Серьезная стройка идет у Сережки:
Из кубиков красных кладет он дорожку.
Один плюс один, плюс один, еще три —
Считает Сережка успехи свои.
И ты дай ответ, поразмыслив немножко,
Так сколько же кубиков в этой дорожке? (Шесть.)
Шесть девчонок круглолицых
Вяжут шарфики на спицах.
Вот пришла еще одна,
Всем конфеты принесла.
А за ней пришел котенок …
Сколько стало там девчонок? (Семеро.)
Пять веселых лягушат
На пригорочке лежат.
Мимо ежики бежали,
Лягушат всех распугали.
Два лягушонка нырнули в ручей.
Сколько осталось?
Считай поскорей! (Три.)
Два мышонка в темноте
Грызли сыр в избушке.
Три мышонка в тесноте
Спали на подушке.
Можем сразу посчитать,
Что мышат всех было … (Пять.)
Сколько лет в яйце цыпленку,
Сколько крыльев у котенка,
Сколько в алфавите цифр,
Сколько гор проглотит тигр,
Сколько мышка весит тонн,
Сколько в стае рыб ворон,
Сколько зайцев съела моль,
Знает только цифра … (Ноль.)
А братишка мой, Сережа,
Математик и чертежник —
На столе у бабы Шуры
Чертит всякие… (Фигуры.)
Нет углов у меня
И похож на блюдце я,
На медаль, на блинок,
На осиновый листок.
Людям я старинный друг.
Называют меня … (Круг.)
Треугольник с полукругом
Круг дразнили «толстым другом».
Круг, расстроившись до слез,
Уже стал и вверх подрос.
Кто же угадает тут,
Как теперь его зовут. (Овал.)
Не овал я и не круг,
Треугольнику я друг,
Прямоугольнику я брат,
Ведь зовут меня… (Квадрат.)
Задали детям
В школе урок — прыгало в поле
40 сорок, 10 взлетели,
Сели на ели. Сколько осталось
В поле сорок? (30)
Сидят рыбаки,
Стерегут поплавки.
Рыбак Корней поймал 13 окуней,
Рыбак Евсей — четырех карасей,
А рыбак Михаил
Двух сомов изловил.
Сколько рыб рыбаки
Натаскали из реки? (19)
К двум зайчатам в час обеда
Прискакали три соседа.
В огороде зайцы сели
И по три морковки съели.
Кто считать, ребята, ловок?
Сколько съедено морковок? (15)
К серой цапле на урок
Прилетело семь сорок,
А из них лишь три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок
Прилетело на урок (4)
Черти с ней скорей-ка!
Проведет вам... (линейка)
Конечно, ... (треугольник)
Нужно два числа... (сложить)
Числа, дети,... (вычитаем)
Но ребятам всем... (пример)
Друг за другом действия.
Это... (алгоритм)
Выполнил... (задание)
Круглые, квадратные.
Числа в... (скобки)
И по линейке проведен.
Но их четыре у квадрата.
У всех квадратов меж собой они равны.
Острый может быть, тупой.