СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Квест-игра к 8 марта

Нажмите, чтобы узнать подробности

Две команды: команда детей и команда родителей. Путешествие команд по станциям, по маршрутному листу. 

Просмотр содержимого документа
«Квест-игра к 8 марта»

Квест-игра, посвящённая празднику 8 Марта.

Цель: сплотить коллектив взрослых и детей, воспитание  уважительного отношения  друг к другу.



Задачи: 1) создать праздничное настроение;

2) продемонстрировать умение работать в команде;

3) раскрыть творческие способности.

Форма проведения: квест-игра

Оборудование: 1. Запись производственной гимнастики; 2. Карточки с названиями команд;

3. Карточки с Поздравлениями; 4.по две чашки с блюдцами, спички, горох;

5. Мультимедиа; 6.Телевизор; 7. Ноутбук; 8. Цветная бумага А4


Ход мероприятия


Ведущий:

Идёт весна по свету

И вот уж нет зимы.

По радостным приметам

Весну узнали мы.

Восьмое марта –

Звонкий день;

Капель, концерты, смех...

Восьмое марта –

Женский день,

Но праздник-то у всех

Мы предлагаем Вам поднять настроение с помощью производственной гимнастики.

Ведущий:

А теперь вам предстоит из букв, написанных на кругах, собрать слово, которое определит название команды (1 ком. - «Умники», 2 ком. - «Умницы»).

Ведущий:

- Команды выстраиваемся и дружно произносим название своей команды.

(Ведущий отдаёт каждой команде маршрутные листы)

Станции:

  1. СТАНЦИЯ «Поздравительная»

  • Ведущий просит называть 14 прилагательных, любой тематики, а затем получается шуточное поздравление.

    Наши … девочки!

    Сегодня, в этот … день весны, мы даем вам … клятву:

    • впредь ежедневно угощать вас … шоколадками и … конфетами;

    • проявлять к вам … внимание и … заботу;

    • делать вам … комплименты;

    • помогать носить ваши … портфели;

    • не доставлять вам … огорчений;

    • навсегда быть вашими .. друзьями.

    С … праздником вас, … девчонки!

    Ваши … мальчишки.

  • Составить открытку к 8 марта. (Компьютер-презентация: на одном из слайдов расположены заготовки для поздравительной открытки)

  1. СТАНЦИЯ « Загадочная»

  1. Шагает красавица,

  2. Легко земли касается.

  3. Идёт на поле, на реку,

  4. И по снежку, и по цветку. (Весна)

  5. Дует тёплый южный ветер,

  6. Солнышко всё ярче светит,

  7. Снег худеет, мякнет, тает

  8. Грач горластый прилетает.

  9. Что за месяц? Кто узнает? (март)

  10. Висит за окошком

  11. Кулёк ледяной.

  12. Он полон капели

  13. И пахнет весной. (Сосулька)

  14. У занесённых снегом кочек,

  15. Под белой шапкой снеговой,

  16. Нашли мы маленький комочек

  17. Полузамёрзший, чуть живой. (Подснежник)

  18. Она под осень умирает

  19. И вновь весною оживает.

  20. Иглой зелёной выйдет к свету,

  21. Растёт, цветёт она всё лето.

  22. Коровам без неё беда:

  23. Она их главная еда. (Трава)

  24. Стоит в саду кудряшка -

  25. Белая рубашка,

  26. Сердечко золотое.

  27. Что это такое? (Ромашка)

  28. Белым шариком пушистым

  29. Я красуюсь в поле чистом.

  30. Дунул лёгкий ветерок -

  31. И остался стебелёк. (Одуванчик)

  32. Эй, звоночки, синий цвет, -

  33. С язычком, а звону нет! (Колокольчик)

  1. СТАНЦИЯ «Гороховая гонка»

  2. Количество игроков: любое

  3. Дополнительно: чашки с блюдцами, спички, горох

  4. На стуле перед  игроками  стоят чашки с блюдцами, возле каждой чашки - по 2 спички.

  5. На каждом блюдце горошины по количеству играющих.

  6. Игроки с помощью спичек переносят горошины из блюдца в чашку.

  7. СТАНЦИЯ «Песенная»

  8. Караоке. Детская песня о маме.

  9. СТАНЦИЯ «Объяснялки»
  10. Для игры вызываются 2 человека. Они встают лицом ко всем игрокам, но один располагается за спиной другого. Последний пишет на листе бумаги слово и покалывает его остальным. Впереди стоящий участник с помощью игроков, стоящих к нему лицом, должен отгадать, что написано на бумаге. При этом игроки описывают ему загаданное слово. Например, загадали слово «школа». Объяснения могут быть следующими: «Там люди получают знания» и т. д. Чем сложнее будет задание, тем интереснее.

  11. СТАНЦИЯ - Своя игра «Удивительное рядом»

  12. СТАНЦИЯ: МАСТЕР-КЛАСС «Цветок-оригами»

  13. Все участники мероприятия собираются в одном помещении и создают Цветок-оригами. Затем поздравляют женщин и девочек, вручая им созданные цветы.

  14. Заканчивается праздник чаепитием.

  15. Команда «Умники»

    1. № п/п

    1. Наименование станций

    1. Место проведения

    1. Отметка о прохождении

    1. 1

    1. Поздравительная

    1. Каб. №10

    1. 2

    1. Загадочная

    1. Каб. №14

    1. 3

    1. Гороховая гонка

    1. Спортзал

    1. 4

    1. Песенная

    1. Каб. №3

    1. 5

    1. Объяснялки

    1. Каб. №12

    1. 6

    1. Своя игра «Удивительное рядом»

    1. Каб. №10

    1. 7

    1. МАСТЕР-КЛАСС «Цветок-оригами»

    1. Фойе. 2 этаж

  16. Команда «Умницы»

    1. № п/п

    1. Наименование станций

    1. Место проведения

    1. Отметка о прохождении

    1. 1

    1. Гороховая гонка

    1. Спортзал

    1. 2

    1. Поздравительная

    1. Каб. №10

    1. 3

    1. Песенная

    1. Каб. №3

    1. 4

    1. Объяснялки

    1. Каб. №12

    1. 5

    1. Своя игра «Удивительное рядом»

    1. Каб. №14

    1. 6

    1. Загадочная

    1. Каб. №10

    1. 7

    1. МАСТЕР-КЛАСС «Цветок-оригами»

    1. Фойе. 2 этаж