Литературное чтение. 4 класс. Проверочная работа № 3 по разделу "Поэтическая тетрадь 1" (часть 1). Учебник Л.Ф.Климанова и др. "Школа России"

Проверочная работа3. К разделу «Поэтическая тетрадь (часть 1)»

1. Узнай, о ком из поэтов идет речь. Запиши.

1)В 12 лет этот поэт свободно переводил оды Горация.

____________________________________________________________________

2)Однажды он решил оставить литературу и заняться сельским хозяйством. За 17 лет хутор Степановка он превратил в образцовое доходное хозяйство.

________________________________________________________________________

3)А.С.Пушкин сказал о нём: «…оригинален – ибо мыслит».

________________________________________________________________________

4)Современники вспоминали его как исключительно деликатного, мягкого и доброжелательного человека, всегда готового прийти на помощь.

________________________________________________________________________

5) Он открыл в Воронеже книжный магазин и при нем дешевую библиотеку, которые стали центром литературной и общественной жизни города.

_________________________________________________________________________

6) От своего отца он унаследовал силу характера , твердость духа, завидное упрямство в достижении цели.

___________________________________________________________________________

7) Последние годы он провел в бедности, работая над книгой о своём литературном учителе А.П.Чехове.

___________________________________________________________________________

2.Стрелками соедини авторов с их произведениями.

3. Найди в прочитанных произведениях олицетворение. (Олицетворение – наделение предметов, явлений природы чувствами, настроением, способностями,

характером человека). Что оно помогает почувствовать и понять?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Дать определение своими словами следующих понятий.

Ритм - ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рифма- ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________