педагогический опыт

целеустремленность + ответственность + желание повышать свой потенциал + потребность созидать + активность.

Передача опыта.

Результативность применяемых методов и приемов.

«От писателя остаются книги, от художника — картины. От каждого яркого, думающего учителя остается его неповторимый опыт…» Л.Р.Кабо