д. Кумейка,
2.Программы общеобразовательных учреждений «Математика. 3 класс» (авторы М.И.
Моро, С.И. Волкова и др.; учебно-методический комплект «Школа России»).
1.Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
2.Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта основного
3.Образовательной программе основного общего образования МКОУ «Кумейская основная общеобразовательная школа»;
4.Учебному календарному графику и учебному плану основного общего образования МКОУ «Кумейская основная общеобразовательная школа»;
5.Приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 года №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального, общего, среднего общего образования»;
СанПин 2.4.2.2821-10 от 29 декабря 2010 года № 189 (с изменениями на 22 мая 2019 года).
1. Математика. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы «Школа России». 1–4 классы : пособие для учителей общеобразоват. организаций / М. И. Моро [и др.]. – М. : Просвещение, 2016.
2. Математика. Методические рекомендации. 3 класс : пособие для учителей общеобразоват. организаций / С. И. Волкова [и др.]. – М. : Просвещение, 2016.
3. Мокрушина, О. А. Поурочные разработки по математике. 3 класс / О. А. Мокрушина. – М. : ВАКО, 2015.
4.Волкова С. И. Математика. Контрольные работы 1-4 класс. М. : Просвещение, 2013г..
5. Моро, М. И. Математика. 3 класс : учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе : в 2 ч. / М. И. Моро [и др.]. – М. : Просвещение, 2020.
6. Моро, М. И. Математика. 3 класс : рабочая тетрадь : пособие для учащихся общеобразоват. организаций : в 2 ч. / М. И. Моро, С. И. Волкова. – М. : Просвещение, 2019.
7. Волкова, С. И. Математика. Проверочные работы. 3 класс : пособие для учащихся общеобразоват. организаций / С. И. Волкова. – М. : Просвещение, 2019.
1. Математика. 3 класс : электрон. прил. к учеб. М. И. Моро и др. – М. : Просвещение, 2014. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
1. Архив журнала «Начальная школа». 2000–2012 г. – Режим доступа : http://n-shkola.ru/arch
2. Российский международный математический конкурс «Кенгуру». – Режим доступа : http://www.kenguru.sp.ru
3. Занимательные и методические материалы из книг И. Сухина. – Режим доступа : http://suhin.narod.ru/log1.htm
4. Занимательные и методические материалы из книг Игоря Сухина: от литературных затей до шахмат. – Режим доступа : http://suhin.narod.ru/mat2.htm
5. Карпенко, В. П. Веселая арифметика: задачи для младших школьников в стихах / В. П. Карпенко. – Режим доступа : http://nsc.1september.ru/article.php?ID=200502306
| № п/п | Тема урока | Кол-во часов |
| ЧИСЛА ОТ 1 ДО 10 Сложение и вычитание (8 ч) |
| 1 | Повторение: сложение и вычитание, устные приемы сложения и вычитания | 1 |
| 2 | Письменные приемы сложения и вычитания. Работа над задачей в два действия | 1 |
| 3 | Решение уравнений способом подбора неизвестного. Буквенные выражения | 1 |
| 4 | Решение уравнений | 1 |
| 5 | Решение уравнений с неизвестным уменьшаемым | 1 |
| 6 | Решение уравнений с неизвестным вычитаемым | 1 |
| 7 | Обозначение геометрических фигур буквами | 1 |
| 8 | Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?» | 1 |
| Умножение и деление (56 ч) |
| 9 | Конкретный смысл умножения и деления | 1 |
| 10 | Связь умножения и деления | 1 |
| 11 | Четные и нечетные числа. Таблица умножения и деления с числом 2 | 1 |
| 12 | Таблица умножения с числом 3 | 1 |
| 13 | Связь между величинами: цена, количество, стоимость. Решение задач | 1 |
| 14 | Связь между величинами: масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов | 1 |
| 15 | Порядок выполнения действий в числовых выражениях | 1 |
| 16 | Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок | 1 |
| 17 | Связь между величинами: расход ткани на одну вещь, количество вещей, расход ткани на все вещи | 1 |
| 18 | Проверочная работа «Проверим себя и оценим свои достижения» | 1 |
| 19 | Таблица умножения и деления с числом 4 | 1 |
| 20 | Таблица Пифагора | 1 |
| 21 | Задачи на увеличение числа в несколько раз | 1 |
| 22 | Задачи на увеличение числа в несколько раз | 1 |
| 23 | Задачи на уменьшение числа в несколько раз | 1 |
| 24 | Задачи на уменьшение числа в несколько раз | 1 |
| 25 | Таблица умножения и деления с числом 5 | 1 |
| 26 | Задачи на кратное сравнение чисел. Кратное сравнение чисел | 1 |
| 27 | Задачи на кратное сравнение чисел. Кратное сравнение чисел | 1 |
| 28 | Задачи на кратное и разностное сравнение чисел | 1 |
| 29 | Таблица умножения и деления с числом 6 | 1 |
| 30 | Закрепление по теме «Умножение и деление» | 1 |
| 31 | Задачи на нахождение четвертого пропорционального | 1 |
| 32 | Задачи на нахождение четвертого пропорционального | 1 |
| 33 | Таблица умножения и деления с числом 7 | 1 |
| 34-35 | Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?» | 2 |
| 36 | Контроль и учет знаний по теме «Табличное умножение и деление» | 1 |
| 37 | Площадь. Способы сравнения фигур по площади | 1 |
| 38 | Единица площади – квадратный сантиметр | 1 |
| 39 | Площадь прямоугольника | 1 |
| 40 | Таблица умножения и деления с числом 8 | 1 |
| 41-42 | Закрепление по теме «Таблица умножения и деления» | 2 |
| 43 | Таблица умножения и деления с числом 9 | 1 |
| 44 | Единица площади – квадратный дециметр | 1 |
| 45 | Сводная таблица умножения | 1 |
| 46 | Решение задач | 1 |
| 47 | Единица площади – квадратный метр | 1 |
| 48 | Закрепление по теме «Таблица умножения» | 1 |
| 49 | Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?» | 1 |
| 50 | Проверочная работа «Проверим себя и оценим свои достижения» | 1 |
| 51 | Умножение на 1 | 1 |
| 52 | Умножение на 0 | 1 |
| 53 | Деление вида: а : а, 0 : а | 1 |
| 54 | Деление вида: а : а, 0 : а | 1 |
| 55 | Текстовые задачи в три действия | 1 |
| 56 | Доли. Образование и сравнение долей | 1 |
| 57 | Круг. Окружность (центр, радиус, диаметр) | 1 |
| 58 | Круг. Окружность (центр,радиус, диаметр) | 1 |
| 59 | Задачи на нахождение доли числа и числа по его доле | 1 |
| 60 | Единицы времени: год, месяц, сутки | 1 |
| 61 | Единицы времени: год, месяц, сутки | 1 |
| 62-63 | Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?» | 2 |
| 64 | Закрепление. Контроль и учет знаний по теме «Табличное умножение и деление» | 1 |
| Внетабличное умножение и деление (28 ч) |
| 65 | Приемы умножения и деления для случаев вида: 20 ∙ 3, 3 ∙ 20, 60 : 3 | 1 |
| 66 | Прием деления для случаев вида 80 : 20 | 1 |
| 67 | Умножение суммы на число | 1 |
| 68 | Решение задач несколькими способами | 1 |
| 69 | Приемы умножения для случаев вида: 23 ∙ 4, 4 ∙ 23 | 1 |
| 70 | Закрепление приемов умножения и деления | 1 |
| 71 | Решение задач на нахождение четвертого пропорционального | 1 |
| 72 | Выражение с двумя переменными | 1 |
| 73 | Деление суммы на число | 1 |
| 74 | Деление суммы на число | 1 |
| 75 | Закрепление. Деление суммы на число | 1 |
| 76 | Связь между числами при делении | 1 |
| 77 | Проверка деления умножением | 1 |
| 78 | Приемы деления для случаев вида: 87 : 29, 66 : 22 | 1 |
| 79 | Проверка умножения с помощью деления | 1 |
| 80 | Решение уравнений на основе связи между результатами и компонентами умножения и деления | 1 |
| 81 | Решение уравнений на основе связи между результатами и компонентами умножения и деления | 1 |
| 82 | Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?» | 1 |
| 83 | Деление с остатком | 1 |
| 84 | Деление с остатком | 1 |
| 85 | Приемы нахождения частного и остатка | 1 |
| 86 | Приемы нахождения частного и остатка | 1 |
| 87 | Приемы нахождения частного и остатка | 1 |
| 88 | Деление меньшего числа на большее | 1 |
| 89 | Проверка деления с остатком | 1 |
| 90-91 | Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?» | 2 |
| 92 | Проект «Задачи-расчеты». Проверим себя и оценим свои достижения. | 1 |
| ЧИСЛА ОТ 1 ДО 1000 Нумерация (12ч ) |
| 93 | Устная нумерация | 1 |
| 94 | Письменная нумерация | 1 |
| 95 | Разряды счетных единиц | 1 |
| 96 | Натуральная последовательность трехзначных чисел | 1 |
| 97 | Увеличение (уменьшение) числа в 10, в 100 раз | 1 |
| 98 | Замена трехзначного числа суммой разрядных слагаемых | 1 |
| 99 | Сложение (вычитание) на основе десятичного состава трехзначных чисел | 1 |
| 100 | Сравнение трехзначных чисел | 1 |
| 101 | Определение общего числа единиц (десятков, сотен) в числе | 1 |
| 102 | Единицы массы: килограмм, грамм | 1 |
| 103 | Контрольная работа | 1 |
| 104 | Работа над ошибками. | 1 |
| Сложение и вычитание (11 ч) |
| 105 | Приемы устных вычислений | 1 |
| 106 | Приемы устных вычислений | 1 |
| 107 | Приемы устных вычислений | 1 |
| 108 | Разные способы вычислений. Проверка вычислений | 1 |
| 109 | Приемы письменных вычислений | 1 |
| 110 | Алгоритм письменного сложения | 1 |
| 111 | Алгоритм письменного вычитания | 1 |
| 112 | Виды треугольников (по соотношению сторон) | 1 |
| 113 | Закрепление изученного материала | 1 |
| 114-115 | Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?» | 2 |
| Умножение и деление (14 ч) |
| 116 | Приемы устных вычислений | 1 |
| 117 | Приемы устного умножения и деления | 1 |
| 118 | Приемы устного умножения и деления | 1 |
| 119 | Виды треугольников по видам углов | 1 |
| 120 | Закрепление | 1 |
| 121 | Прием письменного умножения на однозначное число | 1 |
| 122 | Прием письменного умножения на однозначное число | 1 |
| 123 | Прием письменного умножения на однозначное число | 1 |
| 124 | Закрепление изученных приемов умножения | 1 |
| 125 | Прием письменного деления на однозначное число | 1 |
| 126 | Прием письменного деления на однозначное число | 1 |
| 127 | Проверка деления умножением. Закрепление | 1 |
| 128 | Проверка деления умножением. Закрепление | 1 |
| 129 | Знакомство с калькулятором | 1 |
| Повторение и обобщение изученного материала (7 ч) |
| 130 | Повторение пройденного: «Что узнали? Чему научились?» | 1 |
| 131 | Обобщение и систематизация изученного материала | 1 |
| 132 | Обобщение и систематизация изученного материала | 1 |
| 133 | Итоговый контроль и учет знаний по теме «Умножение и деление чисел» | 1 |
| 134 | Анализ и работа над ошибками | 1 |
| 135-136 | Обобщение и систематизация изученного материала | 2 |
3 472
20 370 
