Лестница успеха

МБОУ СОШ №11 г. Невинномысска

«Лестница успеха»

Классный руководитель 6а класса

Учитель английского языка

МБОУ СОШ № 11

г. Невинномысска

Андросова Дарья Андреевна

Вся задача воспитания — заставить человека не только поступать хорошо, но и наслаждаться хорошим; не только работать, но и любить работу. Рёскин Д.

Воспитание – это целенаправленный процесс развития успешного человека.

«Как сделать жизнь классного коллектива, и каждого ученика в отдельности, позитивной и успешной?»

Успешность

Самочувствие человека

Отношение к миру

Желание участвовать

Творчество и сотрудничество

Инструменты оценки успешности

Система поощрений и награждений

Слово классного руководителя

Интонация

Жесты и мимика

В основе воспитательной программы «Лестница успеха» лежит личностный подход, который определяет процесс воспитания, как целенаправленную систему, в которой сочетаются специально разработанная программа жизнедеятельности классного коллектива с возможностями саморазвития и самоуправления учащихся.

УСПЕХ – это аббревиатура, являющаяся синтезом основных аспектов развития личности.

Учеба

Харизма

Социализация

«Лестница успеха»

Единство

Позитивность

Каждый учащийся в нашем классе, да и во всей школе должен иметь возможность проявить свои способности, творческий потенциал, уметь находить нестандартные решения жизненных ситуаций, быть восприимчив к новизне, оригинальности.

Программа “Лестница успеха” – это осуществление “своих собственных надежд и мечтаний”, движение по восходящей лестнице личностного развития и успеха ребёнка.

Данная программа рассчитана на учащихся 5 – 9 классов.

Основная цель программы:

– создание условий для разностороннего развития личности на основе усвоения общечеловеческих ценностей, моральных, этических и других социальных норм; воспитание успешного человека, живущего в согласии с самим собой, с окружающей действительностью, занимающего активную позицию в обществе.

Этапы реализации программы

1 этап – 5 класс 2015-2016

«Мы – одна семья»

Цель : сплочение коллектива класса, формирование творческой и социальной активности учащихся;

Форма деятельности – выпуск классной газеты 5а класса, начало работы с Портфолио каждого учащихся и портфолио нашего класса.

Задачи на этом этапе:

- развитие творческих способностей учащихся через участие в разнообразных конкурсах, мероприятиях;

- привитие пользовательского навыка работы на компьютере;

- воспитание ответственности, сотрудничества, требовательности к себе;

- формирование умений планировать, анализировать, контролировать, оценивать, прогнозировать через работу с Портфолио;

- объединение класса общим делом, участие в самоуправлении класса и школы

Изготовление новогодней елки

Выставка в НГГТИ

Выставка в ДДТ

Выставка обезьян

2 этап – 6 класс 2016-2017

«Мы талантливы во всем»

Цель: сформировать чувство ответственности, умение планировать, анализировать свои поступки.

Форма деятельности: проектная и творческая деятельность.

Принципы воспитательной деятельности:

Принцип природосообразности. 

Деятельностный принцип. 

Принцип целостности в воспитании. 

Эгоцентрированный принцип. 

Возрастной принцип. 

На основе данных принципов можно выделить основные направления:

Наши традиции

Духовно-нравственное воспитание

- Личностное развитие: популяризация ЗОЖ среди школьников, РДШ

Гражданско-патриотическое и правовое

Самоуправление

Экологическое и трудовое воспитание

Работа с родителями

Малая Академия наук

Личностное развитие: популяризация ЗОЖ среди школьников РДШ (духовно-нравственное воспитание)

Цель работы –  использование педагогических технологий и методических приёмов для демонстрации учащимися их физического и психического здоровья, для будущего самоутверждения.

Задачи:

·         Формирование здорового образа жизни школьника;

·         Знакомить учащихся с опытом и традициями предыдущих поколений по сохранению здоровья нации;

·         Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья;

Деятельность, направленная на популяризацию ЗОЖ среди школьников

• Организация профильных событий - фестивалей, конкурсов, соревнований, акций и флешмобов;
• Организаций мероприятия, направленных на популяризацию комплекса ГТО;
• Поддержка работы школьных спортивных секций;
• Развитие детских творческих проектов и продвижение детских коллективов;
• Проведение образовательных программ – интерактивных игр, семинаров, мастер-классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ