Мастер – класс учителя изобразительного искусства Дмитриевой Марины Сергеевны на тему: «Открытка ко дню победы». Акварельная живопись в технике «по сырому» с использованием нетрадиционных техник.
Целевая аудитория: учителя изобразительного искусства.
Продолжительность мастер-класса: 20 минут.
Требования к материально-техническому обеспечению: мультимедийная установка.
Раздаточный материал: чистые листы бумаги, акварельные краски, вода, кисти, палитра.
Цель: Передача знаний и умений, обмен опытом в организации обучения и воспитания обучающихся, демонстрация освоения акварельной техники «по сырому» в создании живописной открытки.
Задачи:
1. Рассмотреть акварельную технику «по сырому»
2. Подготовить материалы и оборудование
3.Отработать навыки владения художественными материалами, последовательность работы в этой технике.
4. Создать работу в акварельной технике «мокрым по сырому»
5. Подвести итог
Ход мастер-класса:
Здравствуйте, коллеги. Меня зовут Дмитриева Марина Сергеевна, я учитель изобразительного искусства в МБОУ Козловской СОШ. Вашему вниманию я хочу представить мастер-класс на тему: «Открытка ко дню победы». Акварельная живопись в технике «по сырому» с использованием нетрадиционных техник.
Со студенческих лет я полюбила живопись, и стараюсь у детей привить любовь к цвету. Практические занятия в технике «по сырому» позволяют развивать навыки работы с акварелью, прививают любовь детей к этому материалу, будят творческую фантазию и воображение.
Эта техника акварели очень актуальна. Работать акварельными красками детям трудно, особенно начинающим. Работу исправить невозможно. В основном работа выполняется на одном дыхании, за один раз. Техника акварели «по сырому» это когда краска наносится на обильно смоченную водой бумагу, такой способ возможен только в акварельной живописи. Я хочу представить вашему вниманию опыт своей работы в создании живописной открытки с применением акварельной техники «по сырому», возможно, открыть небольшие хитрости работы с ней.
Тема моего мастер - класса выбрана не случайно. Так как вы все хорошо знаете, в нашей стране в эти дни люди празднуют Великую Победу.
День Победы – день красных гвоздик,
Так похожих на капельки крови.
Память тем, кто почётно погиб.
Эта память – клочок острой боли.
Давайте попробуем и мы с вами выполнить поздравительную открытку в технике «по сырому».
Намочить губкой лист бумаги.
Лиловой краской показать место расположения цветом.
После этого прорабатываем ярким лиловым цветом лепестки гвоздик.
Затем зелёной краской изобразить стебель и листья гвоздик.
Лишнюю краску убираем пластиковой картой, с её помощью делаем лепестки.
И снова возвращаемся к стеблям. Смешиваем зелёную и чёрную краску и прописываем теневые участки.
Когда гвоздики подсохнут, начинаем прорабатывать их теневую часть при помощи смешивания лиловой краски и ультрамарина.
А сейчас мы покажем чёрной краской место расположения георгиевской ленты.
На гвоздики можно нанести яркий лиловый цвет, выделяя лепестки.
Далее работаем с лентой. Смешиваем жёлтый, зелёный и оранжевый цвета и прорабатываем светлые участки ленты.
Наступило время выделить сгиб ленты, выделяем его чёрной краской, к краям ленты краску растянуть мокрой кистью.
На светлые участки наносим цвет, который получится при помощи смешивания жёлтой и лиловой краски. Далее этот цвет растягиваем к краям ленты.
Остался фон, его мы сделаем голубым. Чтобы наши гвоздики смотрелись гармонично с фоном, их мы немного оживим голубым цветом.
Рефлексия:
А сейчас я хотела бы попросить Вас выразить свое отношение к нашей с Вами работе в рамках данного мастер – класса. Я предлагаю Вам украсить свой рисунок одним из кружочков, лежащих у Вас на столах. Кружочки трех цветов: зеленого, желтого, красного.
Зеленого: все удалось, было интересно! Вы видите возможность использования данной техники рисования в своей практической деятельности;
Желтого: все удалось! Было интересно.
Красного: было скучно, материал не интересный!
13 879
3 301 
