СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КВН "В стране сказок"

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработка классного часа, посвященного закрытию Года литературы

Просмотр содержимого документа
«КВН "В стране сказок"»

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Салаватская коррекционная школа для обучающихся

с ограниченными возможностями здоровья













КВН «В стране сказок»

для воспитанников 2 класса













Подготовила и провела

воспитатель I категории

Круглова Любовь Степановна











22 декабря 2015г.

Тема занятия: «В стране сказок»

Цель: обобщение знаний по прочитанным сказкам и понятия «доброта, любовь» на основе сказки Г.Х. Андерсена «Снежная королева».


Задачи:

- коррекционно – образовательные: актуализировать знания по прочитанным сказкам, познакомить с пословицами и поговорками о книге, закрепить понятие «литература»;

- коррекционно – развивающие: развивать устную речь, внимание, память, логическое

мышление на основе разгадывания загадок, координацию движений, глазомер;

- коррекционно – воспитательные: воспитывать читательский интерес, интерес к сказкам, любознательность, умение работать в группе, доброе отношение друг к другу, умение прийти на помощь.


Оборудование: мультимедийная установка, экран, презентация PowerPoint, выставка книг, набор сказочных предметов (красная шапочка, горошина, золотое яйцо, золотой ключик, туфелька, рукавичка, скорлупка от грецкого ореха, зеркало), раздаточный материал (пословицы о книгах и чтении), две корзинки, 10 ватных комочков, 2 кусочка льда, два конверта, сердечки.


Предполагаемый результат: воспитанники смогут обобщить знания по прочитанным сказкам. Практиковать умение работы в группе, координацию движений,

Слайд № 1

Ход занятия.

  1. Организационное начало занятия

Слайд № 2

Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Ребята, президентом Российской Федерации Владимиром Владимировичем Путиным и президентом Республики Башкортостан Хамитовым Рустэмом Закиевичем 2015 год объявлен Годом чего? (Годом литературы). Правильно. Слайд № 3

  1. Основная часть

  1. Актуализация знаний.

Слайд № 4. Сегодняшний классный час мы посвящаем закрытию «Года литературы». Литература - это произведения письменности, имеющие общественное, познавательное значение.

Слайд № 5

Ребята, отгадайте загадки:

  1. Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает.

(Книга)


  1. Хоть не шляпа, а с полями,

Не цветок, а с корешком,

Разговаривает с нами

Терпеливым языком.

(Книга)

Правильно!

  1. Ученик:

Книгу, всем понятную,

Умную, занятную,

Мальчики и девочки-

Все читать хотят.

(«Песенка юных читателей» С. Михалков)

  1. Ученик:

Найдешь ты храбрости пример

В хорошей умной книжке,

Увидишь всю Россию,

Всю Землю с этой вышки.

  1. Ученик:

В дорогу взять не позабудь

Ключей надёжных связку.

В любой рассказ найдёшь ты путь,

Войдёшь в любую сказку.


2. Постановка цели занятия

Слайд № 6

- Совершенно верно! Давайте и мы с вами все вместе отправимся в сказку Г.Х. Андерсена «Снежная королева», а кто такая Снежная королева? «Женщина эта такая прекрасная и величественная, была вся изо льда, из ослепительного, сверкающего льда, — и все же живая; глаза ее сияли, как две ясные звезды, но в них не было ни тепла, ни покоя».

Она похитила мальчика. Слайд № 7

- Назовите имя этого мальчика (Кай).

- Назовите имя девочки, которая отправилась на поиски Кая (Герда).

Так вот сегодня вы должны помочь Герде найти своего любимого друга Кая своими правильными ответами. Для этого вы разделитесь на две команды и та команда, которая наберёт большее количество жетонов (сердечек) и поможет встретиться двум любящим сердцам.

Слайд № 8

I конкурс «Приветствие»

1 команда – «Колобок»,

2 команда – «Репка»

Слайд № 9

II конкурс «Отгадайте загадку и назовите героя сказки»

  1. Толстяк живет на крыше, летает он всех выше. Слайд № 10 (Карлсон).



  1. Всех он любит неизменно, кто б к нему не приходил.

Догадались? Это Гена, это Гена… (Крокодил).

  1. Возле леса на опушке трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки, три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки? Слайд № 11 (Три медведя).

  1. Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит добрый доктор… Слайд № 12 (Айболит).

  1. Людям долго неизвестный,

Стал он каждому дружком,

Всем по сказке интересной

Мальчик-луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовётся… Слайд № 13 (Чиполлино).

  1. И на мачеху стирала

И горох перебирала

По ночам при свечке

А спала у печки.

Хороша, как солнышко.

Кто же это? Слайд № 14 (Золушка).



  1. Жил на свете мальчик странный,

Необычный, деревянный,

Но любил папаша сына,

Шалунишку… Слайд № 15 (Буратино).

  1. Он и весел, и не злобен,

Этот милый чудачок.

С ним хозяин, мальчик Робин,

И приятель – Пятачок.

Для него прогулка – праздник

И на мёд особый нюх.

Это плюшевый проказник

Межвежонок… Слайд № 16 (Винни – Пух).

  1. Он дружок зверям и детям,

Он живое существо,

Но таких на целом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Не тигрёнок, не лисица,

Не котёнок, не щенок,

Не волчонок, не сурок.

Но заснята для кино

И известна всем давно

Эта милая мордашка

А зовётся-… Слайд № 17 (Чебурашка).

  1. Железные зубы,

Костяная нога,

Все люди знают-

Это баба-… Слайд № 18 (Яга).

  1. Появилась девочка

В чашечке цветка.

А была та девочка

Чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке

Девочка спала,

Вот такая девочка,

Как она мила. Слайд № 19 (Дюймовочка).

  1. Скачет лошадь не простая,

Чудо-грива золотая.

По горам парнишку носит,

Да никак его не сбросит.

Есть у лошади сынок-

Удивительный конёк

По прозванью… Слайд № 20 (Горбунок).



Слайд № 21

III конкурс «Музыкальный»

Команды выбирают задание, где написано, какую песню они должны исполнить.

  1. Какую песню пел колобок?

  2. Что пела коза своим семерым козлятам?

  3. Какую песню пели три поросёнка?

  4. Какую песню пел мойдодыр?



Слайд № 22



IV конкурс «Собери пословицу»



Хорошая книга – лучший друг.

Кто много читает, тот много знает.

Слайд № 23 Ребята, посмотрите, Герда очень устала и замёрзла, давайте мы тоже отдохнем.



Слайд № 24



V конкурс - игра «Меткий стрелок»

Команды бросают по очереди снежки в корзину, у кого в корзине будет больше снежков тот и победил.



Слайд № 25



VI конкурс «Угадай»

В русских сказках почти любой предмет может оказаться волшебным. Вам будут показаны обычные вещи, а вы должны ответить, в какой сказке они упоминались.



  1. Красная шапочка, горошина, рукавичка, золотой ключик.

  2. Золотое яйцо, туфелька, скорлупка от ореха, зеркальце.

Слайд № 26

VII конкурс «Дополни имя»

К Бабе-яге, когда она была молодой, много гостей приезжало. Гости оставили ей свои визитки, да вот беда – визитки погрызли мыши. Помогите Бабе-яге вспомнить, кто был у нее в гостях.

  1. Кощей (Бессмертный); Мальчик – (с пальчик); Братец (Иванушка).

  2. Сестрица (Алёнушка); Крошечка-(хаврошечка); Царевна-(лягушка).



Слайд № 27



VIII конкурс «Вопрос – ответ»



  1. Где спрятался седьмой козлёнок? (Под печкой)

  2. Из чего Фея сделала Золушке карету? (Из тыквы)

  3. Где баба взяла муку на колобка? (Наскребла по сусекам)

  4. Кто доставил доктора Айболита в Африку? (Орёл)

  5. Какого цвета были волосы у Мальвины? (Голубого)

  6. Из чего Джузеппе сделал буратино? (Полено)



Ребята, давайте посмотрим добралась ли Герда до дворца (пышное, великолепное помещение или здание) Снежной королевы



Слайд № 28

Слайд № 29

IX конкурс - игра «Растопи ледяное сердце»

Обе команды получают по кусочку льда и пускают его по кругу, пока он не растает. Выигрывает та команда, у которой быстрее растает лёд.

III. Подведение итогов

Ребята, а как вы думаете, что помогло найти и освободить Герде Кая? (Любовь, доброе сердце). И мы можем сделать вывод, что во всех сказках всегда побеждает добро над злом.


Слайд № 30

А закончить наше путешествие словами одного из самых любимых детских писателей С.Я. Маршака «Книги могут рассказать вам замечательную сказку, от которой у вас сердце забьется сильнее, с их страниц прозвучат интересные стихи, которые вы запомните надолго, а может быть и на всю жизнь. Из книг вы узнаете, как живут народы разных стран, узнаете о великих открытиях науки и техники, о звёздах и планетах, о растениях и животных. Что бы вы ни делали, чем бы вы ни занимались, вам всегда понадобится умный и верный помощник – книга».

Слайд № 31

Литература

  1. «Внеклассные мероприятия. 3 класс.» - Москва: «Вако»,2007 г.

  2. «Классные часы. Внеклассная работа.» - Москва: «Экзамен», 2012 г.

  3. Думанская, С.Н. «Классные часы. 1-4 классы» - Харьков: Издательская группа «Основа», 2008 г.

  4. «Калейдоскоп праздников. 1-4 классы.» - Москва: «Экзамен», 2011 г.

  5. «Пословицы и поговорки»/ В.Д.Сысоев. – Москва: АСТ: Астрель: Хранитель, 2007 г.