СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Марафонская битва

Категория: История

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Марафонская битва»

Итак, прежде чем говорить о нашествии персов на Элладу, давайте вспомним, что представляла собой Персидская держава в VI веке до н. э; для этого посмотрим на карту «Персидское царство в VI веке до н. э.

и попытаемся ответить на ряд вопросов:

1.Где находилась территория, на которой проживали племена персов? (Это побережье Персидского залива).

2. Как называлось государство персов? Назовите его столицу? (Государство называлось Персида, столица - Персеполь.)

3. Чем в основном занимались персы? (Жители этого государства в основном занимались скотоводством, были лихими наездниками и стрелками (лучниками).

4. Какие крупные государства покорили персы? (Мидию, Лидия; Вавилон - 538г. до н.э., завоевал Кир; Египет - 525г. до н.э. - сын Кира - Калебис.)

5. Кто был самым могущественным царем Персидской державы? (Дарий I. В результате завоеваний было создано огромное Персидское царство, границами которого были четыре моря (Каспийское, Черное, Средиземное, Красное) и Персидский залив. Такого огромного государства еще не было до тех пор.)

6. Какие государства Балканского полуострова покорили персы? К территории какого государства они приблизились? (Фракию, Македонию, Фессалию, приблизились к границам Греции). (Сравнить ее размеры с размерами Персидской державы.)

7. Почему персы стремились к новым завоеваниям? (Новые земли, богатства были нужны персидской знати. У Дария были сильное войско и флот. Ядро персидского войска составляли 10 тысяч отборных пехотинцев, которых называли «бессмертные». Если часть этих воинов погибала в бою, их место занимали столько же новых воинов, поэтому общее число бессмертных не менялось. Персидское войско славилось конными и пешими лучниками, боевыми колесницами, к колесам которых были приделаны ножи, косы, серпы.)

А теперь сравним Персию и Грецию.

– Какие из перечисленных черт относятся к Персии, а какие к Греции? (выполняется на местах и у доски)

  • большая территория

  • единое государство

  • небольшая территория

  • единая армия

  • полисы

  • малые армии

(Персия: большая территория, единое государство, единая армия. Греция: небольшая территория, полисы, малые армии)

Постановка учебной задачи.

Посмотрите на таблицу, которая у нас получилась, и сделайте вывод какое государство, на ваш взгляд, должно было победить? Каковы шансы у греков? А теперь прочитаем название параграфа. Какой вопрос у вас возникает?

«Почему греки победили персов?»

А раз сегодня говорим только о первом сражении греков и персов, то и вопрос для нас сегодня на уроке будет звучать так: «Почему греки победили персов в Марафонской битве?»

Что нам нужно знать, чтобы ответить на этот вопрос?

III. Изучение нового материала

План:

  1. Почему началась война?

  2. Марафонская битва (Как складывались военные действия?)

  3. Причины победы греков.


.В 500 году до н.э против персидского господства восстал Милет:

работа с атласом и контурной картой

-найдите город Милет

- Эретрию на острове Эвбея


К нему присоединились многие полисы.

Понимаю, что не смогут справиться с мощной армией обратились за помощью к Греции. Греки сочувствовали и понимали, что такое могущественное государство тяжело будет победить. Большинство полисов отказали.


И все же на помощь восставшим Афины направили 20 военных триер. Эретрия расположенная на о.Эвбея, также направила 5 триер.

- почему жители Эретрии согласились помочь?


Работа с рисунком на стр.157


Дарий I впал в ярость. Он считал, что афиняне и эретрийцы вмешались во внутренние дела его державы. Восстание жестоко подавлено и провозгласил, что Афины и Эретрия будут наказаны.


Теперь представим, что мы переносимся в начало 5 века до н.э. И мы – жители древнегреческого полиса Афины, собравшиеся на агоре (вспомнить, что такое АГОРА), чтобы выслушать посланцев персидского царя Дария 1. Вот они поднимаются на помост в ярких восточных одеяниях и произносят следующую фразу: «Наш повелитель, великий царь Дарий, владыка всех людей от восхода до заката, требует от вас земли и воды...»

  • Что это значит? (признать его власть)

  • Как ответим? Проголосуем.

  • А  как  голосовали в Афинах? (при помощи черных и белых камешков).

У нас карточки черная и белая: подчинимся Дарию – белая карточка, откажемся – черная.

Совпал ли наш ответ с тем, какой дали афиняне? Прочитайте, пожалуйста, п.2 пар. 28

В 492 году до н.э персы двинулись на Грецию вдоль берегов Эгейского моря. По суши сопровождало сильное войско. Но когда персы добрались до Афонского мыса в северной Греции, на море разыгрался шторм. Флот был разрушен. Без флота он не рискнул на военные действия и вернулся в Азию


Итак, каковы причины Марафонской битвы?

  1. Дарий 1 хотел наказать греков за участие в восстании колоний.

  2. Персы желали захватить богатства и земли Греции.

- А сейчас мы будем работать в парах. Прочитайте текст и назовите планы воюющих сторон (Приложение)

- Давайте узнаем, что представляли из себя войска противников.


Греки собрали войско численностью всего 11 тысяч человек. В него входили в основном гопли́ты – пешие воины. Их вооружением были:

·        короткий меч;

·        копье, длиной около 3 метров, которое использовали для нанесения ударов противнику;

·        щит, или гопло́н.

Особое боевое построение греческих войск, которое называется фала́нга.

Гоплиты выстраивались в шеренги, образуя несколько рядов. В одной руке они держали копье, а в другой щит, который прикрывал рядом стоящего воина.


Персидская армия состояла из 25 тысяч воинов, из которых около 3 тысяч были лучники и около 2 тысяч всадники. Воины были представителями разных народов, покоренных персами, и имели разное вооружение. У большинства был доспех, словно состоящий из чешуек. Щиты, изготовленные из прутьев, были крепки. В руках персидские воины держали копья.

Десятитысячное пешее войско двинулось навстречу врагу.За помощью послали в Спарту: ее жители отказались, ссылаясь на старинный обычай запрещавший до полнолуния вступать в бой. На помощь афинянам пришел лишь пограничный с Аттикой город Платеи. Они прислали 1000 воинов.

Вывод: дорожили своим государством, предпочитали смерть рабству.

2. А сейчас мы с вами попытаемся восстановить основные события Марафонской битвы. Видеосюжет Марафонская битва

- Сформулируйте причины победы греков в этом сражении.

1. Помощь жителей города Платеи;
2. мужество и храбрость греческих воинов;
3. талант военачальника; стратегаМильтиада;
4. греки защищали свою родину, это давало им силы для борьбы.

Еще не смолкла битва, когда Мильтиад отправил в Афины быстроногого воина сообщить о разгроме персов. Юноша бежал без отдыха и остановок. «Радуйтесь, мы победили!» - и рухнул мертвым. Сердце воина не выдержало напряжения. О чём свидетельствует поступок афиняна?

Знаете ли вы, какое состязание включено в олимпийские игры в память о подвиге афинского юноши? Слайд марафонский бег 42 км 195 м.

Преодоление проблемы: Кто является героями Марафонской битвы?

Греки отстаивали свою свободу. Осознавали, что защищают не только свое имущество, дома, детей, но и свободу, демократию, Родину!

- На могиле погибших греков был сооружен холм, который сохранился до наших дней, а на гробнице была сделана надпись:

Доблесть этих мужей освещает бессмертная слава.
Здесь поразили они гордые персов войска.
Пешими поднялись против Азии конницы сильной,
Чтобы Эллады земли рабского дня не узнать.

-А теперь давайте сформулируем значение победы для греков, прочитав документ. Геродот. История, Глава IV. Какое значение имела Марафонская битва. Значение Марафонской битвы было велико. Отныне персы перестали считаться непобедимыми. Если прежде борьба с могущественной Персией казалась безнадежной, то теперь победа воодушевила всю Грецию.

Закрепление. Установите соответствие

С помощью белых и черных карточек дайте ответ, согласны с утверждением или нет

  • Марафонская долина находилась от Афин на расстоянии 42 км.

  • Спартанцы активно участвовали в битве

  • В марафонской битве греки сражались против египтян

  • Стратега, который возглавил греков, звали Мильтиад

  • Победу одержали персы

  • Битва состоялась в 490 году до н.э.

  • Значение битвы велико, т.к. персы перестали считаться непобедимыми.

  • Греки победили, т.к. мужественно защищали свободу и независимость своего государства.








Прочитайте документ. Геродот. История, Глава IV.

Окончив боевое построение после того, как выпали счастливые предзнаменования, афиняне быстрым шагом по данному сигналу устремились на варваров. Расстояние же между обоими противниками было не меньше 8 стадий. При виде подходящих быстрым шагом врагов персы приготовились отразить атаку. Поведение афинян показалось персам безумным и даже роковым, так как врагов было немного и притом они устремились на персов бегом без прикрытия конницы и лучников. Так думали варвары. Афиняне бросились на врагов сомкнутыми рядами врукопашную и бились мужественно. Ведь они первыми из всех эллинов, насколько мне известно, напали на врагов и не устрашились вида мидийского одеяния и воинов, одетых по-мидийски. До сих пор даже ведь одно имя мидян приводило в страх эллинов.

Крушкол Ю.С. Хрестоматия по истории Древнего мира. М., 1987. – С. 140

Какое значение имела Марафонская битва?