Методическая разработка педагога-организатора
МБОУ СОШ №8 п. Североморск-3 ВОЛКОВОЙ И. А., 2017 год
«Мастера своего дела»
сценарий праздничного концерта ко Дню Учителя.
ФОНОГРАММА 1. Начало. Выход ведущих
1. Словно солнца весёлые слитки,
Накануне осенней поры-
Золотые шары у калитки,
У крыльца золотые шары.
2. За горами ещё, за долами
Снеговей, заметающий след.
Я люблю это жёлтое пламя,
Угасающий трепетный свет.
3. Межсезонья штрихи и детали,
Остывающий полог небес.
Всё яснее заречные дали,
Всё безмолвнее поле и лес.
4. Всюду радости этой приметы,
Как грядущего чуда ростки.
...У крыльца лепестки золотые,
У калитки твоей лепестки.
1. Здравствуйте дорогие наши учителя, гости! Вот и ещё одна школьная осень шагает по планете, а это значит, что пришло время вашего профессионального праздника – Дня Учителя!
2. Каждый год в начале осени со всех концертных площадок звучат поздравления тем, чью работу не взвесить на весах, не измерить линейкой, не разложить по полочкам…
3. А как же ТОННЫ тетрадей для контрольных, самостоятельных, практических, лабораторных и творческих работ, КИЛОМЕТРЫ словарных диктантов, алгебраических последовательностей и линейных измерений на топографических картах…
4. Да уж…Работать учителям приходится много. Но сегодня их старания будут по заслугам оценены!
ВСЕ вместе: Здорово! А как это будет?
4. Как будет? Как будет? Не скажу. Это сюрприз!
1. Я не люблю сюрпризы!
2. Правда? А я обожаю! Ведь для меня тут всё как сюрприз! Вы — сюрприз, это место — сюрприз. Видите — порезалась бумагой, болит как чёрт знает что. Другой бы расстроился, а для меня ещё один чудесный сюрприз.
3. Я читал(а), что сюрпризы бывают двух видов: от одних у людей улыбки появляются, а от других исчезают!
4. Жизнь просто обожает устраивать сюрпризы. Уверен в чём-то? Получи совершенно противоположный результат! Ждёшь одного? Получай другое! Выстроил чёткий план действий? Забудь о нём!
1. Мы любим сюрпризы, но предпочитаем устраивать их сами.
2. Дорогие учителя, у вас есть мы… так что сюрпризы жизни…
ВСЕ вместе: … ещё только начинаются!!!
ФОНОГРАММА 2. Танец «Сюрприз».
Исполняет хореографический коллектив «Искорка»
1. Дорогие учителя! Приветствуем вас на первой в истории нашей школы церемонии вручения премии…
ВСЕ вместе: «Мастера своего дела»
2. Мир стареет в былых надеждах.
Но сегодня, как и вчера —
на плечах эту землю держат
и несут на себе мастера!
3. Мастера. Профессионалы.
Те, что в жизни постичь смогли
щедрость камня, душу металла,
свежесть формулы, нрав земли.
4. Мастера, мастаки, умельцы.
Понимающие до глубин
механизм станка или сердца,
ход смычка или гул турбин...
1. Руки вещие простирая
к перекрёсткам звёздных миров,
время движется мастерами
и надеется на мастеров!
2. Уважаемые гости! Сегодня вы станете свидетелями невероятного события: мастерские знания и умения наших учителей получат заслуженное восхищение!
3. Открывает церемонию номинация «Всем мастерам мастер», в которой мы хотим отметить невероятные усилия по сохранению традиций и поддержанию имиджа нашей школы – директора школы Жариковой Веры Юрьевны.
ФОНОГРАММА ---. Заставка
Директор поднимается на сцену.
4. На все вопросы есть у Вас ответ.
Нас Ваша мудрость поражает.
Всегда дадите нужный нам совет,
Который все проблемы наши разрешает».
Вручается ОРДЕН, директор уходит со сцены.
1. Слова восхищения сегодня прозвучит сегодня для главных помощников Веры Юрьевны – заместителей директора. Быть завучем – это не профессия, а призвание. Это большая ответственность за все дела школы. Именно поэтому в номинации «Титанический труд» мы хотим отметить Ильину Ларису Владимировну и Богачёву Татьяну Досифеевну.
Завучи поднимаются на сцену.
2. Уваженье, почёт и любовь –
Всё от чистого сердца для Вас!
Много тёплых и искренних слов
Принимайте в подарок от нас!
Процветания, счастья, везения!
И поклон Вам за труд и терпение!!!
Вручается ОРДЕН, завучи уходят со сцены.
3. Дорогие Вера Юрьевна, Лариса Владимировна и Татьяна Досифеевна! В День учителя хочется поблагодарить вас за высокий профессионализм, а также бесконечное терпение в достижении цели.
4. Ваша цель – воспитание достойного, прогрессивного поколения. И результатами труда уже стоит гордиться. Ведь вы настоящие…
ВСЕ вместе: …Мастера своего дела!
БЛОК 1:
1 классы – стихотворный монтаж
3 классы – песня «С днём учителя»
Танец «Вепсская тройка». Хореографический коллектив «Искорка»
1. Если вы всё ещё задаётесь вопросом «Кто такой Мастер? Мастер своего дела?» у нас готов ответ. И дадим мы его вам при помощи художественного речитатива.
ФОНОГРАММА ---. РЭП «Мастер своего дела».
2. Мастер своего дела – это тот, кто, отбрасывая плохое настроение, настраивает струны, да так, что и слушающие музыку от удовлетворения хвалят творца и его творение.
3. Мастер своего дела – это не ленивый Емеля на печке, ждущий случайной встречи со щучкой, а человек черпающий силы из капли вдохновения, потратив всю свою жизнь ради одного мгновения.
4. Мастер своего дела – умеет многое, не выставляя грудь колесом, может, на первый взгляд кажется на вид простым, но может сделать блюдо острым отточенным отработанным жестом, что вся трибуна судей упадёт со своих мест от запаха горячего месива.
1. Мастер своего дела – винтик, изменяющий ход вращения маятника, не ждущий благодарности, почёта, памятника, в полёте мысли создающий новые контуры, рождая новую структуру, там, где остальные прошли мимо, Рем и Ромул воздвигли Рим.
2. Мастер своего дела – белая ворона среди проходимцев, ждущих от жизни в веренице рабов изменения в один миг, им воздаётся сторицей, а мастер, побеждая себя, строится в другом измерении, придумывая конницу, чтобы не тратить зря силы попусту, быстрее воздвигая новые отрасли.
3. Вот это мы задвинули мысль…Не слишком сложно?
4. А мы не ищем лёгких путей, как и наши учителя. По достоинству оценить наши старания по художественному речитативу могут только учителя русского языка и литературы – настоящие светочи русской словесности.
1. Поэтому в номинации «Луч света в тёмном царстве» награждаются Притула Раиса Ивановна, Бухрунова Елена Петровна и Меркушина Оксана Александровна.
ФОНОГРАММА ---. Заставка
Учителя поднимаются на сцену.
2. Наверно, это знает всякий,
Всего дороже свет во мраке.
Без этой веры счастья нет,
А Вы для нас тот самый свет!
Вручаются ОРДЕНА, учителя уходят со сцены.
3. Когда мы пришли в школу, то думали, что большинство предметов нам просто не нужны. Например, математика. Вот зачем она нам? Это скучный предмет, там трудные задачи и непонятные уравнения, и способы их решения. Так мы думали раньше. Теперь же наше мнение полностью поменялось.
4. Благодаря вам мы поняли, что занятие математикой не так и скучно. Благодаря вам мы теперь можем спокойно ходить в магазин, ведь нас никто не обсчитает. Благодаря вам мы стали по-другому смотреть на многие вещи и предметы. Даже на дома, которые стоят в нашем посёлке. Ведь без математики они бы упали.
1. А без учителей математики Бухваловой Натальи Николаевны и Свиридовой Дарьи Андреевны, Сёминой Нины Ивановны и Неижмаковой Инны Владимировны не случилась бы следующая номинация «Магистры интегралов».
Учителя поднимаются на сцену.
2. Вперед науку двигают ученые,
И опытом, и знаньем окрыленные,
Но впереди идёт любого практика
Прекрасная наука – математика.
Вручаются ОРДЕНА, учителя уходят со сцены.
ФОНОГРАММА ---. Заставка лирическая.
3. Учителям английского языка посвящается!
I loved you: and, it may be, from my soul
The former love has never gone away,
But let it not recall to you my dole;
I wish not sadden you in any way.
4. Night, streets, the lantern, the drugstore,
The meaningless and dusky light.
A quarter of the century more –
All fall the same into your sight!
1. Listen! If the stars are lit,
Then someone must need them, of course?
Then someone must want them to be there,
Calling those droplets of spittle pearls?
2. Farewell, my good friend, farewell.
In my heart, forever, you’ll stay.
May the fated parting foretell
That again we’ll meet up someday.
3. Пушкин, Блок, Маяковский, Есенин это конечно хорошо! Но что бы мы делали без учителей иностранного языка.
4. В номинации «Игнлиш леди» награждаются Жарикова Вера Юрьевна, Еленская Татьяна Васильевна, Заболотняя Ольга Сергеевна и Рехвиашвили Ольга Ивановна.
ФОНОГРАММА ---. Заставка
Учителя поднимаются на сцену.
1. Вы к нам пришли
И добротой своею покорили.
Английскому учить нас было поздно,
Но изучать его желанье разбудили.
Вручаются ОРДЕНА, учителя уходят со сцены.
2. День учителя - тот праздник, который демонстрирует учителям, что их деятельность не остается незамеченной. Ученики же в свою очередь понимают, что нужно каким-нибудь образом показывать, что они ценят всё то, что для них делают любимые учителя.
3. Следующие номера праздничного концерта – лучший способ показать это вам. Встречайте!
БЛОК 2:
4 классы – песня «Есть улицы центральные»
5 классы – номер «Хочу я быть учителем…»
6 классы – танец
7 классы – номер «Один день из жизни учителя»
Танец «Воротца». Хореографический коллектив «Искорка»
1. Мастер или мастерица - это тот ещё народ,
Мастер дела не боится, а совсем наоборот!
Потому и веселится и ликует весь народ,
Если мастер (мастерица) дело в руки заберёт.
2. Мастер делает детали,
Мастер лепит кирпичи,
Забивает гол в финале
И печёт в большой печи
ВСЕ вместе: Калачи!
3. Все кипит и колготится, шуму, звону до небес,
Ладит мастер (мастерица) рукотворных нам чудес!
Вот он молотом стучится, вот серпом в поля полез,
Учит мастер нас учиться с экивоками и без!
4. Закачало, застучало,
В поте тела и лица,
От конкретного начала
До победного конца!
1. Ну, скажем до победного конца ещё далеко, а озвучить новые номинации самое время! Внимание, зрители, в номинации «По морям-по волнам, Н2О, тычинка-пестик» награждаются Мелентьева Людмила Викторовна, Савенкова Татьяна Геннадьевна и Бахтиярова Ильмира Гаптулганиевна.
ФОНОГРАММА ---. Заставка
Учителя поднимаются на сцену.
2. Никакие в мире тайны
Не укроются от вас,
Никакие испытанья
Не притупят блеска глаз.
Вручаются ОРДЕНА, учителя уходят со сцены.
3. В номинации «Неиссякаемый источник энергии» награждаются преподаватель-организатор ОБЖ Чеснокова Лариса Анатольевна, учитель технологии Боташева Ирина Анатольевна, учитель изобразительного искусства Чубарева Надежда Владимировна, педагог дополнительного образования Чижевская Татьяна Ивановна, педагог-психолог Голебо Тамара Александровна, социальный педагог Ромащенко Ирина Вадимовна.
Учителя поднимаются на сцену.
Вашу душу не измерить
В измерениях любых,
Ведь всегда умели верить
Вы в учеников своих.
Вручаются ОРДЕНА, учителя уходят со сцены.
4. В номинации «Королева художественного свиста» награждаются Зотова Оксана Ивановна, Деревянкина Анна Вячеславовна и Ломакина Ирина Васильевна.
Учителя поднимаются на сцену.
1. Погожим днём иль утром хмурым –
Для нас преград погодных нет!
Чтоб поспешить на физкультуру –
Ваш замечательный предмет!
Своим талантом окрыляя,
Вы в мир прибавили добра.
Мы от души Вас поздравляем
И Вам кричим: «Физкульт-ура!»
Вручаются ОРДЕНА, учителя уходят со сцены.
БЛОК 3:
8 класс – номер «Английский юмор»
9 классы – номер «Струны»
10 класс – песня «Осень»
Танец «Белорусская крутуха» Хореографический коллектив «Искорка». Ханина Мария
1. Ну вот…Вроде бы всех поздравили! Всех наградили?
2. Как это всех! Мы забыли о самых главных учителях в школе! Внимание, внимание! В номинации «Золотое сердце» награждаются учителя начальных классов: Ромащенко Ирина Вадимовна, Иванова Анна Сергеевна, Богданова Елена Юрьевна, Чубарева Надежда Владимировна, Соловьёва Ольга Матвеевна, Петрова Татьяна Анатольевна и учитель-логопед Комар Елена Владимировна.
Учителя поднимаются на сцену.
3. От первого за партой часа,
В канун ребячьих одиссей,
Учителя начальных классов
Кладут начало жизни всей.
Нам по судьбе идти вьюнками,
Не зная будущих времен,
И навык быть учениками
В четыре класса умещен.
4. От образцов чистописанья –
С любым характером в ладу
Привычка добрая к старанью
И ежедневному труду,
От исправления ошибок –
Почин работы над собой;
И всякий раз летит «спасибо»,
1. От первого за партой часа,
От первой буквы, от нуля
Учителя начальных классов –
Всех наших лет учителя!
Вручаются ОРДЕНА, учителя уходят со сцены.
ФОНОГРАММА ___. Номер «Молодо не зелено».
Исполняет театральная студия «МЫ»
1. Государе и государыни, Сударе и сударыни,
Парни и девицы, Девицы – молодицы,
Да ребята – удальцы. Ученики, учители –
Дорогие зрители!
2. Мы долго не могли принять решение,
С чего начать нам наше выступление.
Ну, чтобы было весело, как полагается,
Раз выступление – следует представиться!
3. Среди волнений, разной кутерьмы
На сцену вышли театралы - «МЫ».
4. МЫ – ученики восьмой североморской школы, и собрались здесь, чтобы поздравить наших учителей с их профессиональным праздником!
5. МЫ – представляем номинацию «Молодо не зелено» и её номинантов. Встречайте, учителя начальных классов Сливаева Людмила Сергеевна и Кухаренко Алёна Геннадьевна, учитель математики Крылова Наталья Владимировна и учитель технического труда Дорошенко Алексей Анатольевич.
Учителя поднимаются на сцену
6. Мы всегда очень требовательны к своим учителям. Хотим, чтобы они обладали всей полнотой знания, были тактичны и мудры, приветливы и снисходительны. И, конечно же, желаем, чтобы наш учитель всегда был в хорошем настроении. Даже если Вам придётся отвечать на множество вопросов.
7.Кто на известный детский вопрос: «А почему?» - учит нас искать ответ самостоятельно?
Все: Учитель!
8: Кто, используя весь свой диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами?
Все: Учитель!
9: Кто придумывает нам 7-8 часовые домашние задания, защищая от тлетворного влияния улицы и телевизора?
Все: Учитель!
10: Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая о наших разнообразных достижениях?
Все: Учитель!
11: Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идёт о перегрузках)
Все: Учителю!
ФОНОГРАММА___. Песня на мелодию «Улыбка»
1. Никогда, дружок не забывай,
Чтоб улыбка украшала чьё-то детство,
В воспитанье чаще применяй,
Это главное техническое средство.
Припев: И тогда наверняка воспитать ученика
Сможешь ты всегда, не совершив ошибки,
С голубого ручейка начинается река,
Воспитанье начинается с улыбки.
12. Дорогие учителя! Улыбка конечно важна, но в работе учителя просто незаменим ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ алфавит. Запоминайте!
А — Аааа! Попался, опять шпаргалка…
Б — Беситься на перемене будете…
В — Выйди вон из класса!
Г — Где твои родители?
Д — Дежурный, опять доска грязная!
Е — Если не замолчите, дам контрольную.
Ж — Жвачку себе на нос прилепи.
3 — Здесь вам школа, а не базар…
И — Или ты думал, что самый умный?
К (ка)— Красоту наводить дома будешь.
Л (эль)— Люди вы или не люди!
М (эм) — Меня на вас всех уже не хватает…
Н (эн)— Нос не суй, куда не надо…
О — Отойди от окна, ничего там интересного нет, сама не пойму, кто стреляет?
П — Просто ужас, и когда вы поумнеете?
Р (эр)— Рисовать формулы не надо, их понимать надо и записывать.
С (с)— Совсем не смешно, смеяться на экзаменах будем!
Т — «Тройка» для тебя — отличная оценка.
У — Улыбку убери с лица.
Ф (эф) — Факультативы — для вас, а не для меня проводятся.
X (ха) — Хватит грызть семечки.
Ц — Цирк, а не урок!
Ч (че)— Чересчур грамотные, а пишете с ошибками.
Ш (ша)— Шустрить будешь перед родителями, когда они увидят твой дневник.
Щ (ща)— Щекотать друг друга на уроке — просто неприлично!
Э — Это не влезает ни в какие ворота!
Ю — Юбка на тебе или только оборка, не пойму?
Я — Я не могу одна спокойно смотреть на все эти безобразия, пойду позову директора!»
13. Нужная штука педагогический алфавит, храните его бережно, но и про улыбку не забывайте.
ФОНОГРАММА___. Песня на мелодию «Улыбка»
2. От улыбки лучше стал урок,
От улыбки в школе ладится работа,
Улыбнись, ведь ты же педагог,
Улыбнись, когда тебе кричать охота.
Припев: И тогда наверняка воспитать ученика
Сможешь ты всегда, не совершив ошибки,
С голубого ручейка начинается река,
Воспитанье начинается с улыбки.
ФИНАЛ: выходит 11 класс
Учитель, это самая древнейшая и самая важная профессия для всех нас.
И сегодня в день учителя нам бы особо сильно хотелось озвучить все наши поздравления и благодарность!
Благодарность за то, что отдаёте свои знания и мудрый жизненный опыт каждому из нас не меньше не больше.
Что всегда находите именно те слова, которые нам так надо услышать.
Спасибо за то, что исправляете наши ошибки, указываете верный путь.
И хоть бывают и непонимания, то это только из-за детской глупости.
С днём учителя вас наши дорогие. Желаем вам терпения в вашем нелёгком деле и понимания со стороны коллег и учеников.
Ваши усилия обязательно принесут стране и миру огромную пользу – кто знает, каких высот достигнут ваши ученики?
И почему-то нет сомнений, что каждый из них сумеет проявить себя с самой лучшей стороны, чтобы в один прекрасный тёплый осенний день вернуться в родную школу и сказать вам:
ВСЕ вместе:….с Днём учителя!
ФОНОГРАММА___. Песня для учителей
1. Мы любим вас, родные ваши лица,
Вы крылья дали нам, путевку в жизнь,
Чтоб долететь могли мы словно птицы,
До мудрости заснеженных вершин.
Учителя- для нас, вы - свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже, если сердитесь немножко.
В глазах, у вас озёра доброты.
И даже если сердитесь немножко,
В глазах у вас озёра доброты.
2. Спасибо вам, за истины простые,
Спасибо за терпение и труд.
Спасибо, что для нас определили,
В мир знаний восхитительный маршрут.
Учителя - для нас, вы - свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже, если сердитесь немножко.
В глазах, у вас озёра доброты.
И даже если сердитесь немножко,
В глазах у вас озёра доброты.
СПИСОК номеров праздничного концерта
ко ДНЮ УЧИТЕЛЯ. 06.10.2017 года
НАЧАЛО. Ведущие
Танец «Сюрприз». Хореографический коллектив «Искорка»
БЛОК 1:
1 классы – стихотворный монтаж
3 классы – песня «С днём учителя»
Танец «Вепсская тройка». Хореографический коллектив «Искорка»
Ведущие.
БЛОК 2:
4 классы – песня «Есть улицы центральные»
5 классы – номер «Хочу я быть учителем…»
6 классы – танец
7 классы – номер «Один день из жизни учителя»
Танец «Воротца». Хореографический коллектив «Искорка»
Ведущие.
БЛОК 3:
8 класс – номер «Английский юмор»
9 классы – номер «Струны»
10 класс – песня «Осень»
Танец «Белорусская крутуха» Хореографический коллектив «Искорка». Ханина Мария
Ведущие.
Театральная студия «МЫ»
ФИНАЛ: ведущие
11 класс песня «Мы любим вас…»
1 910
38 610 
