Мастер - класс для педагогов ДОУ Необычное в обычном"

Цель:

создать условия для повышения профессионального мастерства педагогов

по освоению игровых технологий в области речевого развития.

Сенсорные игры –

это отличный способ раскрыть творческие и сенсорные способности у ребенка,

развивать мелкую моторику рук, мышление, координацию и цветовосприятие, фонематический слух и как результат успешное речевое развитие детей.

- Самостоятельность

- Сообразительность

-хорошо развито воображение

- хорошая память

- организованность

- аккуратность

- усидчивость

-трудолюбие и т. д.

Снег и лед на солнце тают,

С юга птицы прилетают,

И медведю не до сна.

Значит, к нам пришла...

Светит ярко, греет нежно,

землю будит по весне:

я люблю его, конечно,

но не обгореть бы мне

Веселится весь народ —

Льдины двинулись в поход!

Мы на речке каждый год

Наблюдаем...

Тридцать три весёлых дочки Тихо прячутся в сорочки — Так хранит весна листочки, Что же это? Это —

Они природы чудный дар, Источник тонкой красоты. 

  Они растут на радость нам,

И дарят аромат —

Ручейки бегут,

И цветы цветут,

Мама улыбается,

Праздник начинается!

Поздравляем женщин мы,

Праздник этот назови!

С цветка легко вспорхнёт она,

лишь только расцветёт весна.

Два крылышка — два лепестка,

сама — подобие цветка.