Математика 8 класс (8 вид) Тема:" Часы"

Цель: Закрепить изученный материал.

Задачи: упражнять в свободном владении рядом чисел в пределах 10.

Ход занятия.

1) .Счет от 10 до 0. (хором)

. Игра «Покажи картинку».

Воспитатель читает рассказ и просит показать нужную карточку.

Звери решили пойти на рыбалку. Сначала они поехали на трамвае. Рельсы были похожи на 2 прямые линии. Покажите, прямые линии. Затем они пошли по извилистой тропинке, которая была похожа на кривую линию. Покажите.

Затем они подошли к озеру. На какую линию был похож берег озера?

А на небе светило солнышко и своими лучами прогревало землю. Покажите луч. Кот решил поиграть на гармошке. Она была похожа на ломаную линию. Покажите. Но друзья попросили его не пугать рыбу. Тогда кот взял палку - на что она была похожа? Покажите. (Отрезок) и привязал к ней кусочек проволоки - на что она похожа? И стал ловить рыбу. Улов был богатый, и все звери довольные вернулись домой.

Запись чисел:

Воспитатель: А сейчас я вам загадаю загадки про цифры. (Дети могут хором называть ответ)

Эта стройная девица носит имя Единица,

А вот этот господин называется …

В чудном сказочном саду лебедь плавает в пруду.

Поглядите, я права: он похож на цифру …

Как фонарик на мосту, как солдатик на посту.

Есть такая цифра в мире, называется …

У нашей хрюшки хвостик есть,

И он похож на цифру …

С острым клювиком внутри

Завитушка цифра …

Удивительный значок! Это серп или крючок?

Можно ковшиком назвать… Нет! Ведь это цифра …!

Решение задачи.

А)Было-4 птички ,прилетела 1 Сколько стало?

Б)На первой тарелке 10 яблок .Съели 1 яблоко.Сколько осталось?(рисунок)

Пальчиковая гимнастика

(сжать кулачок, по очереди отгибать пальцы)

У девочек и мальчиков

На руке пять пальчиков:

Палец большой - парень с душой,

Палец указательный - господин влиятельный,

Палец средний - тоже не последний.

Палец безымянный - с колечком ходит чванный,

Пятый - мизинец, принёс вам гостинец.

Ориентировка во времени.

Игра в мяч. «Назови одним словом».

Воспитатель бросает мяч и просит назвать одним словом:

- часы, которые висят на стене … ,настенные

- часы, которые будят по утрам … ,

- часы на башне … (куранты, башенные),

- часы на каминной полке … ,

- часы на батарейках … ,механические

- часы с песком … ,

- часы которые носят на руке … ,

- часы, которые стоят на полу … ,

- часы с водой … (клепсидра, водяные),

- длинная стрелка в часах … ,

- короткая стрелка в часах … ,

.Итог занятия:

Воспитатель: Чему сегодня учились?

Воспитатель: Что больше всего понравилось.

1.