Муниципальный этап фестиваля
«Литературный венок России»
У Лукоморья
Литературный праздник
| Автор: Шумилова Наталья Леонидовна, учитель русского языка и литературы МКОУ ООШ с.Полом Фаленского района Кировской области |
Аннотация
Пушкинский день в России отмечается ежегодно. Государственный статус день рождения поэта получил в 1997 году согласно Указу президента РФ «О 200-летии со дня рождения А. С. Пушкина и установлении Пушкинского дня России».
Общешкольный литературный праздник проводится накануне Дня рождения великого поэта. Сказки А.С. Пушкина – это универсальные произведения, которые будут интересны и взрослому и ребёнку. Неожиданность сюжетов, напевность, драматизм, разнообразие настроений и красочность картин так притягательны, что не только школьники перечитывают сказки А.С. Пушкина и открывают новые чудеса.
В 2011 году главой государства подписал Указ о ежегодном праздновании 6 июня Дня русского языка. В документе говорится, что эта памятная дата установлена «в целях сохранения, поддержки и развития русского языка как общенационального достояния народов Российской Федерации, средства международного общения и неотъемлемой части культурного и духовного наследия мировой цивилизации». И это совпадение неслучайно.
Каждое слово у Пушкина звучит необыкновенно выразительно, в каждой новой сказке стих Пушкина звучит по-новому. Мы живем в XXI веке, но, читая Александра Сергеевича, восхищаемся русскому языку, его многообразию, певучести и красоте. Вместе с ребятами мы учимся извлекать из пушкинских произведений нравственные уроки, закладывая в душе моральные установки. Перед глазами проходят злободневные, актуальные для нашего времени события, когда человеческие пороки: зависть, злоба и корысть толкают людей на безрассудные поступки, за которые всегда приходит расплата.
Выбор мероприятия, посвященного творчеству А.С.Пушкина, оправдан.
Цели:
Приобщение детей к русской литературе, к творчеству А.С.Пушкина.
Задачи:
Повышение мотивации обучающихся к чтению и изучению творческого наследия А.С.Пушкина через массовые мероприятия;
Воспитание у молодого поколения чувства патриотизма, гражданственности, национально самосознания, веры в духовные силы русского народа через сказки А.С.Пушкина;
Создание условий для развития творческого потенциала обучающихся, развития художественных, артистических дарований и литературного вкуса участников Фестиваля;
Текст звучит на фоне музыки.
Ведущий 1.
День рождения поэта
Отмечает целый свет,
Ведь известнее, чем Пушкин,
Никого на свете нет!
Ведущий 2.
Каждый раз, когда к людям приходит июнь,
Вяжут завязь плодов пробужденные соки,
Мы, кудрями как лен и седые как лунь,
Шепчем снова забытые вещие строки.
Я поймал их, сорвавшихся с маминых губ,
И навек окунувшийся в их многоцветье.
Ведущий 1.
Я с Пушкиным знакома с малых лет,
Его стихи читала в детстве мама.
О том, что самый лучший он поэт,
Мне кажется, с пеленок еще знала.
Ведущий 2. Да, мы знакомимся с ним в детстве. Еще не умеем читать, еще только слушаем. Слушаем его сказки, стихи. И на всю жизнь зачаровывает: «Жил старик со своей старухой у самого синего моря...» Или: «У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том...»
Ведущий 1. Мы взрослеем. Становимся школьниками. И к нам приходит новый Пушкин. Автор замечательных стихотворений о Родине, о желанной свободе, о дружбе, о природе...
Ведущий 2. Пушкин по-прежнему с нами. В душе каждого из нас, и живут его удивительные строки, безграничная любовь к Отчизне, вера в добро, красоту и справедливость.
Ведущий 1.
Вся Отчизна в праздничном цветенье,
Словно песня, льется вешний свет.
Здравствуй, Пушкин!
Здравствуй, добрый гений!
Вместе. С днем рождения, дорогой поэт.
По залу бегут скоморохи. Под музыку «Пойду ль я…» гр. «Веселые ребята».
Скоморох 1.
Люди добрые!
Собирайтесь попроворнее,
Усаживайтесь поудобнее.
Скоморох 2.
Начинаем представление веселое
С песней озорной, с пляской удалой.
Скоморох 1.
О чем-то скрипит половица,
И спице опять не спится.
Присев на кровати подушки,
Уже навострили ушки.
Скоморох 2.
И сразу меняются лица,
Меняются звуки и краски,
Скоморох 1.
Тихонько скрипит половица,
Все. Сегодня идет к нам сказка.
(Музыка затихает)
Ведущий 1. Добры молодцы! Красны девицы!
Добро пожаловать в пушкинскую страну сказок.
Мультфильм «У Лукоморья дуб зеленый..»
Скоморохи.
Сейчас начнется здесь парад,
К нам нынче выйдут целым строем
Те, с кем всегда ты встрече рад, -
Все. Твои любимые герои.
(Каждый класс представляет отрывок из сказки Пушкина)
Ведущий 2.
Дела давно минувших дней,
Преданья старины глубокой…
Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Вашему вниманию представлена «Сказка о рыбаке и рыбке»
(Сцена из сказки)
Ведущий 1.
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком...
-А это что за сказка?
(Сцена из «Сказки о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»)
Ведущий 2.(выходит с зеркалом)
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
-Угадали?
(Сцена из «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях».)
Ведущий1.
Негде в тридевятом царстве,
В тридесятом государстве,
Жил – был славный царь Дадон.
Смолоду был грозен он
И соседям то и дело наносил обиды смело,
Но под старость захотел
Отдохнуть от ратных дел
И покой себе устроить…
(Сцена из «Сказки о золотом петушке»)
Ведущий 2.
Расскажу-ка я вам сказку напоследок, на закваску…
Жил-был поп, толоконный лоб.
Пошел поп по базару
Посмотреть кой, - какого товару..
(Сцена из «Сказки о попе и работнике его Балде»)
Появляются ведущие и все герои.
Ведущий 1.
Тут и сказке конец,
А кто слушал - молодец!
Ведущий 2.
Вам понравилось, мы знаем,
Все играли от души.
Спасибо всем сидящим в зале
За то, что к нам сюда пришли.
Сказки Пушкина все мы читали
И героев всех знаем давно.
Очень жаль расставаться нам с вами,
Помнить нам их всегда суждено.
Звучит Полонез «Памяти Пушкина» А. Лядова все выстраиваются полукругом.
Методические рекомендации по проведению литературного мероприятия.
Оформление сцены.
Слева от сцены макет дуба, на нем цепь, игрушечный кот. Справа -экран для демонстрации мультфильма, презентации.
К празднику нужно готовиться заранее. Каждый класс (по жребию) готовит сцену из сказки Пушкина. Готовят костюмы и делают декорации. Когда происходит смена декораций, ведущие проводят викторины по сказкам А.С.Пушкина.
Используемые ресурсы:
1.Пушкин А.С. Избранные произведения. – М.: Детская литература, 1969.
2.http://www.proshkolu.ru/