Лэпбук "Будьте здоровы"

Лепбук «Будьте здоровы»

Цель:

Формирование основ здорового образа жизни и основ правильного питания через модель – лэпбук.

Задачи:

познакомить родителей и детей с технологией «Лэпбук», привлечь их внимание к изготовлению лэпбуков;

повысить интерес детей в самостоятельном поиске знаний, их закреплении посредством регулярного использования лэпбуков;

расширить знания детей о здоровом образе жизни;

развивать у детей потребность в самосохранении и укреплении здоровья;

использовать лэпбук как содержательный элемент развивающей предметно-пространственной среды группы.

На первой странице изображен человек и из чего он состоит.

На второй странице расположены кармашек «Веселая зарядка»

Цель: - формирование и совершенствование двигательных навыков при помощи утренней гимнастики; - сохранение и укрепление здоровья ребенка; - изучение и внедрение инновационных приемов и подходов в проведении утренней гимнастики;

Кармашек «Здоровый образ жизни - это…

Цель: систематизировать представления детей о здоровье и здоровом образе жизни, развивать речь, внимание, память.

На третьей странице расположен кармашек «Правила гигиены»

Цель: закреплять культурно гигиенические навыки (умывание, одевание, чистка зубов, причѐсывание, купание), формировать умения показывать эти движения при помощи мимики и жеста и отгадывать по показу.

Кармашек с игрой «Собирай-ка»

Цель: - формировать целостное восприятие; -развивать внимание, зрительное восприятие; -воспитывать желание самостоятельно собирать картинку.

На четвертой странице игра «Здоровые зубки»

Цель: Расширять знания детей о гигиене полости рта, ознакомить детей с полезными и вредными продуктами питания, развивать активность, умения сотрудничать с педагогом и сверстниками в процессе игровой деятельности, воспитывать доброжелательное отношение к посещению врача.

Игра «Моем руки»

Цель: воспитывать культурно-гигиенические навыки, формировать здоровый образ жизни с помощью дидактической игры.

Игра «Вредные продукты»

Цель: Ознакомление детей с вредными продуктами питания.

Игра «Полезные продукты»

Цель: Ознакомление детей с полезными продуктами питания.

На последней странице расположен «Режим дня».

Литература

1. Белая, К.Ю. Формирование основ безопасности у дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений и родителей [Текст:] / К.Ю. Белая. – М.: Мозаика – Синтез, 2011.

2. Голицына, Н.С. ОБЖ для старших дошкольников. Система работы [Текст] / Н.С. Голицына, С.В. Люзина, и др. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2010.

3. Проектная деятельность старших дошкольников [Текст] / авт.-сост. В.Н. Журавлева. – Волгоград: Учитель, 2009.

4. Шорыгина, Т.А. Беседы о здоровье: методическое пособие [Текст] / Т.А. Шорыгина. – М.: ТЦ Сфера, 2010.

5. Воспитание ценностей здорового образа жизни у дете 3-7 лет: планирование, занятия, игры [Текст] / авт.-сост. М.Р. Югова. – Волгоград: Учитель, 2016.