Презентация к уроку 31. М. Горький "Макар Чудра"

Максим Горький. «Макар Чудра»

Я не ждал помощи извне и не наде-ялся на счастливый случай... Я очень рано понял, что человека создает его сопротивление окружающей среде.

М. Горький

Афоризмы М. Горького:

• Есть только две формы жизни: горение и гниение.

• В жизни всегда есть место подвигам, и те, которые не находят их для себя, — те просто лентяи или трусы, или не понимают жизни.

• Человек – это звучит гордо!

• На день надо смотреть как на маленькую жизнь.

Максим Горький - …

• Что вы знаете о М.Горьком?
• Какие произведения он написал?
• Что читали вы? Помните ли его героев?
• О чём и о ком писал ранний М.Горький-романтик?

Гордый Сокол, гибнущий в глубоком ущелье, смельчак Данко, осветивший факелом своего сердца дорогу людям, Буревестник, реющий “над седой равниной моря” — всех этих героев Горького объединяет стремление к свободе, перед которой отступает даже страх смерти.

Ранние романтические рассказы (1892 – 1905гг.)

… Человек – главная ось мира, вокруг которой и крутится всё остальное, второстепенное, включая светила небесные, созданные единственно в расчёте на человека и на его потребу.

М. Горький

«

«С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста прибрежных кустов. Изредка его порывы приносили с собой сморщенный желтые листья и бросали их в костёр, раздувая пламя; окружавшая нас мгла осенней ночи вздрагивала и, пугливо отодвигаясь, открывала на миг слева – безграничную степь, справа – бесконечное море…»

Каков традиционный символи-ческий смысл образа морской стихии?

Каков традиционный символи-ческий смысл образа морской стихии? Море→ отсутствие зримых границ→ свобода

Неоромантизм — течение в литературе рубежа XIX—XX веков, связанное с возрождением литературных настроений первой половины XIX века (романтизма). Мир неоромантической литературы полон неожиданностей, приключений и опасностей, но действуют в нём самые обычные люди. Героизм поступков - это стремление прожить жизнь ярко, не теряя уважения к самому себе.

Р

неприятие действительности

В XVIII в. оно означало “странное”, “живописное”

“ фантастическое”

О

М

А

Н

Т

И

З

М

сильная личность

Задача – изображение

внутреннего мира чело-века, его душевной жизни

максимализм чувства

романтическое двоемирие

интерес к народной жизни

яркая свободная личность

жизнь полна романтики, сопряжена с риском

бунтарь – одиночка

Душевное состояние героя – это стихия моря, неба, гор

культ приключения

Сравниваем понятия

Неоромантизм

Романтизм

1) пассивный романтизм: герой, сильная и одинокая натура, не может быть счастлив в этом мире;

1)активный романтизм: герой, человек «с солнцем в крови», верит в успех, хочет быть счастливым и готов весь мир обойти в поисках счастья;

2) мир мечты (вымышлен-ный), историч. прошлое;

2) реалистический мир + мир мечты, историческое прошлое;

3) романтический язык (эмоциональные эпитеты, необычные метафоры и сравнения, фантастика, символы)

3) романтический язык, яркие образы;

4) показ высокого назначения человека (от него зависит, как он проживёт свою жизнь: скучно, обыденно, неинтересно или ярко, возвышенно, красиво)

Композиция – строение образного мира произведения, анализ композиции позволяет понять авторскую идею: свобода – самый драгоценный дар человека

1 часть – романтический пейзаж

2 часть – романтический портрет Макара Чудры

3 часть – диалог рассказчика и Макара Чудры

4 часть – легенда-быль о Лойко и Радде, рассказанная Макаром Чудрой

5 часть – романтический пейзаж

Макар Чудра

Художник П.Пинкисевич

Макар – «счастливый», «блаженный».

Чудра – прозвище - «изо-бретение» автора. Оно может быть связано с идеей чуда – способность к чуткому поэтическому восприятию мира.

Портрет как средство характеристики героя

Есть ли в портрете Макара Чудры детали, которые подчёркивают его вольно-любие и независимость, гордость, силу, стойкость характера?

Какими языковыми сред-ствами они переданы?

Портрет как средство характеристики героя

Какие качества характера Лойко подчёркивают детали его портрета?

С помощью каких худо-жественных средств автор подчёркивает романти-ческий характер героя?

Выпишите из текста фразы, отражающие размышления Макара Чудры

О человеке

О смысле жизни

О труде

О «вероучителях»

Речь как средство характеристики романтического героя. Анализ монолога Макара Чудры

1) Что называет Макар славной долей?

2) Что думает он о других людях?

3) Какое понятие он вкладывает в слова «учиться» и «учить»?

4) Почему он не видит смысла в том, чтобы работать как все?

5) Чего, по его мнению, лишены обычные люди, не видящие в жизни ничего, кроме работы?

6) Как нужно жить, чтобы не разлюбить жизнь?

7) Чего он не принимает в людях (случай со строгим человеком)?

8) Как он относится к любви?

СВОБОДА 1. В философии: Возможность проявления субъектом своей воли на основе осознания законов развития природы и общества. 2. Отсутствие ограничений, связывающих общест- венно-политическую жизнь и деятельность какого-нибудь класса, всего общества или его членов. 3. Вообще – отсутствие, каких-нибудь ограничений, стеснений в чём-нибудь. С. Ожегов. «Толковый словарь русского языка»

Лойко и Радда любовь – вражда любовь – поединок

« Толковый словарь» С. Ожегова: ЛЮБОВЬ – чувство самоотверженной и глубокой привязанности, сердечного влечения. СВОБОДА – это отсутствие каких-либо ограничений, стеснений.

Герои

• Зачем Макар Чудра рассказывает эту легенду собеседнику?
• Как проявляются характеры героев в поступках?
• Какими качествами обладают герои?
• Любят ли Лойко и Радда друг друга? Подтвердите.
• Что вкладывают в понятие «любовь» романтические герои?
• Почему их любовь привела к трагедии?

«Волю-то, Лойко, я люблю больше, чем тебя» «Я свободный человек и буду жить так, как хочу»

- Кто из героев: Лойко или Радда - оказался в выборе между любовью и свободой сильнее?

Лойко – свобода и независимость. Радда – гордость.

«Прощай, Лойко, я знала, что ты так сделаешь!..»

• Гордые герои рассказа "Макар Чудра” утверждают как высшее начало в жизни и человеке любовь к свободе.
• Лойко и Радда не хотят жертвовать волей даже ради друг друга. Не желая становиться на колени перед возлюбленной, Зобар убивает ее, а затем погибает сам.
• Оба героя выбирают свободу ценой своей жизни…

«Макар Чудра»

Свобода

(счастье лю-бить, жалеть, боготворить… стремление к созиданию…)

Несвобода

(рабство чело-века перед его страстями: гордыней, своеволием…)

Там, где нет истинной любви , где господствует страсть и гордыня , туда рано или поздно приходит смерть .

Своеволие и воля не одно и то же: это как буря ночью и солнце днём…

ВЫВОД:   Неоромантический герой стремится к активному восприятию свободы. Он деятелен, т.к. его внутренняя свобода зависит от свободы внешней, поэтому он не должен быть связан ничем и даже любовью. Красивые, сильные, свободные люди выбирают между свободой и жизнью. И выбирают они свободу.