Математическая викторина

Математическая викторина.

Математическая викторина состоит из вступления, разминки, трех туров и подведения итогов. 1 тур. Конкурс капитанов команд «Смекни»; 2 тур. – «Геометрия»; 3 тур – «Анаграмма».

В математической викторине участвуют команды по 3-6 человек. Команды сидят за отдельными столиками, на столах – таблички с названиями команд.

Цели:

1. Расширение кругозора обучающихся; привитие интереса к математике как составной части общечеловеческой культуры; популяризация среди обучающихся занимательных задач, развитие познавательного интереса, интеллекта.

2. Развитие вычислительной и коммуникативной культуры обучающихся.

Оборудование:

Картонные карточки с записанными на них вопросами, задания командам, записанные на отдельных листах, плакаты с изображением геометрических фигур, табло для подсчетов баллов.

Вступление.

Сегодня мы встретились, чтобы провести викторину по математике. «Величие человека в его умении мыслить», - сказал Б Паскаль. А развить наше умение мыслить нам поможет занимательная математика. Многие вопросы, на которые вам сегодня предстоит ответить, требуют определенной доли остроумия, смекалки и воображения.

Представления команд. (Команды хором объявляют свое название)

Итак, начнем! Начнем с разминки.

Разминка (общая)

Варит отлично твоя голова: пять плюс один получается… (не два, а шесть)

1. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно… (не пять, а четыре)

2. Ходит в народе такая молва: шесть минус три получается… (не два, а три)

3. Говорил учитель Ире, что два больше, чем… (один, а не четыре)

4. Меньше в десять раз, чем метр, всем известно… (дециметр)

5. Ты на птичку посмотри: лап у птицы ровно … (две, а не три)

6. У меня собачка есть, у нее хвостов аж… (один, а не шесть)

7. У доски ты говори, что концов у палки… (два, а не три)

8. Отличник тетрадкой своею гордится: внизу, под диктантом, стоит… (не единица, а пять)

9. На уроках будешь спать, за ответ получишь… (два, а не пять)

10. Вот пять ягодок в траве. Съел одну, осталось -… (не две, а четыре)

11. Мышь считает дырки в сыре: три плюс две – всего… (пять, а не четыре).

Ведущий:

Вопрос командам. Вспомните пословицы и поговорки, в которых упоминаются числа. За каждый правильный ответ – 1 балл команде. Побеждает тот, кто последним назовет пословицу или поговорку.

-Одного поля ягоды

- Одна голова хорошо, а две - лучше.

- Один в поле не воин.

- Одна рука узла не вяжет.

-Один за всех, все за одного.

- Хвастуну цена – три копейки.

- У семи нянек дитя без глазу.

- Семь раз отмерь – один раз отрежь.

- На седьмом небе от счастья.

- Семеро одного не ждут.

- Семь вёрст до небес и всё лесом.

- Лук от семи недуг.

- Сам не дерусь, семерых не боюсь.

- Первый блин комом.

- Семи пядей во лбу.

- Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

1 тур – конкурс капитанов «Умные вопросы».

Ведущий:

Уважаемые наши капитаны! Вам предлагается каждому ответить на 5 вопросов. Каждый капитан ответит на вопрос, который ему достанется. На обдумывание дается 15 секунд.

Вопросы:

1.Лифт поднимается с первого этажа на третий за 6 секунд. За сколько секунд он поднимется с первого этажа на пятый?

Ответ: 12 секунд.

2. Когда моему отцу было 31 год, мне было 8 лет, а теперь отец старше меня вдвое. Сколько мне лет?

Ответ: мне 23 года.

3.Какие цифры пишут летчики в небе?

Ответ: 8

4.Над каким предприятием можно увидеть вывеску с подписью «СТО»?

Ответ: Над станцией технического обслуживания.

5. На какой угол поворачивается солдат по команде «кругом»?

Ответ: на

6.Какая геометрическая фигура нужна для наказания детей?

Ответ: угол

7. Какие геометрические фигуры дружат с солнцем?

Ответ: лучи

8.Яйцо вкрутую надо варить 5 минут. Сколько времени надо варить 6 яиц вкрутую?

Ответ: 5 минут

9.Спутник Земли делает один оборот за 100 минут, а другой оборот за 1 час 40 минут. Как это объяснить?

Ответ: 1 час 40 минут=100 минут.

10. В корзине лежат 5 яблок. Как разделить эти яблоки между пятью девочками, чтобы каждая девочка получила по одному яблоку и чтобы одно яблоко осталось в корзине? Ответ: последняя девочка заберёт яблоко с корзиной.

11.Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежит каждая лошадь?

Ответ: 30 км.

12.Врач прописал 3 укола. Через полчаса на укол. Через сколько часов будут сделаны все уколы?

Ответ: через 1 час.

13.Два отца и два сына купили 3 апельсина. Каждому из них досталось по апельсину. Как это могло случиться?

Ответ: дед – отец – сын.

14.В семье семь братьев, у каждого по одной сестре. Сколько детей в семье?

Ответ: 8 детей

15.Палку распилили на 12 частей. Сколько сделали распилов?

Ответ: 11 распилов.

16.Птицелов поймал в клетку 5 синиц, по дороге встретил 5 учениц. Каждой подарил по синице, в клетке осталась одна птица. Как это могло случиться?

Ответ: последнюю птицу отдал вместе с клеткой.

17.В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по три кошки. Сколько всего кошек в комнате?

Ответ: 4 кошки.

18.Профессор ложиться спать в восемь вечера. Будильник заводит на девять. Сколько спит профессор?

Ответ: 1 час.

2 тур – «Геометрия». (за каждый ответ по 1 баллу)

Перед вами геометрические фигуры.

1.Что их все объединяет?

Ответ: они все четырёхугольники.

2. У каких четырёхугольников диагонали равны?

Ответ: №1 Квадрат, №4 Прямоугольник и №3 Равнобедренная трапеция

3 тур – Анаграмма.

Каждой команде дается слово ОКРУЖНОСТЬ. Команды и болельщики составляют слова. Из слова «Окружность» нужно составить как можно больше слов. Тот, кто назовет последнее слово – победит. На выполнение задания дается 2 минуты (слово – 1 балл)

Возможные варианты ответов: нос, кот, кость, рот, руно, сто, сор, корт, тон и др.

Подведение итогов. Награждение победителей.

Ведущий:

На этом наша викторина завершается. Поздравляем команду с победой и награждаем их памятными подарками.

Но победителями стали все участники сегодняшнего вечера, потому что каждый узнал что-то новое.

Спасибо всем участникам!

Литература:

1.Депман И.Я., Виленкин Н. Я. За страницами учебника математики. М., Просвещение, 1989 г.

2.Кордемский Б. Я. Математическая смекалка. Москва 1954 г.

3.Клименченко Д. В. Задачи по математике для любознательных. Москва, Просвещение,1992 г.