| Тема 1 Цікава книга природи (11 год.) |
| 1 | | | Ознайомлення учнів з підручником О. Я. Савченко «Літературне читання» та його структурою | | 1 | стор.4-5,підготуватися до п/чит. «Узолото вбралася земля» стор.3-13 |
| 2 | | | «Перший подих осені» (за Алевтиною Волковою) | | 1 | стор.6 |
| 3 | | | Катерина Перелісна «Осінні танці» | | 1 | стор.7-8 |
| 4 | | | Ліна Костенко «Вже брами літа замикає осінь», «Шипшина важко віддає плоди» | | 1 | стор.9 |
| 5 | | | Микола Сингаївський «Осіння гра» | | 1 | стор.10-11 |
| 6 | | | Ганна Черінь «Чи ми з природою єдині»; Василь Сухомлинський «Соромно перед соловейком» | | 1 | стор11-13 |
| 7 | | | Урок позакласного читання «Узолото вбралася земля» | | 1 | підготуватися до п/чит. «Книги-морська глибина» стор.14-22 |
| 8 | | | Олесь Донченко «Лісовою стежкою» (початок) | | 1 | стор.13-14 |
| 9 | | | Олесь Донченко «Лісовою стежкою» (закінчення). «Листопад — ворота зими» за Алевтиною Волковою | | 1 | стор. 15-16 |
| 10 | | | Аудіювання (письмово). Контрольна робота № 1 . | | 1 | |
| 11 | | | Підсумок за темою «Цікава книга природи». Аудіювання (письмово). | | 1 | стор.17 |
| Тема 2 Від слова – до книги (119 год) |
| 12 | | | 1 | стор.18-19 |
| 13 | | | Алла Коваль «Наша мова» (початок) | | 1 | стор.19-20 |
| 14 | | | Алла Коваль «Наша мова» (закінчення); Дмитро Білоус «Кожну літеру ціни» | | 1 | стор.21-22 |
| 15 | | | Урок позакласного читання«Книги-морська глибина» стор. 22-28 | | 1 | підготуватися до п/чит. «Бібліотечний урок» стор.14-22 |
| 16 | | | 1 | стор.23-24 |
| 17 | | | Дмитро Білоус «Дивне розмаїття» | | 1 | стор.25-26 |
| 18 | | | 1 | стор.27-28 |
| 19 | | | «Як з’явилася друкована книга» (за Віктором Дацкевичем) | | 1 | стор. 29-31 |
| 20 | | | Урок позакласного читання«Бібліотечний урок» стор.14-22 | | | підготуватися до п/чит «У світі цікавого»стор 57-70 |
| 21 | | | «Як жила книга за часів Київської Русі» (за Олександром Єфімовим) | | 1 | стор.32-33 |
| 22 | | | «Друкар книг, перед тим не бачених» (за Олександром Єфімовим) | | 1 | стор.33-35 |
| 23 | | | Контрольна робота № 2 Навичка читання мовчки (письмово). | | 1 | |
| 24 | | | Дмитро Павличко «Соняшник» | | 1 | стор. .36-37 |
| 25 | | | Лідія Повх «У бібліотеці» | | 1 | стор.38-39 |
| 26 | | | Олександра Савченко «Чи любиш ти читати журнали?» | | | стор.39-41 |
| 27 | | | «Бібліотека — затишний дім для зустрічі читача з книгою» (за матеріалами Національної бібліотеки України для дітей) | | 1 | стор.42-44 |
| 28 | | Урок позакласного читання «У світі цікавого»стор 57-70 | 1 | підготуватися до п/чит. . «До джерел народної мудрості» стор.28-37 |
| 29 | | Контрольна робота № 3.Усний переказ прочитаного | 1 | |
| 30 | | Урок-свято «Похвала книгам» | 1 | |
| Тема 3 З чистого джерела народної тво1рчості (10 год.) |
| 31 | | Чарівні казки. Українська народна казка «Кирило Кожум’яка» | 1 | стор.46-50 |
| 32 | | Українська народна казка «Кривенька качечка» (початок) | 1 | стор.50-51 |
| 33 | | Українська народна казка «Кривенька качечка» (продовження) | 1 | стор.52-53 |
| 34 | | Народні пісні «Два півники», «Грицю, Грицю», «Пісенька житнього віночка» | 1 | стор.54-56 ,вивчити пісню (за вибором) |
| 35 | | Урок позакласного читання «До джерел народної мудрості» стор.28-37 | 1 | підготуватися до п/чит. «Сторінками дитячих журналів» стор.82-102 |
| 36 | | Прислів’я | | стор.57,вивчити 4 прислів'я, |
| 37 | | Скоромовки . Загадки . | 1 | стор.58-59,скласти віршовану загадку |
| 38 | | Контрольні роботи № 4 Навичка читання вголос (усно). | 1 | |
| 39 | | Урок позакласного читання «Сторінками дитячих журналів» стор.82-102 | 1 | підготуватися до п/чит. «Новорічні віншування» стор.71-81 |
| 40 | | Підсумок за темою «З чистого джерела народної творчості» | 1 | стор.60 |
| Тема 4 Літературні казки й п’єса-казка ( 16 год.) |
| 41 | | Анатолій Дімаров «Для чого людині серце» (початок) | 1 | стор.62-63 |
| 42 | | Анатолій Дімаров «Для чого людині серце» (продовження) | 1 | стор.64-66 |
| 43 | | Вадим Скомаровський «Чому в морі вода солона» (початок) | 1 | стор.67-68 |
| 44 | | Вадим Скомаровський «Чому в морі вода солона» (продовження) | 1 | стор.69-71 |
| 45 | | Юрій Ярмиш «Місто дружних майстрів» (початок) | 1 | 71-74 |
| 46 | | Юрій Ярмиш «Місто дружних майстрів» (продовження) | 1 | стор.74-77 |
| 47 | | Урок позакласного читання«Новорічні віншування» стор.71-81 | 1 | підготуватися до п/чит. «Творчість Н Забіли» стор.112-124 |
| 48 | | Підсумковий урок за семестр | 1 | |
| ІІ семестр 4 години на тиждень Тема 4 Літературні казки й п’єса-казка ( 16 год.)продовження |
| 49 | | Всеволод Нестайко «Суд у цирку» (початок) | 1 | стор.77-79 |
| 50 | | Всеволод Нестайко «Суд у цирку» (закінчення). Підсумок за темою «Літературні казки» | 1 | стор.80-82,скласти план |
| 51 | | Олександр Олесь «Бабусина пригода» (початок) | 1 | стор.83-85 |
| 52 | | Олександр Олесь «Бабусина пригода» (продовження) | 1 | стор.86-87 |
| 53 | | Олександр Олесь «Бабусина пригода» (інсценування) Наталя Забіла «У дитячому театрі» | 1 | стор.88-91 |
| 54 | | Урок позакласного читання «Творчість Н.Забіли» стор.112-124 | 1 | підготуватися до п/чит. «Байки Л.Глібова» |
| 55 | | Контрольна робота№ 5:аудіювання | 1 | |
| 56 | | Узагальнення знань за темою «Літературні казки й п’єса-казка» Виконання тестових завдань | 1 | стор.92 |
| Тема 5 Байки ( 6 год.) |
| 57 | | Леонід Глібов «Лебідь, Щука і Рак» | 1 | стор.93-95,вивчити байку напам'ять |
| 58 | | Леонід Глібов «Коник-стрибунець» | 1 | стор.95-96,виконати роботу в зошиті. |
| 59 | | Леонід Глібов «Чиж та Голуб» | 1 | стор.97 |
| 60 | | | 1 | стор. |
| 61 | | Урок позакласного читання байок Л.Глібова | 1 | підготуватися до п/чит. «Творчість Л.Українки» стор.103-105вивчити вірш (за вибором) |
| 62 | | Підсумковий урок з теми | 1 | стор.98 |
| | Тема 5 Світ дитинства у поезії і прозі ( год.) |
| 63 | | Леся Українка «Як дитиною, бувало…» | 1 | стор.100,розповідати про життєвий шлях поетеси |
| 64 | | Леся Українка «Мамо, іде вже зима…» | 1 | стор.101-102,придумати слова -рими |
| 65 | | Олександр Олесь «Згадую: так я в дитинстві любив…», «Серед краси» | 1 | стор.102-1-03 |
| 66 | | Дмитро Павличко «Мрія», «Гном» | 1 | стор.10-4-105,придумати продовження |
| 67 | | Грицько Бойко «Як невдаха виступав», «Сашко», «Веселинки», «Скоромовки» | 1 | стор.106-107 вивчити напам'ять |
| 68 | | Урок позакласного читання «Творчість Л.Українки» стор.103-105 | 1 | підготуватися до п/чит. «Твори М.Стельмаха» стор.125-130 |
| 69 | | Анатолій Качан «Дівчинка і море», «Біля тихого Дунаю» | 1 | стор.108-110 |
| 70 | | Степан Жупанин «Оленчині вишивки» | 1 | стор.110-111 |
| 71 | | Степан Жупанин «Сім вітрів». | 1 | стор.112-113 |
| 72 | | Узагальнення знань за темою «Світ дитинства у поезії і прозі». Поетичні твори | 1 | стор.113 |
| 73 | | Василь Сухомлинський «Красиві слова і красиве діло» | 1 | стор.114-115 |
| 74 | | Василь Сухомлинський «Кінь утік…» | 1 | стор.115-116 |
| 75 | | Олег Буцень «Наше відкриття» (початок) | 1 | стор.117-118 |
| 76 | | Олег Буцень «Наше відкриття» (закінчення) | 1 | стор.119-120 |
| 77 | | Урок позакласного читання «Твори М.Стельмаха» стор.125-130 | 1 | підготуватися до п/чит. «Т.Шевченко жити буде,поки на землі житимуть люди» стор.131-142 |
| 78 | | Ярослав Стельмах «Ловись, рибко!» (початок) | 1 | стор.121-123 |
| 79 | | Ярослав Стельмах «Ловись, рибко!» (продовження) | 1 | стор.123-126 |
| 80 | | Навичка читання мовчки (письмово). Контрольна робота № 6 | 1 | |
| 81 | | Ярослав Стельмах «Ловись, рибко!» (закінчення) | 1 | стор. 126-128 |
| 82-83 | | Узагальнення знань за темою «Світ дитинства у поезії і прозі». Прозові твори | 1 | стор.129 |
| Тема 6 Тарас Шевченко: сторінки життя і творчості (6 год.) |
| 84 | На шляху до Тараса Шевченка | 1 | стор.130-132 вивчити вірш Т.Шевченка «Село» |
| 85 | На шляху до Тараса Шевченка | 1 | стор.133-135 |
| 86 | Т Шевченко « І досі сниться…»,« Тече вода із-за гаю…» | 1 | стор.136-137 |
| 87 | Василь Сухомлинський «Сонце заходить» | 1 | 138-140 |
| 88 | Урок позакласного читання «Т.Шевченко жити буде,поки на землі житимуть люди» стор.131-142 | 1 | Вивчити вірш Т. Шевченка (за вибором),підготуватися доП\Чит., «Зі скарбниці казкарів світу» стор.150-160 |
| 89 | Урок-свято «Нам Шевченко служить заповітом» | 1 | Проілюструвати 1 з віршів Т. Шевченка |
| Тема 7Із скарбниці казкарів світу ( 10год.) |
| 90 | Брати Грімм «Шипшинка» (початок) | 1 | стор.142-143 |
| 91 | | Брати Грімм «Шипшинка» (закінчення) | 1 | стор.144-146 |
| 92 | | Карло Коллоді «Пригоди Піноккіо» (початок) | 1 | стор.146-149 |
| 93 | | Карло Коллоді «Пригоди Піноккіо» (продовження) | 1 | стор.150-151 |
| 94 | | Карло Коллоді «Пригоди Піноккіо» (закінчення) | 1 | стор.151-152 |
| 95 | | Урок позакласного читання ., «Зі скарбниці казкарів світу» стор.150-160 | 1 | підготуватися до п/чит. «Літературні казки» стор.38-56 |
| 96 | | Астрід Ліндгрен «Про Карлсона, що живе на даху» (початок) | 1 | стор.152-154 |
| 97 | | Астрід Ліндгрен «Про Карлсона, що живе на даху» (продовження) | 1 | стор.154-156 |
| 98 | | Робота з літературним твором (письмово). Контрольна робота № 7 | 1 | |
| 99 | | Узагальнення знань за темою «Із скарбниці казкарів світу» | 1 | стор.158,проілюструвати улюблену казку |
| Тема 8 Прийди, весно, з радістю!( 10 год.) |
| 100 | | «Благослови, мати, весну зустрічати!» (за Василем Скуратівським) | 1 | стор.160-161 |
| 101 | | Урок позакласного читання «Літературні казки» стор.38-56 | 1 | підготуватися до п/чит. «Даруй щастя,даруй долю для рідного краю» стор.106-111 |
| 102 | | Тамара Коломієць «Березень» | 1 | стор.162 |
| 103 | | Михайло Стельмах «Гуси-лебеді летять» | 1 | стор.163-165 |
| 104 | | Валентина Ткаченко «Квітень», Андрій М’ястківський «Розмова з одудом», Леся Українка «Уже весняне сонце припікає» | 1 | стор.165-166 |
| 105 | | Микола Сингаївський «Вийшов травень з лісу», «На врожай» | 1 | стор.167-168,вивчити вірш «Вийшов травень з лісу» |
| 106 | | Марія Познанська «Співай, соловейку!», Борис Комар «Як співає соловейко?», Любов Забашта «Дивосвіт, дивосвіт» | 1 | стор.169-170 |
| 107 | | Урок позакласного читання «Даруй щастя,даруй долю для рідного краю» стор.106-111 | 1 | підготуватися до п/чит. «Візьму перо і спробую » стор.161-171 |
| 108 | | Підсумок за темою «Прийди, весно, з радістю» | 1 | стор.171,повторити гаївки та веснянки |
| 109 | | Урок-концерт «Свято гаївок та веснянок» | 1 | |
| Тема 9 Візьму перо і спробую . ( 9 год.) |
| 110 | | Анатолій Костецький «Імена» | 1 | стор. 172-173 |