Система развивающего обучения Л. В. Занкова — одна из ключевых педагогических концепций в истории отечественного образования. Её разработал советский психолог и педагог Леонид Владимирович Занков в середине XX века. Главная цель системы — не просто передать ученику набор знаний, а обеспечить его всестороннее развитие: интеллектуальное, эмоциональное, волевое. В основе подхода лежит идея: обучение должно идти «впереди развития», то есть быть достаточно сложным, чтобы стимулировать умственные способности, но при этом оставаться посильным. В основе подхода лежит идея: обучение должно идти «впереди развития», то есть быть достаточно сложным, чтобы стимулировать умственные способности, но при этом оставаться посильным.
Просмотр содержимого документа
«Мастер -класс "Система Л.В.Занкова: основные методы и приёмы"»