Малые Олимпийские игры

Спортивный праздник «Зимняя Олимпиада».

Цель: формировать у дошкольников представление об Олимпийских играх современности, как части общечеловеческой культуры.

Задачи:

• Создать у детей представление об Олимпийских играх, как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира.

• Закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр.

• Приучать к соблюдению данного слова (клятвы).

• Способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости.

• Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.

• Укрепить отношение между взрослыми и детьми.

• Сплотить детей, родителей и сотрудников МДОУ № 65.

• Приобщить взрослых к здоровому образу жизни.

• Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки.

• Активизировать словарь детей: символ, континент, факел, клятва, девиз, эмблема, пьедестал.

• Создать в зале атмосферу веселья, доброжелательности, потребность коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.

Предварительная работа: чтение художественной литературы на спортивную тематику, рассматривание репродукций, альбомов на спортивную тематику, разучивание с детьми и сотрудниками стихи и песни на спортивную тематику, просмотр видеоматериалов, где представлены элементы олимпийских игр – шествие спортсменов, поднятие флага, соревнования, беседы о спорте, выставка рисунков «Мы со спортом очень дружим!», подготовка эмблем, лозунгов, плакатов, номеров художественной самодеятельности, оформление музыкального зала.

Оборудование: факелы, лыжи, детские клюшки, детские шапочки и т.д.

Дети подготовительных и старших групп под музыку входят на спортивную площадку, строятся в шеренги.

Ведущая: Я рада приветствовать вас на нашей спортивной площадке на открытии Зимних Олимпийских игр, во время которых вы будете бороться за звание самой сильной, смелой, ловкой и дружной команды.

Вспомним, где проходили первые спортивные состязания и для чего они организовывались?

Дети: Первые Олимпиады проходили в Греции, у горы Олимп, поэтому они и получили название «Олимпийские Игры». Эти спортивные состязания помогают людям разных государств подружиться и показать свою ловкость, смелость, быстроту и силу.

Ведущая: По традиции, чтобы открыть очередные игры, раз в четыре года в Греции зажигают священный Олимпийский огонь. Факел, зажженный от этого огня, несут в одну из стран нашей планеты лучшие спортсмены мира, передавая его из рук в руки. Мы тоже сегодня зажжем Олимпийский огонь, поднимем Олимпийский флаг.

Ведущая: Внимание! Внимание! Встать смирно! Олимпийский огонь внести!

Ребенок: Священный огонь Олимпийский

Гори над планетой века.

И факел сегодня зажженный,

Пусть пламенем дружбы горит.

И лозунг: «Мир всем народам!»

На празднике нашем звучит!

Ведущая: Символ Олимпиады – пять сплетенных колец – обозначают дружбу между людьми всех континентов.

Ребенок: На планете в нашем мире

Пять живых материков,

Шлют спортивные отряды

На призыв Олимпиады!

Ребенок: На востоке рано-рано

Солнце окна золотит,

Потому-то желтый цвет –

Это Азии привет!

Ребенок: Цвет травы – зеленый цвет

Из Австралии привет!

Ребенок: А Америке негоже быть

Без собственных примет,

Красный цвет вам шлет привет!

Ребенок: Знают все, что черный цвет

Знойной Африки привет!

Ребенок: А какой же цвет Европы?

Голубой Европы цвет,

Из Европы дружбы тропы,

К нам спешат – препятствий нет!

Ребенок: Пять колец, пять кругов

Знак пяти материков.

Знак, который означает то,

Что спорт как общий друг.

Все народы приглашает,

В свой всемирный – мирный круг.

Под веселую музыку на площадку забегает Спортик в костюме спортсмена. Бодро марширует на середину площадки, останавливается.

Спортик: Ребята, я затейник

Я Спортиком зовусь.

И если будет скучно –

Вмиг разгоню я грусть.

-Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие гости! Я – символ наших Олимпийских игр. Огонь Олимпийский горит, значит пришла пора начинать нашу Зимнюю Олимпиаду!

Ведущая: Нет, Спортик, подожди. Перед открытием Олимпийских игр спортсмены должны произнести торжественную клятву, в которой обязуются соблюдать правила, честно бороться за первенство. Давай и мы дадим клятву!

- Кто со спортом проворным может сравниться?

- Мы, олимпийцы!

- Кто верит в победу, преград не боиться?

- Мы, олимпийцы!

- Кто спортом Российской отчизны гордиться?

- Мы, олимпийцы!

- Клянемся быть честными, к победе стремиться.

Рекордов высоких клянемся добиться!

- Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущая: А вот сейчас зимнюю Олимпиаду прошу считать открытой!

Я хочу вам представить наших судей (идет представление судей).

Сегодня в празднике принимают участие сборные команды педагогов и детей подготовительных групп: это команда «Спортсмены» и команда «Закаленные».

Ведущая: Жюри – готовы?

Команды – готовы?

Начинаем!

1. Эстафета «Визитка».

Приветствие команды «Спортсмены».

Наш девиз: Спорт ребятам очень нужен

Мы со спортом очень дружим!

Приветствие команды «Закаленные».

Наш девиз: Солнце, воздух и вода –

Наши лучшие друзья!

Приветствие к жюри: А жюри мы дарим мыло,

Чтоб судило справедливо

А не то – жюри на мыло.

Вед. Итак наши состязария начинаютсяю

1. Эстафета «Передача священного огня».

Дети делятся на 2 команды перед линией старта. У впередистоящих в руках «факелы». По сигналу дети с факелами бегут до ориентира, огибают его и возвращаясь, передают факел следующему игроку.

2.Эстафета «Лыжные гонки».

Перед каждой командой лежат по одной лыже и жилетка. Надев жилетку и лыжу, необходимо передвигаться, имитируя лыжный ход, до ориентира и обратно. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.

3.Эстафета «Хоккей».

Первый участник берет в руку клюшку и ведет клюшкой снежок к воротам, стараясь закатить его в ворота, оббежав ворота, возвращается обратно, передает клюшку второму игроку. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.

4.Эстафета «Биатлон».

Первый участник в команде подбегает к корзине со снежками ,берет снежок и метает его его в вертикальную цель, бегом возвращается и передаёт эстафету следующему.

Вед: Вот и закончились наши спортивные состязания. Вы показали себя как сильные, смелые, ловкие и умелые участники!

Вед: А сейчас я хочу предоставить слово нашему уважаемому жюри.

Подведение итогов. Вручение памятных призов и грамот «Ты супер! » и «Ты молодец!» командам.

Флэш-моб под музыку «Холодно, Замёрзли руки»

Дети под музыку выходят с площадки.