СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Лист защиты проекта

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Лист защиты проекта»

Лист оценивания защиты индивидуального итогового проекта

(для экспертной комиссии)

Тема проекта_ «Загадочная Шотландия»________________________________________________

__________________________________________________________________________________

ФИ ученика___Маматова Алёна________________класс_______9б_______________________

Руководитель проекта (ФИО, должность)___Лукашова И. А.____________________________

__________________________________________________________________________________

Консультанты проекта (если привлекались)___________________________________________

__________________________________________________________________________________

Образовательное учреждение ОБОУ «Суджанская школа-интернат»_____________________

Шкала оценки выступления

Баллы экспертов

Показатели

Градация

Баллы

1.Соответствие сообщения заявленной теме, цели и задачам проекта

Соответствует полностью

2

2

Есть несоответствие

1

В основном не соответствует

0

2.Структурированность (организация) сообщения, которая обеспечивает понимание его содержания

Структурировано, обеспечивает

2

2

Структурировано, не обеспечивает

1

Не структурировано, не обеспечивает

0

3.Культура выступления – чтение с листа или рассказ, обращённый к аудитории

Рассказ без обращения к тексту

2

2

Рассказ с обращением к тексту

1

Чтение с листа

0

4.Доступность сообщения о содержании проекта, его целях, задачах, методах и результатах

Доступно без уточняющих вопросов

2

1

Доступно с уточняющими вопросами

1

Не доступно с уточняющими вопросами

0

5.Целесообразность, инструментальность наглядности, уровень её использования

Целесообразна

2

2

Целесообразность сомнительна

1

Нецелесообразна

0

6.Соблюдение временного регламента сообщения (не более 7 мин)

Соблюдён (не превышен)

2

1

Превышение без замечания

1

Превышение с замечаниями

0


7.Чёткость и полнота ответов на дополнительные вопросы


Все ответы чёткие, полные


2


2

Некоторые ответы нечёткие

1

Все ответы нечёткие/неполные

0

8.Владение специальной терминологией по теме проекта, использованной в сообщении

Владеет свободно

2

2

Иногда был неточен, ошибался

1

Не владеет

0

9.Культура дискуссии – умение понять собеседника и аргументированно ответить на его вопросы

Ответил на все вопросы

2

2

Ответил на большую часть вопросов

1

Не ответил на большую часть вопросов

0

10.Культура речи (чёткость, грамотность произношения, выразительность, эмоциональность)

Высокий уровень культуры речи

2

2

Есть небольшие неточности

1

Много ошибок, речь невнятная

0

Итого баллов


18


Отметка «3» - 12 – 14 баллов (60%-74% от максимального количества баллов).

Отметка «4» - 15 – 17 баллов (75% - 89% от максимального количества баллов).

Отметка «5» - 18 – 20 баллов (более 90% от максимального количества баллов).


Отметка экспертной комиссии: __«5» (отлично)_________________________________________


Дата проведения защиты «_19__»___марта_____________ 2025__ г.

Председатель комиссии: ______________/___Ильина Л. Д._________________________

(подпись) (расшифровка)

Члены комиссии: _____________ /_____Лукашова И. А._____________________

(подпись) (расшифровка)

_____________/____Смольнякова С. В._________

(подпись) (расшифровка)

_____________/____Шустикова А. В._______________________

(подпись) (расшифровка)