Программа: примерная основная образовательная программа среднего общего образования.
Учебник: учебник для 10 классах общего образовательных организаций. Базовый и углубленный уровни: в 2 ч. Ч.1/С.А. Зинин, В.И. Захаров. – 2 – е изд. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2020.
| № п\п | Тема
| Кол-во часов | Дата проведения
| Примечание |
| По календарю | Фактич. |
|
|
1 | Введение «Прекрасное начало…» (К истории русской литературы 19 века) | 1 1 |
02.09 |
|
|
|
2
| Литература второй половины 19 века Литература и журналистика 1860-1880-х годов. От «литературных мечтаний» к литературной борьбе | 2
1 |
04.09 |
|
|
| 3 | Демократические тенденции в развитии русской культуры. Развитие реалистических традиций |
1 |
07.09 |
|
|
|
4 | А.Н. Островский А.Н. Островский. «Драматург на все времена» | 9 1 |
09.09 |
|
|
| 5 | Быт и нравы замоскворецкого купечества в пьесе «Свои люди – сочтемся» | 1 | 11.09 |
|
|
| 6 | Конфликт между властными и подневольными как основа социально-психологической проблематики пьесы |
1 | 14.09
|
|
|
| 7 | Своеобразие конфликта драмы «Гроза». Изображение «затерянного мира»: город Калинов и его обитатели |
1 |
16.09 |
|
|
| 8 | Катерина и Кабаниха как два нравственных полюса народной жизни | 1 | 18.09 |
|
|
| 9 | Трагедия совести и ее разрешение в пьесе «Гроза» | 1 | 21.09 |
|
|
| 10 | Многозначность названия пьесы, символика деталей и специфика жанра. «Гроза» в русской критике |
1 |
23.09 |
|
|
| 11 | Р.р. Подготовка к сочинению по творчеству А.Н. Островского | 1 | 25.09 |
|
|
| 12 | Р.р. Написание сочинения по творчеству А.Н. Островского | 1 | 28.09 |
|
|
|
13 | А.Н. Гончаров А.Н. Гончаров. Биография писателя. История создания романа «Обломов» | 8 1 |
30.09 |
|
|
| 14 | Быт и бытие Ильи Ильича Обломова. Внутренняя противоречивость натуры героя, соотнесенность его с другими персонажами |
1 |
02.10 |
|
|
| 15 | Обломов и Штольц. Правда Штольца и правда Обломова | 1 | 05.10 |
|
|
| 16 | Любовная история как этап внутреннего самоопределения героя. Обломов и Ольга Ильинская |
1 |
07.10 |
|
|
| 17 | Образ Захара и его роль в характеристике «обломовщины» | 1 | 09.10 |
|
|
| 18 | Идейно-композиционное значение главы «Сон Обломова». Роман в русской критике |
1 | 14.10
|
|
|
| 19 | Р.р. Подготовка к сочинению по творчеству И.А. Гончарова | 1 | 16.10 |
|
|
| 20 | Р.р. Написание сочинения по творчеству И.А. Гончарова | 1 | 19.10 |
|
|
|
21 | И.С. Тургенев И.С. Тургенев. Основные факты жизни и творчества. Отражение различных начал русской жизни в «Записках охотника» | 10
1 |
21.10 | 09.11 |
|
| 22 | Отражение в романе «Отцы и дети» проблематики эпохи. Противостояние двух поколений русской интеллигенции как главный «нерв» противостояния |
1 |
23.10 |
|
|
| 23 | Нигилизм Базарова, его социальные и нравственно-философские истоки. Споры Базарова и Павла Кирсанова |
1 | 06.11 |
|
|
| 24 | Базаров и его мнимые последователи. Неизбежность расставания Базарова и Аркадия Кирсанова |
1 | 09.11 |
|
|
| 25 | Любовная линия и ее место в общей проблематике романа И.С.Тургенева «Отцы и дети» |
1 | 11.11 |
|
|
| 26 | Философские итоги романа. Смысл названия романа И.С.Тургенева «Отцы и дети» |
1 |
13.11 |
|
|
| 27 | Русская критика о романе И.С.Тургенева «Отцы и дети» и его герое | 1 | 16.11 |
|
|
| 28 | Стихотворения в прозе «Порог», «Памяти Ю.П. Вревской», «Два богача». Отражение русского национального самосознания в тематике и образах стихотворений |
1 | 18.11 |
|
|
| 29 | Р.р. Подготовка к сочинению по творчеству И.С. Тургенева | 1 | 20.11 |
|
|
| 30 | Р.р. Написание сочинения по творчеству И.С. Тургенева | 1 | 23.11 |
|
|
|
31 | Н.А. Некрасов Н.А. Некрасов. Жизнь и творчество поэта. «Муза мести и печали» как поэтическая эмблема Некрасова-лирика | 10
1 | 25.11 |
|
|
| 32 | Гражданские мотивы в лирике поэта. Диалог двух мировоззрений в стихотворении «Поэт и Гражданин» |
1 | 27.11 |
|
|
| 33 | «Поэзия» и «проза» любовных отношений в «панаевском цикле». Художественное своеобразие лирики Н.А. Некрасова |
1 | 30.11 |
|
|
| 34 | Отражение в поэме «Кому на Руси жить хорошо» коренных сдвигов в русской жизни. Мотив правдоискательства и сказочно-мифологические приемы построения сюжета |
1 | 02.12 |
|
|
| 35 | Стихия народной жизни и ее яркие представители в поэме. Карикатурные образы помещиков «последышей» |
1 | 04.12 |
|
|
| 36 | Тема женской доли и образ Матрены Тимофеевны Корчагиной | 1 | 07.12 |
|
|
| 37 | Проблематика счастья и ее решение в поэме Н.А. Некрасова | 1 | 09.12 |
|
|
| 38 | Образ Гриши Добросклонова и его идейно-композиционное звучание | 1 | 11.12 |
|
|
| 39 | Р.р. Подготовка к сочинению по творчеству Н.А. Некрасова | 1 | 14.12 |
|
|
| 40 | Р.р. Написание сочинения по творчеству Н.А. Некрасова | 1 | 16.12 |
|
|
|
41 | Ф.И. Тютчев Личность Ф.И. Тютчева. «Мыслящая поэзия» Ф.И. Тютчева, ее философская глубина и образная насыщенность | 4
1 | 18.12 |
|
|
| 42 | Природа, человек, Вселенная как главные объекты художественного постижения в лирике поэта |
1 | 21.12 |
|
|
| 43 | Драматизм звучания любовной лирики поэта: «О, как убийственно мы любим…», «Последняя любовь», «Я встретил вас – и все былое…» |
1 | 23.12 |
|
|
| 44 | Систематизация и обобщение изученного материала по теме «Творчество Ф.И. Тютчева» |
1 | 25.12 |
|
|
|
45 | А.А. Фет Личность, судьба и творчество А.А. Фета. Эмоциональная глубина и образно-стилистическое богатство лирики | 5
1 | 28.12 |
|
|
| 46 | «Культ мгновенья» в творчестве поэта, стремление художника к передаче сиюминутного настроения внутри и вовне человека. «Ещё майская ночь…», «Это утро, радость эта…», «Шёпот, робкое дыханье…» |
1 | 30.12 |
|
|
| 47 | Яркость и осязаемость пейзажа, гармоничность слияния человека и природы в лирике А.А. Фета. «Заря прощается с землёю…» |
1 | 15.01 |
|
|
| 48
| Красота и поэтичность любовного чувства в интимной лирике А.А. Фета. «Я пришёл к тебе с приветом…», « На заре ты её не буди…», «Сияла ночь. Луной был полон сад» |
1 | 18.01 |
|
|
| 49 | Систематизация и обобщение изученного материала по теме «Творчество А.А. Фета» |
1 | 20.01 |
|
|
|
50 | А.К. Толстой А.К. Толстой – человек и поэт. Жанрово-тематическое богатство творчества. Особенности лирического героя | 4
1 | 22.01 |
|
|
| 51 | Романтический колорит интимной лирики А.К. Толстого, отражение в ней идеальных устремлений художника. « Средь шумного бала случайно…», «Слеза дрожит в твоём ревнивом взоре…» |
1 | 25.01 |
|
|
| 52 | Радость слияния человека с природой как основной мотив «пейзажной» лирики А.К. Толстого. «Когда природа вся трепещет и сияет…», «Прозрачных облаков спокойное движение…» |
1 | 27.01 |
|
|
| 53 | Систематизация и обобщение изученного материала по теме «Творчество А.К.Толстого» |
1 | 29.01 |
|
|
|
54 | М.Е. Салтыков-Щедрин Личность и творческая индивидуальность М.Е. Салтыкова-Щедрина | 9 1 | 01.02 |
|
|
| 55
| «Сказки для детей изрядного возраста» как вершинный жанр в творчестве писателя. Сказка «Дикий помещик» |
1 | 03.02 |
|
|
| 56 | Развенчание обывательской психологии, рабского начала в человеке. Сказка «Премудрый пискарь» |
1 | 05.02 |
|
|
| 57 | Приёмы сатирического воссоздания действительности в щедринских сказках (фольклорная стилизация, гипербола, гротеск, эзопов язык): «Орёл-меценат», «Либерал» |
1 | 08.02 |
|
|
| 58 | Сатирическое осмысление проблем государственной власти помещичьих нравов, народного сознания в сказках М.Е. Салтыкова-Щедрина «Медведь на воеводстве», «Богатырь» |
1 | 10.02 |
|
|
| 59
| «История одного города»: замысел, композиция, жанр. Сатирический характер повествования: «Опись градоначальникам» |
1 | 12.02 |
|
|
| 60 | Выборочный анализ глав романа: «Органчик», «Подтверждение покаяния. Заключение» |
1 | 15.02 |
|
|
| 61 | Р.р. Подготовка к сочинению по творчеству М.Е. Салтыкова-Щедрина | 1 | 17.02 |
|
|
| 62 | Р.р. Написание сочинения по творчеству М.Е. Салтыкова-Щедрина | 1 | 19.02 |
|
|
|
63 | Н.С. Лесков Краткий очерк жизни и творчества Н.С. Лескова | 5 1 | 22.02 |
|
|
| 64 | Повесть «Очарованный странник». Сюжет повести, ее национальный колорит. Образ Ивана Флягина |
1 | 24.02 |
|
|
| 65 | Смысл названия повести «Очарованный странник» | 1 | 26.02 |
|
|
| 66 | Сказовый характер повествования, стилистическая и языковая яркость «Очарованного странника» |
1 | 01.03 |
|
|
| 67 | Систематизация и обобщение изученного материала по теме «Творчество Н.С. Лескова» |
1 | 03.03 |
|
|
|
68 | Л.Н. Толстой Л.Н. Толстой. Личность писателя, основные этапы его жизненного и творческого пути | 17
1 | 05.03 |
|
|
| 69 | Авторский замысел и история создания романа «Война и мир». Жанрово-тематическое своеобразие романа-эпопеи |
1 | 10.03 |
|
|
| 70 | Художественно-философское осмысление сущности войны в романе Л.Н. Толстого «Война и мир». Патриотизм скромных тружеников войны и псевдопатриотизм «военных трутней» |
1 | 12.03 |
|
|
| 71
| Критическое изображение высшего света, противопоставление мертвенности светских отношений «диалектике души» любимых героев автора |
1 | 15.03 |
|
|
| 72 | Этапы духовного самосовершенствования Андрея Болконского. Сложность и противоречивость жизненного пути героя |
1 | 17.03 |
|
|
| 73 | Этапы духовного самосовершенствования Пьера Безухова | 1 | 19.03 |
|
|
| 74 | Патриотизм скромных тружеников войны и псевдопатриотизм «военных трутней» |
1 | 22.03 |
|
|
| 75
| Настоящая жизнь людей в понимании Л.Н. Толстого. Образы Наташи Ростовой и Марьи Болконской |
1 | 24.03 |
|
|
| 76 | «Часы истории» Л.Н. Толстого. Бородинское сражение как один из важных эпизодов романа |
1 | 26.03 |
|
|
| 77
| Тема войны и «мысль народная» как идейно-художественная основа толстовского эпоса |
1 | 05.04 |
|
|
| 78 | Противопоставление образов Кутузова и Наполеона в свете авторской концепции личности в истории |
1 | 07.04 |
|
|
| 79 | Образ «дубины народной» в романе. Образы Тихона Щербатова и Платона Каратаева – двух типов патриотического сознания |
1 | 09.04 |
|
|
| 80 | Эпилог романа (часть 1) и «открытость» толстовского эпоса. Философская проблематика романа |
1 | 12.04 |
|
|
| 81
| Значение романа-эпопеи Л.Н. Толстого для развития русской реалистической литературы |
1 | 14.04 |
|
|
| 82 | Л.Н. Толстой. Роман «Анна Каренина» (обзор) | 1 | 16.04 |
|
|
| 83 | Р.р. Подготовка к сочинению по творчеству Л.Н. Толстого | 1 | 19.04 |
|
|
| 84 | Р.р. Написание сочинения по творчеству Л.Н. Толстого | 1 | 21.04 |
|
|
|
85 | Ф.М. Достоевский Ф.М. Достоевский. Личность писателя, основные факты его жизни и творчества. Замысел романа о «гордом человеке» | 9
1 | 23.04 |
|
|
| 86 | Мир «униженных и оскорбленных»: Раскольников в мире бедных людей. Бунт личности против жестоких законов социума |
1 | 26.04 |
|
|
| 87 | Теория Раскольникова и «идейные двойники» героя (Лужин, Свидригайлов). Принцип полифонии в раскрытии философской проблематики романа |
1 | 28.04 |
|
|
| 88 | Раскольников и «вечная Сонечка». Нравственно-философский смысл преступления и наказания Раскольникова |
1 | 30.04 |
|
|
| 89 | Сны и пробуждение Родиона Раскольникова | 1 | 03.05 |
|
|
| 90 | Роль эпилога в раскрытии авторского замысла. Смысл названия романа | 1 | 05.05 |
|
|
| 91 | Достоевский и его значение для русской и мировой культуры | 1 | 07.05 |
|
|
| 92 | Р.р. Подготовка к сочинению по творчеству Ф.М. Достоевского | 1 | 10.05 |
|
|
| 93 | Р.р. Написание сочинения по творчеству Ф.М. Достоевского | 1 | 12.05 |
|
|
|
94 | А.П. Чехов А.П. Чехов. Личность писателя, основные факты его жизни и творчества. Сюжеты, темы и проблемы чеховских рассказов | 9
1 | 14.05 |
|
|
| 95 | Тема пошлости и обывательщины в рассказах «Палата №6», «Ионыч». Проблема «самостояния» человека в мире жестокости и пошлости. Рассказ «Студент» |
1 | 17.05 |
|
|
| 96 | Особенности конфликта и сюжетного действия в комедии «Вишневый сад» | 1 | 19.05 |
|
|
| 97 | Бывшие хозяева сада – Гаев и Раневская. Особенности разрешения конфликта в пьесе. Новый хозяин сада Тема будущего |
1 | 21.05 |
|
|
| 98 | Новаторство Чехова-драматурга. Лирическое и драматическое начала в пьесе. Символика пьесы. Сложность и неоднозначность авторской позиции |
1 | 24.05 |
|
|
| 99 | Р.р. Подготовка к сочинению по творчеству А.П. Чехова | 1 | 26.05 |
|
|
| 100 | Р.р. Написание сочинения по творчеству А.П. Чехова | 1 | 28.05 |
|
|
| 101 | Анализ сочинений по творчеству А.П.Чехова | 1 | 31.05 |
|
|
| 102 | Систематизация и обобщение изученного за курс 10 класса | 1 | Резерв |
|
|
563
102 593 
