СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мастер-класс для конкурса

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработка может быть использована на конкурсе "Учитель года"

Просмотр содержимого документа
«ДОБРО»

- Здравствуйте!



Гласит легенда, в смутное то время,
Воды с тех пор немало утекло,
Сев на коней, слегка поправив стремя, 
Сражались на Земле Добро и Зло.
И белого коня вперед направив, 
Добро открыто мчалось на врага.
Но Зло, оно не соблюдает правил, 
Ударило ножом исподтишка.
Добро едва успело увернуться, 
А может, ему просто повезло,
С тех пор они сражаются, дерутся, 
И кто из них сильней, Добро иль Зло?



- Как вы считаете, что же сильнее - добро или зло?(1 слайд)
Говорить мы будем с вами об актуальном для нынешнего времени. Ведь проблема добра и зла поднята ещё в фольклоре, в сказках и легендах и не состарилась до сих пор.

- Посмотрите на тему урока: на первый взгляд слова просты и понятны. Но что составляет их сущность? (2 слайд)

Добро и зло… За этими, казалось бы, столь простыми и знакомыми с детства словами скрыта одна из сложнейших нравственных проблем. Пока будет существовать человек, он не перестанет мучительно размышлять над ней, потому что история развития общества – это история борьбы добра и зла. Что такое добро? Это всё хорошее, что есть в нас, что мы можем бескорыстно отдать окружающим людям.

И я приглашаю вас к серьезному разговору о добре и зле, о нравственности и безнравственности, о плохом и хорошем в людях. И поможет нам раскрыть истинный смысл этих понятий небольшой рассказ Андрея Платонова с таким негромким и коротким названием «Юшка» (3 слайд)

  1. - Почему рассказ назван «Юшка»? (по имени главного героя)

Найдите лексическое значение слова «Юшка» в словаре Даля.

Юшка – это кровь, животворящая жидкость, значительная потеря которой грозит организму смертью.



- Значит Юшка – воплощенное добро, его утрата также губительна для людей.

2.- Какую деталь в описании внешности героя особо выделяет автор? Почему?

(Глаза. Говорят, глаза - зеркало души. У Юшки плачет душа.)

3. - Почему Платонов избрал главным героем своего рассказа такого непривлекательного внешне человека? Можно ли судить о человеке по внешнему виду?

(Внешне некрасивый, Юшка обладает богатым внутренним миром, Юшка добр, но внешне непривлекателен, нельзя судить о человеке по его внешности)

4. - Что влечёт детей к Юшке? (Дети ждут «нормальной» (по их понятию) реакции – зла в ответ на зло. Зло для них – это норма жизни и источник веселья (ведь неслучайно совпадение: жизнь Юшки оборвет встреча с веселым прохожим). Они не могут его понять, он не такой, как все, и это возбуждает их любопытство).

5. - Почему Юшка не обижается на детей?

«Он верил, что дети любят его, что он нужен им, только они не умеют любить человека и не знают, что делать для любви и терзают его. Для Юшки жить – это значит быть добрым и любить людей.

6. - Почему же и взрослые обижают Юшку?

(Они не могут простить ему непохожести, молчаливой кротости.)(4 слайд)

В Нагорной проповеди Христа говорится: «…любите врагов ваших, благословляйте проклинающих вас и молитесь за обижающих и гонящих вас», - Евангелие от Матфея. Вывод: Значит, Юшка живет, соблюдая заповеди божеские.

7. - Так какие же нравственные заповеди оставил Андрей Платонов?

«Никто на земле не лишний»,

«нужно уважать в человеке человека»,

«доброта неизбывна, она согревает сердца людей, делает их жизнь светлее, усиливает веру в прекрасное».

Но добро, любовь, по Платонову, не иссякают, не уходят из мира со смертью человека. Добро прорастает и дает свои плоды. Добрая докторша, которой Юшка отдал свою доброту, утоляет чужое страдание и горе.

- Давайте создадим дерево ДОБРА. Плоды каких человеческих качеств мы поместим на нём?(На листках пишем слова добрых человеческих качеств или можно представить на яблоках-листках, их повесить на дерево)

- Так от кого же зависит, что победит- добро или зло?

( от нас самих)

идет слайд-шоу и стихотворение:(5-17 слайды)

- Приходим в мир мы – сделать жизнь светлее

Хотя б на малый, скромный огонек,

Тот, что в ладонях пронести сумеем

Сквозь мрак и ветер жизненных дорог.

Не ждать взамен похвал или награды,

Даря добро, нельзя таить корысть.

Так дарит нам весна цветенье сада,

Так небо дарит голубую высь.

Бог посылает дождь и на плохих и добрых…

Воды живой всем подает глоток,

Так солнце согревает души скорбных

И даже самый маленький цветок.

И нам нельзя пройти сквозь путь иначе,

Ведь мир велик и каждый странник в нем.

Ты слышишь? Кто-то у дороги плачет…

Раскрой ладонь и подари тепло.



Надеюсь, что зло никогда не победит в ваших душах и сердцах. Всегда идите дорогой добра. (Песня «Дорогою добра»)(18 слайд)







































Гласит легенда, в смутное то время,
Воды с тех пор немало утекло,
Сев на коней, слегка поправив стремя, 
Сражались на Земле Добро и Зло.
И белого коня вперед направив, 
Добро открыто мчалось на врага.
Но Зло, оно не соблюдает правил, 
Ударило ножом исподтишка.
Добро едва успело увернуться, 
А может, ему просто повезло,
С тех пор они сражаются, дерутся, 
И кто из них сильней, Добро иль Зло?

- Приходим в мир мы – сделать жизнь светлее

Хотя б на малый, скромный огонек,

Тот, что в ладонях пронести сумеем

Сквозь мрак и ветер жизненных дорог.

Не ждать взамен похвал или награды,

Даря добро, нельзя таить корысть.

Так дарит нам весна цветенье сада,

Так небо дарит голубую высь.

Бог посылает дождь и на плохих и добрых…

Воды живой всем подает глоток,

Так солнце согревает души скорбных

И даже самый маленький цветок.

И нам нельзя пройти сквозь путь иначе,

Ведь мир велик и каждый странник в нем.

Ты слышишь? Кто-то у дороги плачет…

Раскрой ладонь и подари тепло.





Просмотр содержимого презентации
«ДОБРО и зло»

ДОБРО и ЗЛО

ДОБРО и ЗЛО

ДОБРО и ЗЛО

ДОБРО и ЗЛО

«Юшка»

«Юшка»