Մաթեմատիկա 2-րդ դասարան /ուսպլան

N

Թեմաների և բաժինների անվանումը

Ժ/Ք

Սովորողներին ներկայացվող չափորոշչային պահանջները` ըստ Ա, Բ, Գ մակարդակների

1

1-ից 20 թվերը

1

Սովորեցնել միչև 100-ը թվերի անվանումները և գրառումը, դրանց համեմատումը, գումարման և հանման գործողությունները:

Ձևավորել և զարգացնել թվերը համեմատելու կարողություն:

Թվերն օգտագործել` խմբում առարկաների քանակը հաշվելու, համարակալելու համար:

Թվերը և մեծություններն օգտագործել կիրառական պարզագույն խնդիրներ լուծելիս:

Սովորեցնել օգտվել պարզ աղյուսակներից:

Գիտենալ 20-ից 100 ամբողջ թվերի անվանումները և գրառումը

2

1-ից 20 թվերը...Ով մեծ

1

3

1-ից 20 թվերը...Ով փոքր

1

4

1-ից 20 թվերը: Գումար

1

5

1-ից 20 թվերը: Տարբերություն

1

6

21-ից 100 թվերը: Տասնյակներ

1

7

21-ից 100 թվերը: Միավորներ, տասնյակներ

1

8

Երկնիշ թվերի անվանումները: Թվերի ակնառու պատկերում:

1

9

Երկնիշ թվերի անվանումները: Երկնիշ թվերի ներկայացումը տասնյակների և միավորների գումարի տեսքով:

1

10

Տասնավոր և միավոր

1

Գիտենալ 20-ից 100 ամբողջ թվերի անվանումները և գրառումը երկնիշ թվերի կարգային կազմությունը,

թվերի համեմատման քայլաշարը,

թվի կլորացման քայլաշարը,

գումարման և հանման գործողությունների արդյունքները և դրանց բաղադրիչների անվանումները:

Կարողանալ 100-ի սահմանում հաշվել ուղիղ և հետ 1-ական, 2-ական, 5-ական, 10-ական,

Գտնել 100-ի սահմանում տրված բնական թվի անմիջական նախորդ և անմիջական հաջորդ ամբողջ թվերը

11

Տասնավոր և միավոր

1

12

Ինքնուրույն աշխատանք:

1

13

Երկնիշ թվերի համեմատում: Համեմատման ակնառուացում

1

14

Երկնիշ թվերի համեմատումը ակնառու եղանակներով

1

15

Երկնիշ թվերի համեմատման քայլաշարը

1

16

Երկնիշ թվերի համեմատումը: Անհավասարությունների կազմում: Գործնական աշխատանք

1

17

Տարի

1

18

Ինքնուրույն աշխատանք: Անցածի կրկնություն

1

19

ԹԵՄԱՏԻԿ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇԽԱՏԱՆՔ N 1

1

20

Երկնիշ և միանիշ թվերի գումարում առանց կարգային անցումի: Գումարի ակնառու պատկերում

1

Որոշել` տրված բնական թիվը որ թվին է նախորդում և որ թվին է հաջորդում,

կարդալ և գրել (թվանշաններով և բառերով) 100-ից փոքր բնական թիվը,

համեմատել 100-ից փոքր երկու բնական թվեր,

100-ի սահմանում տրված բնական թվերը դասավորել աճման կամ նվազման կարգով,

բնական թիվը կլորացնել մինչև մոտակա տասնյակը,

բանավոր գումարել և հանել միանիշ թվերը,

21

Երկնիշ և միանիշ թվերի գումարում առանց կարգային անցումի:

1

22

Երկնիշ թվից միանիշ թվի հանում առանց կարգային անցումի: Տարբերության ակնառու պատկերում

1

23

Երկնիշ թվից միանիշ թվի հանում առանց կարգային անցումի

1

24

Անհայտ գումարելին գտնելը

1

25

Առաջադրանքներ անհայտ գումարելին գտնելու վերաբերյալ

1

26

Ինքնուրույն աշխատանք: Երկարության չափումը: Մետր

1

27

Երկարության չափումը: Մետր

1

բանավոր գումարել և հանել 0-ով վերջացող երկնիշ թվերը,

28

ԹԵՄԱՏԻԿ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇԽԱՏԱՆՔ N 2

1

29

Գործողություններ մեծությունների հետ

երկնիշ թվին բանավոր գումարել միանիշ թիվը, և երկնիշ թվից բանավոր հանել միանիշ թիվը,

կատարել երկնիշ թվերի հետ գումարման և հանման գործողություններ և արդյունքը գրառել թվանշանների և մաթեմատիկական նշանների միջոցով:

100-ի սահմանում թվերի համեմատման արդյունքը գրառել անհավասարության տեսքով

Որոշել, թե մի թիվը մյուսից որքանով է մեծ:

Հարցումների միջոցով տվյալներ` նաև ոչ թվային, հավաքել և գրանցել

30

Անհայտ նվազելին գտնելը

1

31

Առաջադրանքներ անհայտ նվազելին գտնելու վերաբերյալ

1

32

Անհայտ հանելին գտնելը

1

33

Առաջադրանքներ անհայտ հանելին գտնելու վերաբերյալ

1

34

Ինքնուրույն աշխատանք: Վարժությունների լուծում

1

35

Երկնիշ և միանիշ թվերի ակնառու գումարումն ու հանումը մինչև մոտակա կլոր թիվը

1

36

Վարժությունների և խնդիրների լուծում

1

37

Վարժությունների և խնդիրների լուծում

1

38

Երկնիշ թվին տասնյակներ գումարելը ակնառու եղանակներով:

1

39

Երկնիշ թվից տասնյակներ հանելը ակնառու եղանակներով

1

Աշխատակարգը ներկայաց նել աղյուսակների միջոցով

Կազմել օրակարգը

Աղյուսակներից տվյալներ ստանալ

40

Երկնիշ թվին միանիշ թվի գումարումը ակնառու եղանակով

1

41

Երկնիշ թվին միանիշ թվի գումարումը գծապատկերի օգնությամբ

1

42-43

Երկնիշ թվին միանիշ թվի գումարումը տարբեր եղանակներով

2

Օգտվել օրացույցից, դասացուցակից, գրքի բովանդակության ցանկից, խանութի գնացուցակից:

44

ԹԵՄԱՏԻԿ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇԽԱՏԱՆՔ N 3

1

45

Երկնիշ թվից միանիշ թվի հանումը ակնառու եղանակներով

Լսել, կարդալ և հասկանալ երկու-երեք պարզ նախադասություններից կազմված խնդիրը,

Լուծել խնդիրը

46

Երկնիշ թվից միանիշ թվի հանումը: Ինքնուրույն աշխատանք: Անցածի կրկնություն

1

47

Երկնիշ թվերի գումարումն առանց կարգային անցումի

1

48

Երկնիշ թվերի հանումն առանց կարգային անցումի: Գործնական աշխատանք

1

Կազմել խնդիրներ

Գործնական առաջադրանքներ կատարելիս և կիրառական խնդիրներ լուծելիս օգնել ընկերոջը և օգտվել նրա օգնությունից

49

Երկնիշ թվերի գումարումն ու հանումը առանց կարգային անցումի

1

50

Երկնիշ թվերի գումարումն ու հանումը առանց կարգային անցումի

1

51

Չափումներ : Գործնական աշխատանք

1

52

Երկնիշ թվերի գումարումը կարգային անցումով, ակնառու եղանակներով

1

53

ԹԵՄԱՏԻԿ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇԽԱՏԱՆՔ N 4

1

54

Երկնիշ թվերի գումարումը կարգային անցումով

1

55

Երկնիշ թվերի հանումը կարգային անցումով, ակնառու եղանակներով

1

Մասնակցել քննարկումներին

Օգտվել ուրիշի տվյալներից

56

Երկնիշ թվերի հանումը կարգային անցումով

1

Մասնակցել խմբային աշխատանքներին

Ծանոթացնել մեծությունների, դրանց չափման , չափման գործիքների հետ, սովորեցնել դրանց օգտագործումը:

57

Անցածի կրկնություն

1

58

ԿԻՍԱՄՅԱԿԱՅԻՆ ԱՄՓՈՓԻՉ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇԽԱՏԱՆՔ

1

59

Անցածի կրկնություն

1

60

Կրկնություն

N

Թեմաների և բաժինների անվանումը

Ժ/Ք

Սովորողներին ներկայացվող չափորոշչային պահանջները` ըստ Ա, Բ, Գ մակարդակների

1

Երկնիշ թվերի գումարումը սյունակով

1

2

Երկնիշ թվերի գումարումը սյունակով

1

3

Երկնիշ թվերի հանումը սյունակով

1

4

Երկնիշ թվերի գումարումը և հանումը սյունակով: Ինքնուրույն աշխատանք

1

5

Արտադրյալ: Արտադրյալի ակնառու ներկայացում

Ներմուծել բազմապատկման գործողությունը և ցույց տալ բազմապատկման գործողության կապը գումարման գործողության հետ։

Գաղափար տալ բազմապատիկի և բաժանարարի մասին։

Սովորեցնել միանիշ թվերի բազմապատկման աղյուսակը։

Ներմուծել բաժանման գործողությունը և ցույց տալ դրա կապը բազմապատկման և հանման գործողության հետ։

6

Գումարի ներկայացումը արտադրյալի տեսքով

1

7

Արտադրյալի բաղադրիչները

1

8

Բազմապատկման տեղափոխական հատկությունը

1

9

Բազմապատկման տեղափոխական հատկության կիրառությունը

1

10

Բաժանում

1

11

Բաժանում։ Բաժանման ակնառու ներկայացում։ Գործնական աշխատանք

1

12

Բաժանարար, պատիկ

1

13

Պատիկների ակնառու ներկայացում

1

Ցույց տալ առօրյայում բազմապատկման և բաժանման կիրառության օրինակներ։

Թվերն օգտագործել խմբում առարկաների քանակը հաշվելու, համարակալելու, չափման արդյունքը գրանցելու համար։

Թվերն ու մեծություններն օգտագործել կիրառական պարզագույն խնդիրներ լուծելիս։

14

2-ի բազմապատկում։ Բաժանում 2-ի

1

15

2-ի բազմապատկում։ Բաժանում 2-ի

1

16

Զույգ և կենտ թվեր

1

17

Ինքնուրույն աշխատանք

1

18

Գործողությունների կատարման կարգը

1

19

Գործողությունների կատարման կարգը

1

20

Անցածի կրկնություն

1

21

ԹԵՄԱՏԻԿ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇԽԱՏԱՆՔ N 1

1

22

3-ի բազմապատկում։ Բաժանում 3-ի

1

Գիտենալ բազմապատկման և բաժանման գործողությունների նշանները, գործողությունների արդյունքները և դրանց բաղադրիչների անվանումները,

Միանիշթվերիբազմապատկմանաղյուսակնուբաժանմանաղյուսակայինդեպքերը։

23

3-ի բազմապատկում։ Բաժանում 3-ի

1

24

3-ի բազմապատկում։ Բաժանում 3-ի։ Գիտելիքների ամրապնդում

1

25

4-ի բազմապատկում։ Բաժանում 4-ի։

1

26

4-ի բազմապատկում։ Բաժանում 4-ի

1

27

5-ի բազմապատկում։ Բաժանում 5-ի

1

Կիմանան թվաբանական երկու-երեք գործողություն պարունակող արտահայտություններում գործողությունների կատարման հերթականությունը։

Կարողանալ հաշվել երկու-երեք գործողությամբ արտահայտության արժեքը։

28

5-ի բազմապատկում։ Բաժանում 5-ի

1

29

Փակագծերով արտահայտություններ։

1

30

Փակագծերով արտահայտություններ

1

31

1-ի բազմապատկում։ Բաժանում 1-ի

1

32

0-ի բազմապատկում

1

33

Ինքնուրույն աշխատանք։ Անցածի կրկնություն։

1

34

ԹԵՄԱՏԻԿ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇԽԱՏԱՆՔ N 2

1

35

6-ի բազմապատկում։ Բաժանում 6-ի

1

Կարողանալ բազմապատկել միանիշ թվերը և համապատասխան դեպքերում կատարել բաժանում։

Կարողանալ հաշվել երկու-երեք գործողությամբ արտահայտության արժեքը։

Կարողանալ լուծել թիվը մի քանի անգամ մեծացնելու և փոքրացնելու վերաբերյալ խնդիրներ։

36

6-ի բազմապատկում։ Բաժանում 6-ի

1

37

7-ի բազմապատկում։ Բաժանում 7-ի

1

38

7-ի բազմապատկում։ Բաժանում 7-ի

1

39

8-ի բազմապատկում։ Բաժանում 8-ի

1

40

8-ի բազմապատկում։ Բաժանում 8-ի

1

41

9-ի բազմապատկում։ Բաժանում 9-ի

1

42

9-ի բազմապատկում։ Բաժանում 9-ի

1

Կարողանալ լուծել թիվը մի քանի անգամ մեծացնելու և փոքրացնելու վերաբերյալ խնդիրներ։

43

10-ի բազմապատկում։ Բաժանում 10-ի

1

44

10-ի բազմապատկում։ Բաժանում 10-ի

1

45

Ինքնուրույն աշխատանք։ Աղյուսակային բազմապատկման և բաժանման կրկնություն։

1

46

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք N 3

1

47

Եռանիշ թվեր

1

Սովորեցնել եռանիշ թվերի անվանումները և գրառումը, այդ թվերի հետ թվաբանական գործողություններ կատարելը, դրանք համեմատելը։

48

Հարյուրավոր, տասնավոր, միավոր

1

49

Եռանիշ թվերի ակնառու ներկայացում։

Գործնական աշխատանք

1

50

Եռանիշ թվերի համեմատումը

1

Գիտենալ եռանիշ թվերի անվանումները և գրառումը, երրորդ կարգի անվանումը, եռանիշ թվերի կարգային կազմությունը, թվերի համեմատման քայլաշարը, թվի կլորացման քայլաշարը։

Կարողանալ 1000-ի սահմաններում հաշվել ուղիղ և հետ մեկական, 2-ական, 5-ական, 10-ական, 50-ական, 100-ական, գտնել 1000-ի սահմաններում տրված բնական թվի անմիջակա ննախորդ և անմիջական հաջորդ թվերը, որոշել , թե տրված բնական թիվը ո՛ր թվին է նախորդում և ո՛ր թվին է հաջորդում։

Կարդալ և գրել (թվանշաններով և բառերով) 1000-ից փոքր երկու բնական թվեր, 1000-ի սահմաններում տրված բնական թվերը դասավորել աճման կամ նվազման կարգով, բնական թիվը կլորացնել մինչև հարյուրավորների , տասնավորների կարգը։

51

Եռանիշ թվերի համեմատման քայլաշարը

1

52

Թվերի համեմատման տարբեր եղանակներ

1

53

Եռանիշ թվին հարյուրյակների գումարում և հանում ակնառու եղանակով

1

54

Եռանիշ թվին հարյուրյակների գումարում և հանում

1

55

Եռանիշ թվերի գումարումը առանց կարգային անցումի

1

56

Եռանիշ թվերի հանումը առանց կարգային անցումի

1

57

Եռանիշ թվերի գումարումը սյունակային գրառումով

1

58

Եռանիշ թվերի հանումը սյունակային գրառումով

1

59

Ինքնուրույն աշխատանք։ Անցածի կրկնություն

1

60

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք N 4

1

61

Եռանիշ թվերի գումարումը կարգային անցումով

1

Բանավոր կատարել ամբողջ հարյուրյակներով գումարման և հանման գործողություններ 1000-ի սահմաններում արդյունքը գրառել թվանշանների և մաթեմատիկական նշանների միջոցով, 1000-ի սահմաններում թվերի համեմատման արդյունքը գրառել անհավասարության տեսքով։

Կարողանալ 1000-ի սահմաններում գտնել տրված թվից «-ով» մեծ թիվը, գտնել տրված թվից «-ով» փոքր թիվը, գումարի և մի գումարելիի միջոցով գտնել անհայտ գումարելին, նվազելիի և տարբերության միջոցով գտնել անհայտ հանելին, հանելիի և տարբերության միջոցով գտնել անհայտ նվազելին։

62

Եռանիշ թվերի գումարումը կարգային անցումով

1

63

Եռանիշ թվերի հանումը կարգային անցումով

1

64

Եռանիշ թվերի հանումը կարգային անցումով

1

65

Անցածի կրկնություն

Ինքնուրույն աշխատանք

1

66

ԿԻՍԱՄՅԱԿԱՅԻՆ ԱՄՓՈՓԻՉ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇԽԱՏԱՆՔ

1

67

Անցածի կրկնություն

1

Հայերեն նախադասությունը ներկայացնել թվային արտահայտության տեսքով և հաշվել դրա արժեքը, մեկ գործողություն պարունակող թվային արտահայտությունը կարդալ հայերեն։

68

Գիտելիքների ամրապնդում

1

Իմանալ խնդրի բաղադրիչները, խնդիրների լուծման ժամանակ գծապատկերների, աղյուսակների օգտագործման ձևը