Дети и война
Введение
Дети как оружие противостояния
Опаленное детство
Детская жизнь не пустышка
Заключение
Дети и война… Вдумайтесь в эти слова… Дети – это начало новой жизни, это надежда на счастье и радость, это мирное солнечное небо, это родители, которые всегда рядом, это красивые игрушки, это школа с книгами и тетрадями, смехом, играми и праздниками. А война – это смерть, разруха, уничтожение всего живого и неживого на Земле. Даже слова эти несовместимы, и никогда не должны стоять рядом друг с другом.
Но когда в дом приходит Война и приносит с собой кровь и боль, голод и страх, жизнь полностью меняется, и дети наравне со взрослыми постигают все её ужасы, даже в более тяжелой, безысходной, отчаянной форме, и вынуждены переносить невзгоды, которые и взрослому преодолеть не всегда под силу.
Дети в условиях войны раньше взрослеют, раньше осознают истинные ценности жизни, на первом месте среди которых стоит сама жизнь: своя и своих близких, здоровье, мир и покой в доме. Несмотря на свой юный возраст, помогают своим близким, сохраняют надежду и веру в лучшее. Верят в сокрушительную победу над злом. Из истории известно и то, что в условиях войны некоторые дети проявляли чудеса необыкновенного мужества и героизма, когда наравне с взрослыми с оружием в руках участвовали в защите своей Родины.
Однако чудеса мужества и героизма, проявленные детьми, известны не только современной истории. Начало было положено в далеком средневековье.
Цель исследования: доказать несовместимость понятий «дети» и «война», «дети» и «оружие».
В данной связи сформулированы следующие задачи исследования:
- изучить историю участия детей в военных действиях;
- провести исследование исторических материалов, раскрывающих участие детей в военных конфликтах;
- убедить, что любой военный конфликт отнимает не только жизни людей, но и у детей детство, заставляя преждевременно взрослеть, либо погибать.
Дети как оружие противостояния
Сравнивая нашу жизнь с жизнью подростков военной поры, мы хотели бы показать, что военные действия, сама война – это страшное зло, калечащая не только жизни взрослых, но и лишающая детства самых маленьких жителей любой страны. О чем мечтают дети, ведь не о том, чтобы быть не по годам взрослым – это очень трудно. Они любят жизнь, радуясь запаху полевых цветов и лучам утреннего солнца, шуму дождя и окружающему их общему счастью.
Но обратимся к истории…
Крестовые походы вошли в число тех событий, что определяют лицо средневековой Европы. Широко известно о восьми «номерных» крестовых походах в Святую Землю. Некоторые из них настолько ужасны и абсурдны, что поражают современного человека.
В мае 1212 года, когда немецкое народное войско прошло через Кёльн, в его рядах насчитывалось около 25 000 детей и подростков, направляющихся в Италию, чтобы оттуда морем достигнуть Палестины. В хрониках XIII в. более пятидесяти раз упоминается этот поход, который получил название «Крестового похода детей». Ещё в Германии они двинулись в поход, уверяемые, что «море расступится перед ними», так как Господь поможет им в достижении их священной цели. К 25 000 детей и подростков из Германии присоединилось еще около 30 000 французских подростков.
Во Франции, в мае того же года, у пастушка Стефана из Клуа было видение: ему явился Иисус в образе белого монаха, велев встать во главе нового Крестового похода, в котором приняли бы участие лишь дети, «дабы без оружия, с именем Божьим на устах, освободить Иерусалим». Местом сбора «святого войска» был объявлен Вандом, в котором к середине лета собрались более 30 000 подростков. Дорога к морю через равнину для французских детей была существенно легче. Два местных купца - Гуго Ферреус и Гийом Поркус - «смилостивились» над ними и предоставили в их распоряжение 7 кораблей, каждый из которых вмещал около 700 человек, чтобы плыть в Святую Землю.
Достигнув берегов Африки, поход завершился, не ступив на земли Палестины. Как оказалось, европейские купцы были в заговоре с арабскими работорговцами. Тысячи детей были убиты разбойниками или проданы в рабство, вернулись из несостоявшегося похода лишь небольшие разрозненные отряды детей-крестоносцев. Многие историки указывают на свидетельства о том, что кошельки некоторых купцов, рыцарей и даже церковников в ходе этого «Крестового похода» увеличились в десятки раз.
Франция Нового времени. Париж. Нелюбимый родителями мальчишка жил больше на улице, убежищем ему служила скульптура слона на площади Бастилии. Контактировал с опасными преступниками из банды «Петушиный час», но в преступлениях не участвовал.
В доме родителей Гаврош познакомился с Мариусом Понмерси — молодым революционером, решившим жить самостоятельно. Мариус познакомил его с другими сторонниками генерала Ламарка, помогая которым, Гаврош и гибнет от пули 6 июня 1832 года на одной из забаррикадированных улиц Парижа.
Гаврош сыграл огромную роль в ходе подготовки восстания и его осуществлении, он долгое время следил за людьми в городе, доставлял Мариусу и другим революционерам важные сведения. Именно он помог восставшим распознать личность инспектора Жавера, тайком проникшего на баррикады. Тем самым он спас восставших от скорейшей смерти. Гаврош погиб одним из первых, и его смертью олицетворяется поражение восстания, несбывшиеся надежды народа на свободу и благополучие.
Опаленное детство
Сотни тысяч мальчишек и девчонок в годы Великой Отечественной шли в военкоматы, прибавляли себе год-два и уходили защищать Родину, многие погибали за нее. Дети войны зачастую натерпелись от нее не меньше, чем бойцы на фронте. Попранное войной детство, страдания, голод, смерть рано сделали ребятишек взрослыми, воспитав в них недетскую силу духа, смелость, способность к самопожертвованию, к подвигу во имя Родины, во имя Победы. Таких ребят, по данным советских источников, во время Великой Отечественной войны были десятки тысячи.
Вот имена некоторых из них: Володя Казьмин, Юра Жданко, Лара Михеенко, Таня Морозова, Витя Коробков. Многие заслужили боевые ордена и медали, а Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова, Леня Голиков, стали Героями Советского Союза. С первых дней оккупации мальчишки и девчонки начали действовать на свой страх и риск, который действительно был смертельным.
Федя Самодуров. Подобран был Федя на своей родине, в разрушенном селе Воронежской области. Вместе с частью участвовал в боях за Тернополь, с пулемётным расчётом вышибал немцев из города. Когда почти весь расчёт погиб, подросток вместе с уцелевшим бойцом взялся за пулемёт, долго и упорно отстреливаясь, задержал врага. Федя был награждён медалью «За отвагу».
Мы можем перечислять ещё множество детей совершивших подобный подвиг. Ребята собирали оставшиеся после боёв винтовки, патроны, пулемёты, гранаты, а затем передавали всё это партизанам. Многие школьники, опять же на свой страх и риск, вели разведку, были связными в партизанских отрядах. Спасали раненных красноармейцев, помогали устраивать подпольщикам побеги наших военнопленных из немецких концлагерей. Поджигали немецкие склады с продовольствием, техникой, обмундированием, фуражом, взрывали железнодорожные вагоны и паровозы.
На «детском фронте» воевали как мальчики, так и девочки. В основном это были дети, лишившиеся своих родителей, в большинстве случаев убитых или угнанных немцами в Германию. Страшно и трудно было остаться на оккупированной врагом территории. Детей могли отправить в концлагерь, вывезти на работы в Германию, превратив в рабов, сделать донорами для немецких солдат и т.д.
Кроме этого, немцы в тылу совсем не стеснялись, и со всей жестокостью расправлялись с детьми. «...Часто из-за развлечений группа немцев на отдыхе устраивала себе разрядку: бросали кусок хлеба, дети бежали к нему, а вслед им автоматные очереди. Сколько детей погибло из-за таких забав немцев по всей стране! Опухшие от голода дети могли что-то взять, не смысля, съестное у немца, и тут же очередь из автомата».
Детская жизнь не пустышка
На протяжении всей истории, мир сотрясали войны. Некоторые носили местный характер, некоторые охватывали почти всю территорию земного шара. Но неизбежным оставалось и остается одно - во всех этих войнах гибли люди… Однако, самыми незащищенными всегда были дети.
Согласно статистике, приводимой ООН, на сегодняшний момент, по всему миру в вооруженных конфликтах задействовано от 300 до 500 тысяч несовершеннолетних. За последние 10-15 лет только во внутренних вооруженных конфликтах погибло более двух миллионов детей, многие стали сиротами, получили серьезные ранения, подверглись психологическому насилию.
Заключение
Меняет ли война мировоззрение детей? Да. Им рано приходится взрослеть. За ними некому присматривать, некому выполнять их капризы. Им приходится заботиться о своих младших братьях и сестрах, принимать серьёзные решения, потому что их родители или воюют, или трудятся с утра до вечера, или их уже нет... Часто в 14-15 лет дети уже сами начинают работать, как взрослые: на заводах, в поле, на ферме или в госпитале.
Дети и война - две не совмести вещи. Они не должны участвовать в военных конфликтах и быть затронутыми ими. Дети это - начало новой жизни.
Мы живём в тревожном мире,
Но не наша в том вина,
Что в дневном эфире вновь звучит:
«Террористы захватили…».
И потом звучат слова:
«Опять война, война опять!»
Хотят ли русские войны. Спросите вы у тишины
Я не могу прийти в себя
Опять война
Зачем нужна она?
Зачем друг друга убивать?
Никак я не могу понять.
Вы взрослые должны прекрасно знать
Что я хочу играть.
Ну неужели это тяжело понять?
Не подвергайте нашу жизнь опасности
Чтоб мы могли спокойно спать
И мы хотим, чтоб черепа, не стали символом Земли
Запомните, дети против войны!!!
Список литературы
https://www.chitalnya.ru/commentary/8501/
https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-po-teme-deti-voyni-3622947.html
https://kulturologia.ru/blogs/191013/19047/
http://www.litra.ru/composition/get/coid/00129191422262338663/
https://urok.1sept.ru/статьи/563762/
https://urok.1sept.ru/статьи/602591/