Мастер-класс по теме "Все цвета радуги"

МАСТЕР- КЛАСС

Добрый день, уважаемые коллеги!

Как меня зовут вы знаете, я приветствую вас. «Добрый день».А я хочу чтобы вы поприветствовали друг друга. Посмотрите друг на друга и поздоровайтесь молча, глазами. И не только поздоровайтесь, а покажите друг другу какое у вас настроение. Спасибо

Я хочу вас поближе узнать.

- Поднимите руки те, у кого хорошее настроение.

- Поднимите руки те, у кого здесь есть друзья?

- Поднимите руки те, кто знает, что мы сегодня будем делать?

- Поднимите руки те, кто не знает, что мы сегодня будем делать?

– Поднимите руки те, кто хочет чтобы сегодня было интересно.

Я узнала ваши мысли и постараюсь воплотить их в жизнь.

Звучит музыка..послушайте в нашем зале зазвучала музыка, это она зовёт нас в путешествие, не простое сказочное.

Сегодня мы с Вами на занятии превратимся в настоящих волшебников.

Позвольте начать свой мастер класс со слов Василия Александровича Сухомлинского «От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира
– от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш»

. Поэтому на своих уроках я широко использую исследовательскую и проектную деятельность, которые формируют умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения.

Сообщение темы, введение в неё.

Уважаемые коллеги, отгадайте пожалуйста загадку.

Дождик с Солнцем смастерил

Мост высокий без перил.
От чудесного моста
Всему миру красота.

Что это? (радуга)

Тема нашего мастер-класса звучит “Все секреты радуги”, Радуга - это великолепное красочное явление на небосводе, которое издавна привлекает всеобщее внимание.

 А я сегодня хочу привлечь ваше внимание…. Давайте вспомним, а может быть узнаем как именно образуется радуга?  Как и когда она появляется?

Слово «радуга» похоже на слово «радость». И в самом деле, радостно бывает, когда вдруг на небе возникает удивительно красивая дуга. «Райская дуга» называли её в старину и верили, что она приносит счастье. С тех пор так и зовут – радуга.

Уважаемые коллеги, предлагаю придумать пожелания по первым буквам этого слова. презентация

(Да мы можем пожелать и себе и друг другу быть всегда

Р- радостными,

А- активными,

Д- добрыми,

У- умными,

Г- гуманными,

А- аккуратными.)

Замечательно, когда в душе поют все цвета радуги! 

А какие цвета есть у радуги?

Вспомним строчки, которые помогают нам это запомнить.

Каждый охотник желает знать где сидят фазаны.

Но на самом деле цвета плавно переходят друг в друга.

Все видели радугу, но ни один человек на земле не может дотронуться до неё. А я хочу вам предложить именно сегодня стать этими людьми, которые смогли бы немного пофантазировать и превратить мечту в реальность, не только дотронуться до радуги, но и создать ее самим. Я предлагаю Вам принять участие в интересном, ярком и захватывающем эксперименте.

На столе салфетки, перчатки .полотенце, стаканы. Ложки .

Уважаемые участники мастер-класса, давайте разделимся на 2 группы. Каждой группе я приготовила конверт с заданием. Следуйте, пожалуйста чётко инструкциям.

Инструктаж

Сладкая радуга Опыт 1 ( Подписать стаканы)

(Техника безопасности)

Опыт: Каждый в свой стакан с водой добавляет краску определенного цвета и сахар. Причем, первый участник сахар не добавляет, второй – добавляет 1,5ст. ложки, третий – 3 ложки, четвертый 4 ложки. Вода с краской и сахаром тщательно перемешивается и набирается в шприцы. Первый участник аккуратно через шприц выливает свою воду в бокал. Второй участник также выливает воду, опуская шприц к самому дну бокала. И так по очереди. В результате в бокале получается 4 цвета радуги, которые не смешиваются между собой.

Почему слои не перемешиваются, как вы думаете?

У кого есть, какие предположения? Ответы.

В чем же секрет? Концентрация сахара в каждой раскрашенной жидкости была разной. Чем больше сахара, тем выше плотность воды и тем ниже этот слой будет в стакане. Жидкость красного цвета с наименьшим содержанием сахара, а соответственно, с наименьшей плотностью окажется на самом верху.

Мыльные пузыри Опыт №2

«Мыльные пузыри»

Как вы думаете, можно в мыльных пузырях увидеть радугу? Давайте проверим.

(педагог предлагает взять и надуть мыльный пузырь)

Посмотрите на пузырь внимательно. Что вы видите на нем? (радугу).

Почему мы видим радугу на стенках пузырька?

У кого есть, какие предположения? Ответы.

Объяснение: сама стенка пузыря имеет три слоя – сверху и снизу слои из молекул мыла, а между ними – слой воды.

Когда на нее попадает свет, луч начинает преломляться. Проходит солнечный луч сквозь мыльную пленку – и разбивается на семь цветов радуги, от красного до фиолетового. Так на пузыре появляется маленькая радуга.

Опыт № 3

«Волшебное зеркало»

Опыт: В ёмкость наливаем воду и кладем на дно зеркало. Направляем на зеркало свет фонарика. Отраженный свет нужно поймать на бумагу, на которой должна появиться радуга.

Почему радуга появилась не на воде, не на зеркале, а на бумаге?

У кого есть, какие предположения? Ответы.

Объяснение:Луч света состоит из нескольких цветов; когда он проходит сквозь воду, то раскладывается на составные части — в виде радуги.

Опыт № 4

«Танцующая радуга»

Опыт: Налить молоко в тарелку, добавить кисточкой по капле краски разных цветов. Потом надо взять ватную палочку, окунуть в моющее средство и коснуться палочкой молока в самом центре тарелки. Молоко начнет двигаться, а цвета — перемешиваться.

Кто может объяснить данное явление?

Объяснение: молоко, помимо воды, содержит витамины, минералы, протеины и крохотные частицы жира, как бы подвешенные в растворе. Секрет этого фокуса именно в капельке моющего средства либо жидкого мыла, которые растворяют жир. Происходит бурная химическая реакция, которую мы можем наблюдать благодаря краске. Чтобы повторить цветной взрыв в молоке просто добавьте еще капельку моющего средства.

Цветные вулканы. Опыт 5

Как сделать вулкан из соды? Вы со мной, наверное, согласитесь, если я скажу, что ребятишки больше любят бурные и красочные реакции. Для таких детишек предлагаю провести красочный эксперимент «Цветные вулканы». Для опыта Вам понадобятся: уксус, сода, красители, поднос, небольшие емкости. Расставляем баночки на подносе. Это вынужденная мера предосторожности, чтобы не залить все вокруг лавой от наших вулканов. Заполняем емкости уксусом наполовину. Добавляем красители. Насыпаем по чайной ложке соды в каждую баночку. Наши фонтаны извергаются! Дождавшись, когда извержение вулканов закончиться, можно все вылить в поднос и наслаждаться смешиванием всех цветов.

Техника безопасности: Вспомнить, как нужно обращаться с кислотами. Нельзя проливать кислоту на себя, так как уксусная кислота едкое вещество.

Опыт №4

Радуга из конфеток

Вещества и оборудование:

Цветные конфетки

чистая вода

тарелка

Техника безопасности

Вспомним, как нужно вести себя при проведении опытов и экспериментов.

Будьте внимательны! Используйте резиновые перчатки, работайте осторожно и аккуратно.

Инструкция по проведению опыта

1. Положить конфетки в тарелку в радужном порядке

2. Залить конфетки чистой водой так, чтобы дно тарелки было покрыто полностью

Что же получилось?

1. Рефлексия.

Уважаемые коллеги, я познакомила вас с опытами и экспериментами, которые вы можете использовать в своей работе с детьми. Такая форма работы увлекает учеников и учителя, объединяет их между собой. Урок становится межпредметным, а главное свободное перемещение по кабинету делает занятие здоровьесберегающим.

Надеюсь, что каждый из вас открыл для себя что –то новое и интересное из представленного мной мастер - класса.

И закончить мне хочется такими словами:

Пока идёшь за кем-то вслед,

Дорога не запомнится.

Зато, куда б ты не попал,

И по какой распутице

Дорога та, что сам искал

Вовек не позабудется.

Нам сегодня удалось получить радугу разными способами, а в завершении мне хочется подарить вам кусочек радуги…я возьму….

Красный цвет – цвет силы защищённости.

Оранжевый – активности, энергичности.

Желтый – источник радости и счастья.

Зеленый – спокойствия .

Голубой –бесстрашия.

Синий – цвет преданности и нежности

Фиолетовый – упорства, настойчивости.

(выбрать полоску цвета со значением)

Спасибо за внимание!