Мекен таануу 2-кл. Иштелме

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар Кыргызстан -биздин Мекенибиз экенин тушунуп жетишет.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурот.

Оз мекенин коргоого, ага аяр мамиле жасоого тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар Кыргызстан- биздин мекенибиз экенин тушунуп жетишсе.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурсо.

Оз мекенин коргоого, ага аяр мамиле жасоого

тарбияланышса.

Сабактын этабы

Убакыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компо-

Тент-туулук

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо. Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат. Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай тузушот.

НК2

Уй тапшырмасын суроо

3 мин

Уй тапшырмасын суроо

Уй тапшырмасын айтып беришет.

НК1, НК2, НК3, ПК1, ПК3

Отулгон теманы кайталоо

3 мин

Кайталоо учун суроолор.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК3

Жаны тема

20 мин

Жаны темага тушунук беруу. Кыргызстан-биздин мекенибиз.

Кыргызстанда кыргыз, орус, казак, озбек, уйгур, татар, тажик, корей, украин дагы коптогон ар турдуу улуттагы элдер ынтымакта жашашат. Баарынын мекени-Кыргызстан деп аталат.каяка барбайлы сен коргон гулдор, суулар тоолор, бак-дарактар, жаныбарлар эч бири жалгыз эмес чогуу болгонун байкайсынар. Адамдар да озу жалгыз жашабай, айылдарда, шаарларда чогуу жашашат. Алар мекендин эллин тузушот. Ал Мекендин бири-Кыргызстан.

Жаны тема боюнча тушунук алышат.

Окуучулар оз ойлорун айтышат. Топто талкуу жургузушот.

Тексти тушунуп алып биздин жерибиздин

кооздугу кандай экендигин айтып беришет.

Сурот боюнча суйлоп беришет. Талкуу жургузушот.

НК1, НК2, ПК3

Сабакты бышыктоо

3 мин

Биз мекендеген жер эмне деп аталат?

Кандай кооз жерлдерин билесинер?

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК5

Сабакты жыйынтыктоо

3 мин

Сабактан эмнени уйрондун?

Сабак жактыбы?

Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК5

Уйго тапшырма

3 мин

Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, тушунуп келишет

НК1, ПК4

Баалоо

2 мин

Оозеки баалоо

НК3

Сабактын максаты

Билим

Беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар тексти мазмунунан кыргыз жеринде кандай осумдуктор бар экенин билишет.

Байкагычтыкка, тапкычтыкка онуктурот.

Жаратылышты коргоого тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар текстин мазмунунан кыргыз жеринин кандай осумдуктору, кандай кооз жерлери бар экенин билишсе.

Байкагычтыкка, тапкычтыкка

онуктурсо.

Жаратылышты

коргоого тарбияланышса.

Сабактын этабы

Уба-

кыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компо-тенттулук

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу.

Жоктоо.

Сабакка даярдоо.

Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат.

Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай тузушот.

НК2

Уй тапшыр-масын суроо

3 мин

Уй тапшырмасын суроо

Уй тапшырмасын айтып беришет.

НК1, НК2, НК3, ПК1, ПК3

Отулгон теманы кайталоо

3мин

Кайталоо учун суроолор.

Ар биринер оз туулган жеринерди суроттоп айтып бергилечи?

Оз мекенин суйбогон адамды кандай адам дейбиз?

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК3

Жаны тема

20 мин

Жаны темага тушунук беруу. Ата мекен, ата журт. Тексти окуп тушундуруп беру. Кыргыз жери баалуу кен байлыктарга, ар кандай дары чопторго, колдорго, толгон токой жер жемиштерге бай экендигин тушундурот. Суроттор менен иштоо. Ата мекенибиз ар бирибиз учун кымбат. Себеб и ал жерде сенин бир туугандарын, ата-энен, досторун жашайт.

Жаны тема боюнча тушунук алышат.

Окуучулар оз мекнини жонундо маалымат алышат. Жаратылышты булгабай, таза сактоого аракеттенишет. Суроттор боюнча топто иштешет.

НК1, НК2, ПК3

Сабакты бышыктоо

3мин

Кана, балдар биздин райондо да кандай колдор, тоолор бар?

Адамдар кандай осумдуктор остурушот.?

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК5

Сабакты жыйынтык-тоо

3 мин

Сабактан эмнени уйрондун? Сабак жактыбы?

Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК3

Уйго тапшырма

3 мин

Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, тушунуп келишет

НК1, ПК4

Баалоо

2 мин

Жупта баалоо

НК3

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар жаратылыш,буюм эмне экендигин айырмалап билишет.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурот.

Жаратылышты, оз буюмдарын жакшы сактоого тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар жаратылыш, буюм эмне экендигин билишсе.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурсо.

Жаратылышты, оз буюмдарын жакшы сактоого тарбияланышса.

Сабактын

этабы

Уба-

кыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компо-

тент-

туулук

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо.

Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат. Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай

тузушот.

НК2

Уй тапшырмасын суроо

3 мин

Уй тапшырмасын суроо.

Кыргызстан-оз алдынча олко.

Уй тапшырмасын айтып беришет.

НК1, НК2, НК3, ПК1, ПК3

Отулгон теманы кайталоо

3 мин

Кайталоо учун суроолор.

Кыргызстан кандай олко? Анын кандай символикалары бар?

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК3

Жаны тема

20 мин

Жаны темага тушунук беруу. Жаратылыш жана буюмдар.

Кийим, тамак, отургуч, оюнчук жана башка жасалган керектуу нерселерди буюмдар деп аташат. Андан сырткары кун, ай, суу, тоо-таш, аба, булут, жаныбар,осумдуктор, адамдар-булар жаратылыш.ошентип, жаратылышсыз адамдар жашай албайт. Жаратылыштагы ар турдуу материалдардан жашоого керектуу буюмдар жасалат. Ал учун жаратылыштын ар кандай сырларын окуп уйронуу керек. Осумдуктор, жаныбарлар жана адамдар жандуу жаратылыш, себеби алар кобойот. Ал эми тоо, таш, кун, жылдыз, аба жансыз жаратылыш.

Жаны тема боюнча тушунук алышат.

Ар бир топ жаратылышка жана буюмга саякат жасашат.

Аларды айырмалап айты беришет. Мисалдар келтиришет.

НК1, НК2, ПК3

Сабакты бышыктоо

3 мин

Киминердин атынар жаратылышка байланышкан?

Жандуу жана жансыз жаратылышка мисал келтиргиле?

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК5

Сабакты жыйын-тыктоо

3 мин

Сабактан эмнени уйрондун?

Сабак жактыбы?

Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК3

Уйго тапшырма

3 мин

Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, тушунуп келишет

НК1, ПК4

Баалоо

2 мин

Оозеки баалоо

НК3

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар жыл мезгилдерин ажырата билишет.

Соз, суйлоо речин онуктурот.

Жаратылышка байкоо жургузууго тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар жыл мезгилдерин билишсе.

Соз, суйлоо речин онуктурсо.

Жаратылышка байкоо жургузууго тарбияланышса.

Сабактын этабы

Убакыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компо-тент-туулук

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо. Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат. Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай тузушот.

НК2

Уй тапшырмасын суроо

3 мин

Уй тапшырмасын суроо.

Жандуу жана жансыз жаратылыш.

Уй тапшырма-сын айтып беришет.

НК1, НК2, НК3, ПК1, ПК3

Отулгон теманы кайталоо

3 мин

Кайталоо учун суроолор.

Жандуу жаратылышка кимдер кирет? Эмне себептен алар жандуу?

Мугалимдин суроосуна

топто, жупта жооп беришет.

НК3

Жаны тема

20 мин

Жаны темага тушунук беруу. Жыл мезгилдери.

Жыл жасагыч карыя. (жомок-табышмак). Жомокту окуп тушундуруу. Жыл мезгилдерин ажыратып, аларга муноздомо беруу. Аба менен суу биздин жашообузда негизги ролду ойногонун тушундуруп жеткируу.

Жаны тема боюнча тушунук алышат. Жыл мезгилдерин атап беришет. Алар кайсы мезгилде торолгонун айтышат. Аба менен дем алып жашагандыгын , ал бизди бардык жактан курчап турганын , анны кор, кармай албастыгын айтышат.

НК1, НК2, ПК3

Сабакты бышыктоо

3 мин

Ким кайсы мезгилде туулган?

Суусуз жашоо кандай болот?

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК5

Сабакты жыйынтыктоо

3 мин

Сабактан эмнени уйрондун?

Сабак жактыбы?

Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК3

Уйго тапшырма

3 мин

Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, тушунуп келишет

НК1, ПК4

Баалоо

2 мин

Гулдор менен баалоо

НК3

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар куз мезгили жонундо маалымат алышат.

Суйлоо, баяндоо, ойлоо жондомдуулукторун онуктурот.

Жаратылышты коргоого тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар куз жонундо маалымат алышса.

Суйлоо,баяндоо, ойлоо

жондомдуулукторун онуктурсо.

Жаратылышты коргоо тарбияланышса.

Сабактын этабы

Уба-кыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компо-

тент-

туулук

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо. Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат.

Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай тузушот.

НК2

Уй тапшырмасын суроо

3 мин

Уй тапшырмасын суроо

Уй тапшырмасын айтып беришет.

НК1, НК2, НК3, ПК1, ПК3

Отулгон теманы кайталоо

3 мин

Кайталоо учун суроолор.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК3

Жаны тема

20мин

Жаны темага тушунук беруу. Берекелуу куз мезгили. Куз мезгили жонундо маалымат алат. Кун кыскарып, сууй баштайт. Витаминдерге бай момо жемиштер, жер жемиштер бышат. Дарактардын жалбырактары саргайып, кубуло баштайт.

Жаны тема боюнча тушунук беруу. Тушунук алышат.

НК1, НК2, ПК3

Сабакты бышыктоо

3 мин

Сага кайсы мезгил жагат? Куз мезгилинде эмнелер бышат?

Мугалимдин суроосуна

Топто, жупта жооп беришет.

НК2, НК5

Сабакты жыйынтыктоо

3 мин

Сабактан эмнени уйрондун?

Сабак жактыбы?

Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК3

Уйго тапшырма

3 мин

Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, тушунуп келишет

НК1, ПК4

Баалоо

2 мин

Бирин-бири баалоо

НК3

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар жансыз жаратылыш жана витаминге бай момо-жемиштер менен таанышышат.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурот.

Адептуулукко, тартиптуулукко тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар жансыз жаратылыш жонундо тушунук лышса жана витаминге бай момо, жер жемиштерди пайдалана билишсе.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурсо.

Адептуулукко, тартиптуулукко тарбияланышса.

Сабактын этабы

Уба-

кыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компо-тент-

туулук

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо. Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат. Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай тузушот.

НК2

Уй тапшырмасын суроо

3 мин

Уй тапшырмасын суроо.

Жыл мезгилдери. Аба жана суу.

Уй тапшырмасын айтып беришет.

НК1, НК2, НК3, ПК1, ПК3

Отулгон теманы кайталоо

3 мин

Кайталоо учун суроолор.

Бир жылда канча мезгил бар?

Аба менен суу бизге кандай керек?

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК3

Жаны тема

20 мин

Жаны темага тушунук беруу. Береке мезгили-куз.

Китеп менен иштоо.

Суротко карап суйломдор тузуу. Куз мезгилине муноздомо беруу. Куздо жашылча-жемиштер бышып, жетилип витаминге бай болот. Бышкан эгиндин ону сапсары, дарактардагы жалбырактардын, момо-жемиштердин ону да кызгылт сары. Ошол себептуу алтын куз деп аташат. Момо-жемиштер бизге керектуу витаминдерге бай болот. Алар биздин ден соолугубузга абдан пайдалуу.

Жаны тема боюнча тушунук алышат. Суротко карап суйломдор тузуп, куз мезгилине анализ кылышат. Витаминге бай момо-жемиштерди тамак аштарында колдонушат.

Мезгилге карата кийимдерин кийинишет.

НК1, НК2, ПК3

Сабакты бышыктоо

3 мин

Сага кайсы мезгил жагат?

Эмне учун?

Кайсы витаминдерди билесин?

Мугалимдин суроосуна

Топто, жупта жооп беришет.

НК2, ПК5

Сабакты жыйынтыктоо

3 мин

Сабактан эмнени уйрондун?

Сабак жактыбы?

Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК3

Уйго тапшырма

3 мин

Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, тушунуп келишет

НК1, ПК4

Баалоо

2 мин

Сурамжылап баалоо

НК3

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар келгин канаттуулардын учуп кетиш себептерин билишет.

Активдуулугун,

кыялдануусун

онуктурот.

Бири-биринин пикирин угууга, оз оюн айта билууго тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар келгин канаттуулардын учуп кетиш себептерин билишсе.

Активдуулугун, кыялдануусун

онуктурсо.

Бири-биринин пикирин

угууга, оз оюн айта билууго тарбияланышса.

Сабактын этабы

Уба-кыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компо-

тент-

туулук

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо.

Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат. Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай тузушот.

НК2

Уй тапшырмасын суроо

3 мин

Уй тапшырмасын суроо.

Берекелуу мезгил-куз.

Уй тапшырмасын айтып беришет.

НК1, НК2, НК3, ПК1, ПК3

Отулгон теманы кайталоо

3 мин

Кайталоо учун суроолор.

Эмне себептен алтын куз деп аталат?

Куз мезгили сага жагабы?

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК3

Жаны тема

20 мин

Жаны темага тушунук беруу. Канаттуулар куз мезгилинде.

Кузундо кундун кыскарганын сезген канаттуулар жылуу жактарга учуп кетишет. Ал эми бизге тундуктон жут чымчыктар, урпок баш чымчыктар учуп келишет. Алар осумдутордо калган момолорду, уруктарга жашынып алган курт-кумурскаларды жешет. Кукуктор болсо эн жылуу июлдун аягы же августтун учурунда кышы жылуу жактарга учуп кетишет.

Жаны тема боюнча тушунук алышат.

Тушунбогон суроолор беришет. Келгин куштарды айта алышат.

НК1, НК2, НК3, ПК1, ПК3

Сабакты бышыктоо

3 мин

Куштардын унун уккан болсон туурап бер?

Мугалимдин суроосуна топто жооп беришет.

НК2, ПК5

Сабакты жыйынтыктоо

3 мин

Сабактан эмнени уйрондун? Сабак жактыбы?

Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК3

Уйго тапшырма

3 мин

Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, тушунуп келишет

НК1, ПК4

Баалоо

2 мин

Оозеки баалоо

НК3

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар осумдуктор жонундо тушунук алышат.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурот.

Жаратылышты коргоого, сактоого тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар осумдуктор жонундо тушунук алышса.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурсо.

Жаратылышты коргоого, сактоого тарбияланышса.

Сабактын этабы

Уба-

кыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш

аракети

Компо-

тент-

туулук

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо.

Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат.

Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай тузушот.

НК2

Уй тапшырмасын суроо

3 мин

Уй тапшырмасын суроо

Уй тапшырмасын айтып беришет.

НК1, НК2,

НК3, ПК1, ПК3

Отулгон теманы кайталоо

3 мин

Кайталоо учун суроолор.

1-чейректе отулгондорду кайталоо.

Мугалимдин

суроосуна жооп беришет.

НК3

Жаны тема

20 мин

Жаны темага тушунук беруу. Осумдуктун тамыры, жалбырагы, сабагы, гулу болот. Осумдуктор кундун нурунан кубат алып, жалбырагы жашыл туско айланат. Тамыр аркылуу суу ичет. Гул ачып, момо байлкычкыл газды синирип алып, бизге кычкылтек болуп чыгарат. Осумдуктон жемиш. Жашылча, ун, май, кант алынат. Осумдуктор дарактар, бадалдар жана чоптор болуп болунушот.

Жаны тема боюнча тушунук алышат. Тушунбогон суроолорду беришет. Создук иш жургузушот. Осумдуктор канча турго болуноорун билишет, аларга байкоо жургузушот.

НК1, НК2, ПК1

Сабакты бышыктоо

3 мин

Сен жашаган жерде кандай осумдуктор бар?

Аларды кантип колдонушат?

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК5

Сабакты жыйынтык-тоо

3 мин

Сабактан эмнени уйрондун? Сабак жактыбы?

Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК3

Уйго тапшырма

3 мин

Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, тушунуп келишет.

НК1, ПК4

Баалоо

2 мин

Оозеки баалоо

НК3

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар жапайы жана маданий осумдуктор жонундо тушунук алышат.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун, эске сактоосун онуктурот.

Адептуулукко, тартиптуулукко, билимдуу болууга тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар жапайы жана маданий осумдуктор жонундо тушунук алышса.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун, эске сактоосун онуктурсо.

Адептуулукко, тартиптуулукко, билимдуу болууга тарбияланышса.

Сабактын этабы

Уба-

кыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш

аракети

Компо-

Тент-

туулук

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо.

Алтын эрежени тузуу.

Саламдашат.

Сабакка

даярданат.

Алтын

эрежени тузушот.

НК2

Уй тапшыр-масын суроо

3 мин

Уй тапшырмасын суроо.

Осумдуктор.

Уй тапшырма-

сын айтып

беришет.

НК1, НК2, НК3,ПК1, ПК3

Отулгон теманы кайталоо

3 мин

Кайталоо учун суроолор.

Мугалимдин

суроосуна жооп беришет.

НК3

Жаны тема

20 мин

Жаны темага тушунук беруу. Жапайы жана маданий осумдуктор. Адамдардын жардамысыз тоолордо, токойлордо, суу боюнда оскон осумдукторду жапайы осумдуктор дешет. Ал эми адамдардын жардамы менен парктарда, короолордо остурулгон осумдукторду маданий осумдуктор деп аташат.

Жаны тема боюнча тушунук алышат. Тушунбогон суроолорду беришет. Талкуу жургузушот. 1-топ Жапайы осумдукторду атап бер.

2-топ. Маданий осумдукторду атап бер?

НК1, НК2, ПК3

Сабакты бышыктоо

3 мин

Сага кандай жапайы осумдукторду билесин?

Дарылык касиети бар осумдук билесинби?

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, НК5

Сабакты жыйынтык-тоо

3 мин

Сабактан эмнени уйрондун? Сабак жактыбы? Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, НК3

Уйго тапшырма

3 мин

Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, тушунуп келишет.

НК1, ПК4

Баалоо

2 мин

Оозеки баалоо

НК3

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар жаныбарлар жонундо тушунук алышат.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурот.

Жаныбарларды коргоого тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар жаныбарлар жонундо тушунук алышса.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурсо.

Жаныбарларды коргоого тарбияланышса.

Сабактын этабы

Уба-

кыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компо-

тенттуулук

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо.

Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат.

Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай тузушот.

НК2

Уй тапшырмасын суроо

3 мин

Уй тапшырмасын суроо.

Жапайы жана маданий осумдуктор.

Уй тапшырмасын айтып беришет.

НК1, НК2,

НК3, ПК1, ПК3

Отулгон теманы кайталоо

3 мин

Кайталоо учун суроолор.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

Жаны тема

20 мин

Жаны темага тушунук беруу.

Токойлордо, сууларда, талааларда адамдардын жардамысыз эле жем табышып, кобойушуп жашашкан канаттуулар, балыктар, бакалар, жыландар, кескелдириктер, илбирстер жапайы жаныбарлар деп аталат.

Ал эми уйлар, койлор, тооктор, жылкылар уй жаныбарлары делет. Жаныбарлардан адамдар тери, сут, май, каймак алышат. Чычкан, келемиштер уй жаныбарларына кирбейт. Алар уйлордун кычыктарында, подвалдарында, таштандылар арасында жашайт.

Жаны тема боюнча тушунук алышат. Уй жаныбарлары менен жапайы жаныбарларды айырмалай алышат.

1-топ. Уй жаныбарларынын суротун тартуу.

2-топ. Жапайы жаныбарлардын суротун тартуу.

НК1, НК2, ПК3

Сабакты бышыктоо

3 мин

Эмне учун уй жана жапайы жаныбарлар деп болушот?

Аларга муноздомо бер?

Мугалимдин суроосуна

жупта жооп беришет.

НК2, ПК5

Сабакты жыйынтык-тоо

3 мин

Сабактан эмнени уйрондун? Сабак жактыбы? Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК3

Уйго тапшырма

3 мин

Жаныбарлар. Окуп, тушунуп келуу.

Жаныбарлар. Окуп, тушунуп келишет.

НК1, ПК4

Баалоо

2 мин

Оозеки баалоо

Бааларын угушат.

НК3

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар тема боюнча маалымат алышат.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурот.

Жаныбарларга камкордук кылууга тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар тема боюнча маалымат алышса.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурсо.

Жаныбарларга камкордук кылууга

тарбияланышса.

Сабактын этабы

Уба-

кыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компо-

тент-

туулук

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо.

Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат.

Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай тузушот.

НК2

Уй тапшырмасын суроо

3 мин

Уй тапшырмасын суроо.

Жапайы жана уй жаныбарлары.

Уй тапшырмасын айтып беришет.

НК1, НК2, НК3, ПК1, ПК3

Отулгон теманы кайталоо

3 мин

Кайталоо учун суроолор.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК3

Жаны тема

20 мин

Жаны темага тушунук беруу.

Ат-адамдын канаты.

Ат минсен жолун арбыйт, жук артсан-унаа. Бээси кулун тууп, саасан сут берет. сутунон кымыз жасалат.

Кулук аттарды таптаган адамды саяпкер дешет. Ат, бээни жылкы дешет. Жылкы жашына карата ар кандай аталат. Бээнин баласы-кулун, тай, кунан, бышты, асый.

Аттын жабдыктары: ээр, узонгу, басмайыл, корпочо, камчы, комолдурук, жугон, куюшкан.

Жаны тема боюнча тушунук алышат.

Жылкылардын аттарын жашына карап аталарын билишет. Жылкынын кандай пайдасы барын билишет. Ошондой эле аттын жабдыктарын да айырмалап билишет.

НК1, НК2, ПК3

Сабакты бышыктоо

3 мин

Жылкыны жашына карап кантип аташат?

Ат жабдыктарын атап бергиле?

Мугалимдин суроосуна жупта жооп беришет.

НК2, НК5

Сабакты жыйынтыктоо

3 мин

Сабактан эмнени уйрондун? Сабак жактыбы?

Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жекече жооп беришет.

НК2, ПК3

Уйго тапшырма

3 мин

Ат-адамдын канаты. Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, тушунуп келишет.

НК1, ПК4

Баалоо

2 мин

Топто баалоо

НК3

Мекен таануу.

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар жаратылыш жонундо тушунук алышат.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурот.

Жаратылышты сыйлоого, коргоого тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар жаратылыш жонундо маалымат ала алышса.

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурсо.

Жаратылышты сыйлоого, коргоого

тарбияланышса.

Сабактын этабы

Уба-

кыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компо-

тент-

туулук

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо.

Алтын эрежени тузуу.

Саламдашат.

Сабакка даярданат. Алтын эрежени тузушот.

НК2

Уй тапшырмасын суроо

3 мин

Уй тапшырмасын суроо.

Ат-адамдын канаты.

Уй тапшырмасын айтып беришет.

НК1, НК2, НК3, ПК1, ПК3

Отулгон теманы кайталоо

3 мин

Кайталоо учун суроолор.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК3

Жаны тема

20 мин

Жаны темага тушунук беруу.

Жандуу жаратылыш кышында.

Кышында кар алдында ийне жалбырактуулар, дан осумдуктору, булдуркон жашыл бойдон кышташат. Карагайлардын тегерегиндеги жерге тушкон каралжын тарткан ийне жалбырактарын коросун. Ал болсо ийне жалбырактардын акырындык менен тушуп, кайра чыгып алмашарын билдирет. Чычырканакты да дарылыкка кубуп алышат. Айдоо жерлеринде кар алдында ачык жашыл чопторду корууго болот. Мындай осумдуктордун тонбой, кышкы суукка чыдашына кар катмары жардам берет.

Ал эми помидор, пияз, бадыранды жана кээ бир гулдорду атайын жайларды –теплицада остурушот.

Жаны тема боюнча тушунук алышат. Кар алдында калган осумдуктор жонунудо тушунук алышат. Алар эмне себептен жашыл болуп калаарын билишет. Теплицада оскон жер –жемиштерди да билишет.

НК1, НК2, ПК3

Сабакты бышыктоо

3 мин

Кар алдынжагы осумдуктор эмне учун жашыл?

Кышында помидор, пиязды кайсы жерде остурушот?

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, НК5

Сабакты жыйынтыктоо

3 мин

Сабактан эмнени уйрондун?

Сабак жактыбы?

Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, НК3

Уйго тапшырма

3 мин

Жандуу, жаратылыш кышында. Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, тушунуп келишет.

НК1, ПК4

Баалоо

2 мин

Оозеки баалоо

НК3

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар кыргыз элинин Асан кайгы деген ойчул, акылман, сынчы адамы жонундо алышат.

Соз, суйлоо кебин онуктурот.

Бирин-бири сыйлоого,

урматтоого тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар Асан кайгы жонундо тушунук алышса.

Соз, суйлоо кебин онуктурсо.

Бирин-бири сыйлоого, урматтоого тарбияланышса.

Сабактын этабы

Убакыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компо-

тент-

туулук

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо.

Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат.

Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай тузушот.

НК2

Уй тапшырмасын суроо

3 мин

Уй тапшырмасын суроо.

Жандуу жаратылыш кышында.

Уй тапшырмасын айтып беришет.

НК1, НК2, НК3, ПК1, ПК3

Отулгон теманы кайталоо

3 мин

Кайталоо учун суроолор.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК3

Жаны тема

20 мин

Жаны темага тушунук беруу.

Асан кайгы.

Илгери кыргыз элинин Асан кайгы деген ойчул, акылман , сынчы адамы болгон. Ал жаныбарларга жана ата-энесиз жетим балдарга озгочо боорукердигинен улам кайгычыл болуп кеткендиктен, Асанкайгы деген атка конуптур.

Асан кайгынын:

«Сабырдын тубу сары алтын,

Саргарган жетер муратка,

Сабырсыз калат уятка»-деген акыл саптары эл оозунда жатталып калган.

Жаны тема боюнча тушунук алышат.

Асан кайгы жонундо, анын кандай адам болгондугун билишет.

Анын ыр саптарын жаттап келишет.

НК1, НК2, ПК3

Сабакты бышыктоо

3 мин

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК5

Сабакты жыйынтыктоо

3 мин

Сабактан эмнени уйрондун?

Сабак жактыбы?

Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

НК2, ПК3

Уйго тапшырма

3 мин

Асан кайгы. Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, тушунуп келишет.

НК1, ПК4

Баалоо

2 мин

Оозеки баалоо

НК3

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурот.

Адептуулукко, тартиптуулукко тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурсо.

Адептуулукко, тартиптуулукко тарбияланышса.

Сабактын этабы

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Уюштуруу

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо. Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат. Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай тузушот.

Уй тапшырмасын суроо

Уй тапшырмасын суроо

Уй тапшырмасын айтып беришет.

Отулгон теманы кайталоо

Кайталоо учун суроолор.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

Жаны тема

Жаны темага тушунук беруу.

Жаны тема боюнча тушунук алышат.

Сабакты бышыктоо

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

Сабакты жыйынтыктоо

Сабактан эмнени уйрондун? Сабак жактыбы? Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

Уйго тапшырма

Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, ушунуп келишет

Баалоо

Оозеки баалоо

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурот.

Адептуулукко, тартиптуулукко тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурсо.

Адептуулукко, тартиптуулукко тарбияланышса.

Сабактын этабы

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Уюштуруу

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо.

Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат. Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай тузушот.

Уй тапшырмасын суроо

Уй тапшырмасын суроо

Уй тапшырмасын айтып беришет.

Отулгон теманы кайталоо

Кайталоо учун суроолор.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

Жаны тема

Жаны темага тушунук беруу.

Жаны тема боюнча тушунук алышат.

Сабакты бышыктоо

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

Сабакты жыйынтыктоо

Сабактан эмнени уйрондун? Сабак жактыбы? Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

Уйго тапшырма

Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, ушунуп келишет

Баалоо

Оозеки баалоо

Сабактын максаты

Билим беруучулук

Онуктуруучулук

Тарбия беруучулук

Окуучулар

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурот.

Адептуулукко, тартиптуулукко тарбияланышат.

Кутулуучу натыйжалардын корсоткучтору.

Окуучулар

Кабыл алуусун, ой жугуртуусун онуктурсо.

Адептуулукко, тартиптуулукко тарбияланышса.

Сабактын этабы

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Уюштуруу

Саламдашуу. Жоктоо. Сабакка даярдоо. Жагымдуу маанай тузуу.

Саламдашат. Сабакка даярданат. Жагымдуу маанай тузушот.

Уй тапшырмасын суроо

Уй тапшырмасын суроо

Уй тапшырмасын айтып беришет.

Отулгон теманы кайталоо

Кайталоо учун суроолор.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

Жаны тема

Жаны темага тушунук беруу.

Жаны тема боюнча тушунук алышат.

Сабакты бышыктоо

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

Сабакты жыйынтыктоо

Сабактан эмнени уйрондун? Сабак жактыбы? Эмнени билгин келет?

Кайтарым байланыш жасоо.

Мугалимдин суроосуна жооп беришет.

Уйго тапшырма

Окуп, тушунуп келуу.

Окуп, ушунуп келишет

Баалоо

Оозеки баалоо