СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КТП 3 класс Программа "Школа России"

Нажмите, чтобы узнать подробности

КТП 3 класс.Программа "Школа России"

Просмотр содержимого документа
«КТП 3 класс Программа "Школа России"»




Календарно – тематическое планирование уроков литературного чтения

предмет

Класс 3а


Количество часов:

Рекомендовано 136 часов (4 часа в неделю)

фактически запланировано 132 часов

Административных контрольных уроков 3

Проверочные работы -7

Тест -2

Проектов 2

Техника чтения -3

Планирование составлено на основе Рабочей программы по предмету «Литературное чтение» _начального__ общего образования, утверждённой приказом по школе № 183-ос от 28.06.2021

Учебник Литературное чтение 3 класс (в 2х частях) Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г. М:Просвещение, 2021г.

название, автор, издательство, год издания












Номер урока

Дата

Тема урока

Примечание

планируемая

фактическая

1 четверть



05.09


Вводный урок. Устное народное творчество.


06.09


Административный срез знаний.


07.09


Русские народные песни.


08.09


Докучные сказки.


12.09


Сестрица Аленушка и братец Иванушка.


13.09


Сестрица Аленушка и братец Иванушка.


14.09


Иван-царевич и серый волк. Проверка техники чтения.


15.09


Иван-царевич и серый волк.


19.09


Иван-царевич и серый волк.


20.09


Сивка-бурка.


21.09


Сивка-бурка.


22.09


Сивка-бурка.


26.09


Обобщение по разделу «Устное народное творчество».


27.09


Проверим себя и оценим свои достижения.


28.09


Проверочная работа.


29.09


Проект «Сочиняем волшебную сказку».


03.10


Поэтическая тетрадь.


04.10


Ф.И. Тютчев «Листья».


05.10


А.А. Фет «Мама, глянь-ка из окошка».


06.10


И.С. Никитин «Встреча зимы».


10.10


И.З. Суриков «Детство».


11.10


И.З. Суриков «Зима».


12.10


Н.А.Некрасов Не ветер бушует над бором»


13.10


Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь».


17.10


Проверим себя и оценим свои достижения.


18.10


Проверочная работа


19.10


Великие русские писатели. Знакомство с творчеством А.С.Пушкина


20.10


А.С.Пушкин Стихотворения.


24.10


А.С. Пушкин «Зимнее утро».


25.10


А.С. Пушкин «Зимний вечер».


26.10


А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…».


27.10


А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…».


2 четверть

07.11


Викторина «Сказки Пушкина»


08.11


Знакомство с творчеством И.А.Крылова


09.11


И.А. Крылов «Мартышка и очки».


10.11


И.А. Крылов «Ворона и лисица».


14.11


Знакомство с творчеством М.Ю. Лермонтова


15.11


М.Ю. Лермонтов «Утес», «Горные вершины»


16.11


Детство А.Н. Толстого.


17.11


Л.Н. Толстой «Какая бывает роса на траве» ,«Куда девается вода из моря?»


21.11


А.Н. Толстой «Акула».


22.11


А.Н. Толстой «Прыжок».


23.11


Обобщение по разделу «Великие русские писатели».


24.11


Проверим себя и оценим свои достижения.


28.11


Проверочная работа.


29.11


Литературные сказки.


30.11


Д.Н. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца - длинные уши».


01.12


В.Ф. Одоевский «Мороз Иванович». Проверка техники чтения.


05.12


В.Ф. Одоевский «Мороз Иванович».


06.12


В.Ф. Одоевский «Мороз Иванович».


07.12


В.М. Гаршин «Лягушка-путешественница».


08.12


В.М. Гаршин «Лягушка-путешественница».


12.12


Обобщение по разделу «Литературные сказки».


13.12


Проверим себя и оценим свои достижения.


14.12


Проверочная работа.


15.12


Административный срез знаний.


19.12


Были-небылицы.


20.12


М. Горький «Случай с Евсейкой».


21.12


К.Г. Паустовский «Растрепанный воробей».


22.12


К.Г. Паустовский «Растрепанный воробей».


26.12


К.Г. Паустовский «Растрепанный воробей».


27.12


Резервные уроки


28.12


Резервные уроки


3 четверть

09.01


Поговорим о самом главном.


10.01


А.И. Куприн «Слон».


11.01


А.И. Куприн «Слон».


12.01


А.И. Куприн «Слон».


16.01


А.И. Куприн «Слон».


17.01


Обобщение по разделу «Были и небылицы».


18.01


Проверим себя и оценим свои достижения.


19.01


Проверочная работа.


23. 01


Поэтическая тетрадь. В мире книг.


24.01


Саша Черный «Воробей».


25.01


Саша Чёрный «Что ты тискаешь утёнка?», «Слон».


26.01


А.А. Блок «Сны».


30.01


А.А. Блок «Ворона».


31.01


М.М. Пришвин «Моя Родина».


01.02


С.А. Есенин «Черемуха».


02.02


Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь 3»


06.02


Проверим себя и оценим свои достижения. Тест.


07.02


Люби всё живое.


08.02


И.С. Соколов-Микитов «Листопадничек».


09.02


И.С. Соколов-Микитов «Листопадничек».


13.02


В.И. Белов «Малька провинилась».


14.02


В.И. Белов «Еще про Мальку».


15.02


В.Ю. Драгунский «Он живой и светится».


16.02


В.П. Астафьев «Капалуха».


20.02


Б.С. Житков «Про обезьянку».


21.02


Б.С. Житков «Про обезьянку».


22.02


Б.С. Житков «Про обезьянку». Обобщение.


27.02


Обобщение по разделу «Люби живое».


28.02


Проверим себя и оценим свои достижения».


01.03


Проверочная работа


02.03


Поэтическая тетрадь. С.Я. Маршак «Голос в лесу», «Гроза днем».


06.03


А.Л. Барто «Разлука».


07.03


А.Л. Барто «В театре».


09.03


С.В. Михалков «Если».


13.03


М.Дружинина «Мамочка-мамуля» Т.Бокова «Родина -слово большое»


14.03


Е.А. Благинина «Кукушка», «Котенок».


15.03


Проект «В мире детской поэзии».


16.03


Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь».


20.03


Б.В. Шергин «Собирай по ягодке – наберешь кузовок».


21.03


Б.В. Шергин «Собирай по ягодке – наберешь кузовок».


22.03


Резервные уроки


23.03


Резервные уроки


4 четверть

03.04


М.М. Зощенко «Золотые слова».


04.04


М.М. Зощенко «Золотые слова».


05.04


М.М. Зощенко «Золотые слова».


06.04


М.М. Зощенко «Великие путешественники».


10.04


М.М. Зощенко Великие путешественники».


11.04


М.М. Зощенко Великие путешественники».


12.04


Н.Н. Носов «Федина задача».


13.04


А.П. Платонов «Цветок на земле».


17.04


А.П. Платонов «Цветок на земле».


18.04


Н.Н. Носов «Телефон».


19.04


Обобщение по разделу «Собирай по ягодке – наберешь кузовок».


20.04


Проверим себя и оценим свои достижения.


24.04


Проверочная работа.


26.04


Административный срез знаний.


27.04


Зарубежная литература. В мире книг.


02.05


Г.Х. Андерсен «Гадкий утенок».


03.05


Техника чтения


04.05


Г.Х. Андерсен «Гадкий утенок».


10.05


Г.Х. Андерсен «Гадкий утенок».


11.05


Проверим себя и оценим свои достижения.


15.05


Тест.


16.05


Читаем летом.


17.05


Библиотечный урок


18.05


Резервный урок.


22.05


Резервный урок.


23.05


Резервный урок.


24.05


Резервный урок.












Календарно – тематическое планирование уроков русского языка

предмет

Класс 3а


Количество часов:

Рекомендовано 170 часов (5 часов в неделю)

фактически запланировано 164 часов

Административных контрольных уроков 3

Диктант 7

Проверочное списывание -2

Проектов - 2

Планирование составлено на основе Рабочей программы по предмету «Русский язык» _начального_________ общего образования, утверждённой приказом по школе № 183-ос от 28.06.2021

Учебник Русский язык 3 класс (в 2х частях) В. П. Канакина, В. Г. Горецкий М:Просвещение, 2021г.

название, автор, издательство, год издания












Номер урока

Дата

Тема урока

Примечание

планируемая

фактическая

1 четверть

02.09


Знакомство с учебником. Наша речь и наш язык. Виды речи.


05.09


Для чего нужен язык.


06.09


Что такое текст?


07.09


Типы текстов.


08.09


Предложение.


09.09


Виды предложений по цели высказывания.


12.09


Административный срез знаний (входной мониторинг)


13.09


Работа над ошибками. Виды предложений по интонации.


14.09


Обобщение знаний о видах предложений.


15.09


Обучающее сочинение по картине К.Е.Маковского «Дети, бегущие от грозы».


16.09


Обращение.


19.09


Главные и второстепенные члены предложения.


20.09


Главные и второстепенные члены предложения.


21.09


Простое и сложное предложение (общее представление).


22.09


Союзы в сложном предложении.


23.09


Составление сложных предложений из двух простых. Обобщение знаний о предложении.


26.09


Словосочетание. Обобщение знаний о словосочетании и предложении.


27.09


Проверочное списывание.


28.09


Слово и его лексическое значение. Однозначные слова. Многозначные слова.


29.09


Синонимы и антонимы.


30.09


Омонимы.


03.10


Слово и словосочетание.


04.10


Устойчивые словосочетания слов (фразеологизмы).


05.10


Подробное изложение с языковым анализом текста по рассказу Н.Сладкова «Осенняя ёлочка».


06.10


Части речи. Предлоги.


07.10


Части речи. Имя существительное. Местоимение.


10.10


Части речи. Имя прилагательное.


11.10


Части речи. Глагол.


12.10


Имя числительное как часть речи.


13.10


Какие слова называются однокоренными?


14.10


Гласные звуки и буквы.


17.10


Согласные звуки и буквы.


18.10


Правописание слов с парными по глухости согласными в корне слова.


19.10


Итоговый диктант.


20.10


Работа над ошибками. Разделительный мягкий знак.


21.10


Разделительный мягкий знак.


24.10


Корень слова. Однокоренные слова.


25.10


Упражнение в написании корня в однокоренных словах.


26.10


Сложные слова.


27.10


Формы слова. Окончание.


28.10


Формы слова. Окончание.


2 четверть

07.11


Формы слова. Окончание .


08.11


Обобщение знаний о корне и окончании как значимых частях слова.


09.11


Упражнение в связной речи. Сочинение по материалам экскурсии в парк.


10.11


Приставка.


11.11


Значение приставок.


14.11


Обобщение знаний о роли приставок в слове.


15.11


Суффикс .


16.11


Значение суффиксов.


17.11


Образование слов с помощью суффиксов.


18.11


Изложение по картинке.


21.11


Основа слова.


22.11


Обобщение и систематизация знаний о составе слова.


23.11


Диктант.


24.11


Состав слова.


25.11


Общее представление о правописании частей слова.


28.11


Правописание слов с безударными гласными в корне.


29.11


Правописание слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными в корне.


30.11


Правописание слов с двумя безударными гласными в корне.


01.12


Упражнение в написании слов с буквосочетаниями –оро-, -ере-, -оло-.


02.12


Правописание слов с парными звонкими и глухими согласными в корне.


05.12


Правописание слов с парными звонкими и глухими согласными в корне.


06.12


Правописание слов с парными звонкими и глухими согласными в корне.


07.12


Проверочная работа. Составление текста по сюжетному рисунку.


08.12


Правописание слов с непроизносимым согласным в корне.


09.12


Правописание слов с непроизносимыми согласными звуками.


12.12


Диктант.


13.12


Работа над ошибками. Правописание слов с удвоенными согласными.


14.12


Правописание слов в удвоенными согласными.


15.12


Сочинение по репродукции картины В.М.Васнецова «Снегурочка».


16.12


Административный срез знаний (промежуточный мониторинг)


19.12


Работа над ошибками. Правописание приставок и суффиксов.


20.12


Суффиксы –ик-ек. Упражнение в правописании суффиксов.


21.12


Правописание слов с суффиксами.


22.12


Приставки и предлоги.


23.12


Правописание приставок и предлогов.


26.12


Резервный урок


27.12


Резервный урок


28.12


Резервный урок


3 четверть

09.01


Обучение составлению объявления.


10.01


Разделительный твердый знак.


11.01


Правописание слов с разделительным твёрдым знаком.


12.01


Упражнение в написании слов с «ь», «ъ».


13.01


Изложение по самостоятельно составленному плану.


16.01


Части речи.


17.01


Имя существительное как часть речи.


18.01


Имя существительное.


19.01


Одушевленные и неодушевленные имена существительные.


20.01


Изложение повествовательного текста.


23.01


Работа над ошибками. Собственные и нарицательные имена существительные.


24.01


Число имен существительных. Наши проекты. Тайна имени.


25.01


Единственное и множественное число имён существительных.


26.01


Род имен существительных.


27.01


Определение рода имен существительных.


30.01


Имена существительные общего рода. Род имен существительных иноязычного происхождения.


31.01


Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих.


01.02


Правописание имен существительных с шипящим звуком на конце.


02.02


Диктант.


03.02


Работа над ошибками. Закрепление.


06.02


Изменение имен существительных по падежам .


07.02


Склонение имен существительных .


08.02


Несклоняемые имена существительные. Сочинение по репродукции картины

И.Я. Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка».


09.02


Именительный падеж имен существительных.


10.02


Родительный падеж имен существительных.


13.02


Дательный падеж имен существительных.


14.02


Винительный падеж имен существительных.


15.02


Именительный, родительный, винительный падежи.


16.02


Творительный падеж имен существительных.


17.02


Предложный падеж имен существительных.


20.02


Изложение повествовательного текста.


21.02


Работа над ошибками. Все падежи.


22.02


Все падежи. Начальная и косвенные формы имён существительных.


27.02


Диктант


28.02


Работа над ошибками. Закрепление.


01.03


Имя прилагательное как части речи.


02.03


Связь имени прилагательного с именем существительным.


03.03


Роль имен прилагательных в тексте. Текст-описание.


06.03


Составление текста –описания в научном стиле.


07.03


Сравнение текста И.Долгополова с репродукцией картины М.А.Врубеля «Царевна-Лебедь».


09.03


Изменение имен прилагательных по родам.


10.03


Правописание окончаний имен прилагательных.


13.03


Итоговый диктант.


14.03


Работа над ошибками. Правописание окончаний имен прилагательных.


15.03


Правописание окончаний имен прилагательных. Текст-описание.


16.03


Число имен прилагательных..


17.03


Изменение имен прилагательных по числам.


20.03


Изменение имен прилагательным по падежам.


21.03


Начальная форма имени прилагательного.


22.03


Обобщение знаний об имени прилагательном.


23.03


Обобщение знаний об имени прилагательном


4 четверть

03.04


Обобщение знаний об имени прилагательном. Наши проекты «Имена прилагательные в загадках».


04.04


Сочинение по репродукции картины В.А.Серова «Девочка с персиками».


05.04


Проверочное списывание.


06.04


Личные местоимения. Лицо и число личных местоимений.


07.04


Род местоимений 3-го лица единственного числа.


10.04


Роль местоимений в предложении. Обобщение знаний о местоимении. Составление письма.


11.04


Диктант.


12.04


Работа над ошибками. Понятие о глаголе как части речи.


13.04


Значение и употребление глаголов в речи.


14.04


Распознавание глаголов среди однокоренных слов и форм слов.


17.04


Составление рассказа по сюжетным картинкам.


18.04


Начальная (неопределенная) форма глагола.


19.04


Начальная (неопределенная) форма глагола.


20.04


Число глаголов. Изменение глаголов по числам.


21.04


Число глаголов. Изменение глаголов по числам.


24.04


Времена глаголов.


26.04


Административный срез знаний (итоговый мониторинг)


27.04


Работа над ошибками. Написание окончаний –ешь, -ишь в глаголах. Суффикс-л-в глаголах прошедшего времени.


28.04


Изменение глаголов по временам.


02.05


Время и число глаголов.


03.05


Изложение повествовательного текста.


04.05


Работа над ошибками. Изменение глаголов прошедшего времени по родам.


05.05


Изменение глаголов прошедшего времени по родам.


10.05


Частица не с глаголами.


11.05


Частица не с глаголами.


12.05


Обобщение знаний о глаголе.


15.05


Обобщение знаний о глаголе.


16.05


Обобщение знаний о глаголе.


17.05


Повторение пройденного материала


18.05


Повторение пройденного материала


19.05


Повторение пройденного материала


22.05


Резервный урок.


23.05


Резервный урок.


24.05


Резервный урок.























Календарно – тематическое планирование уроков математики

предмет

Класс 3а


Количество часов:

Рекомендовано 136 часов (4 часа в неделю)

фактически запланировано 132 часа

Административных контрольных уроков 3

Проверочные работы -5

Тест - 1

Проектов 3

Планирование составлено на основе Рабочей программы по предмету «Математика» _начального_________ общего образования, утверждённой приказом по школе № 183-ос от 28.06.2021

Учебник Математика 3 класс (в 2х частях) М.И.Моро, М.А.Бантова М:Просвещение, 2021г.

название, автор, издательство, год издания












Номер урока

Дата

Тема урока

Примечание

планируемая

фактическая

1 четверть

05.09


Повторение. Устные и письменные приемы сложения и вычитания.


06.09


Выражения с переменной.


07.09


Решение уравнений с неизвестным слагаемым.


08.09


Решение уравнений с неизвестным уменьшаемым.


12.09


Решение уравнений с неизвестным вычитаемым.


13.09


Обозначение геометрических фигур буквами.


14.09


Закрепление изученного. Что узнали. Чему научились.


15.09


Административная контрольная работа. Входной мониторинг.


19.09


Связь умножения и сложения.


20.09


Связь умножения и деления.


21.09


Четные и нечетные числа. Таблица умножения и деления с числом 2.


22.09


Таблица умножения и деления с числом 3.


26.09


Решение задач с величинами «цена», «количество», «стоимость».


27.09


Решение задач с понятиями «масса» и «количество».


28.09


Порядок выполнения действий.


29.09


Порядок выполнения действий.


03.10


Связь между величинами: расход ткани на одну вещь, количество вещей, расход ткани на все вещи. Проект


04.10


Закрепление изученного. Что узнали, чему научились.


05.10


Таблицы умножения и деления с числом 4.


06.10


Закрепление. Таблица Пифагора.


10.10


Решение задач на увеличение числа в несколько раз.


11.10


Решение задач на увеличение числа в несколько раз (закрепление).


12.10


Решение задач на уменьшение числа в несколько раз.


13.10


Решение задач на уменьшение числа в несколько раз (закрепление).


17.10


Таблицы умножения и деления с числом 5.


18.10


Решение задач на кратное сравнение.


19.10


Решение задач на кратное сравнение (закрепление).


20.10


Решение задач на кратное и разностное сравнение.


24.10


Таблицы умножения и деления с числом 6.


25.10


Закрепление.


26.10


Проверочная работа.


27.10


Решение задач на нахождение четвертого пропорционального.


2 четверть


07.11


Табличные случаи умножения и деления (закрепление). Решение задач.


08.11


Таблица умножения и деления с числом 7.


09.11


Закрепление изученного. Что узнали. Чему научились.


10.11


Проверочная работа по теме «Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание».


14.11


Анализ проверочной работы, работа над ошибками. Площадь. Способы сравнения площадей фигур.


15.11


Единица площади – квадратный сантиметр.


16.11


Площадь прямоугольника.


17.11


Таблица умножения и деления с числом 8.


21.11


Табличные случаи умножения и деления (закрепление). Решение задач.


22.11


Таблицы умножения и деления с числом 9.


23.11


Единица площади – квадратный дециметр.


24.11


Таблица умножения (закрепление).


28.11


Решение задач.


29.11


Единица площади – квадратный метр.


30.11


Закрепление изученного. Решение задач.


01.12


Что узнали. Чему научились


05.12


Проверочная работа по теме «Табличное умножение и деление».


06.12


Анализ проверочной работы, работа над ошибками. Умножение на 1.


07.12


Умножение на 0.


08.12


Умножение и деление с числами 1,0.


12.12


Административная контрольная работа. Промежуточный мониторинг.


13.12


Деление нуля на число.


14.12


Закрепление изученного. Решение задач в 3 действия.


15.12


Доли. Образование и сравнение долей.


19.12


Окружность. Круг.


20.12


Диаметр окружности (круга).


21.12


Решение задач на нахождение доли числа и числа по его доле.


22.12


Единицы времени. Год, месяц. Сутки. Проект


26.12


Резервные уроки


27.12


Резервные уроки


28.12


Резервные уроки


3 четверть


09.01


Закрепление изученного. Что узнали. Чему научились.


10.01


Умножение и деление круглых чисел.


11.01


Приемы деления для случаев вида 80:20.


12.01


Умножение суммы на число.


16.01


Умножение суммы на число (закрепление). Решение задач.


17.01


Умножение двузначного числа на однозначное.


18.01


Умножение двузначного числа на однозначное (закрепление).


19.01


Решение задач на нахождение четвертого пропорционального.


23. 01


Выражение с двумя переменными.


24.01


Деление суммы на число.


25.01


Деление суммы на число (закрепление).

Решение задач.


26.01


Деление двузначного числа на однозначное.


30.01


Связь между числами при делении.


31.01


Проверка деления умножением.


01.02


Прием деления для случаев вида 87 : 29.


02.02


Проверка умножения с помощью деления.


06.02


Решение уравнений на основе связи между результатами и компонентами умножения и деления.


07.02


Решение уравнений на основе связи между результатами и компонентами умножения и делении (закрепление).


08.02


Деление с остатком.


09.02


Деление с остатком (закрепление).


13.02


Приемы нахождения частного и остатка.


14.02


Приемы нахождения частного и остатка.


15.02


Решение задач на деление с остатком.


16.02


Случаи деления, когда делитель больше делимого.


20.02


Проверка деления с остатком.


21.02


Поверочная работа по теме «Числа от 1 до 100. Умножение и деление».


22.02


Анализ проверочной работы, работа над ошибками. Устная нумерация. Тысяча.


27.02


Образование и названия трехзначных чисел.


28.02


Разряды счетных единиц. Запись трехзначных чисел.


01.03


Письменная нумерация в пределах 1000.


02.03


Увеличение и уменьшение чисел в 10, 100 раз.


06.03


Замена трехзначных чисел суммой разрядных слагаемых.


07.03


Сложение и вычитание на основе десятичного состава трехзначных чисел.


09.03


Сравнение трехзначных чисел.


13.03


Определение общего числа единиц (десятков, сотен) в числе.


14.03


Обозначение чисел римскими цифрами.


15.03


Единицы массы – килограмм, грамм.


16.03


Что узнали. Чему научились.


20.03


Тест по теме «Нумерация в пределах 1000».


21.03


Анализ тестовой работы, работа над ошибками. Приемы устных вычислений.


22.03


Приемы устных вычислений вида 450+30, 620-200.


23.03


Приемы устных вычислений вида 450+30, 620-200.


4 четверть


03.04


Приемы устных вычислений вида 470+80, 560 -90.


04.04


Приемы устных вычислений вида 260+310, 670-140.


05.04


Приемы письменных вычислений.


06.04


Алгоритм письменного сложения.


10.04


Алгоритм письменного вычитания.


11.04


Виды треугольников (по соотношению сторон).


12.04


Письменное сложение и вычитание трехзначных чисел (закрепление).


13.04


Закрепление изученного. Что узнали. Чему научились.


17.04


Закрепление изученного. Что узнали. Чему научились.


18.04


Проверочная работа по теме «Сложение и вычитание трехзначных чисел».


19.04


Анализ проверочной работы, работа над ошибками. Приемы устных вычислений.


20.04


Приемы устных вычислений.


24.04


Приемы устных вычислений.


26.04


Виды треугольников по видам углов. Проект


27.04


Административный срез знаний. Итоговый мониторинг.


02.05


Прием письменного умножения на однозначное число.


03.05


Письменное умножение трехзначного числа на однозначное.


04.05


Письменные приемы умножения (закрепление). Решение задач.


10.05


Устные и письменные приемы умножения (закрепление). Решение задач.


11.05


Прием письменного деления на однозначное число.


15.05


Письменное деление трехзначного числа на однозначное.


16.05


Проверка деления умножением.


17.05


Внетабличное умножение и деление. Приёмы письменных и устных вычислений (закрепление).


18.05


Знакомство с калькулятором. Повторение изученного. Что узнали. Чему научились.


22.05


Резервные уроки


23.05


Резервные уроки


24.05


Резервные уроки














Календарно – тематическое планирование уроков окружающий мир

предмет

Класс 3а


Количество часов:

Рекомендовано 68 часов (2 часа в неделю)

фактически запланировано 65 часа

Административных контрольных уроков 3

Проверочные работы 5

Проектов 2

Планирование составлено на основе Рабочей программы по предмету «Окружающий мир» _начального__ общего образования, утверждённой приказом по школе № 183-ос от 28.06.2021

Учебник Окружающий мир 3 класс (в 2х частях) А.А.Плешаков М:Просвещение, 2021г.

название, автор, издательство, год издания





\




Номер урока

Дата

Тема урока

Примечание

планируемая

фактическая

1 четверть

2.09


Природа.


06.09


Человек.


09.09


Общество.


13.09


Российская Федерация.


16.09


О чём расскажет план.


20.09


Административный срез знаний.


23.09


Что такое экология.


27.09


Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Как устроен мир».


30.09


Звёздное небо – великая книга Природы.


04.10


Тела, вещества, частицы.


07.10


Разнообразие веществ.


11.10


Воздух и его охрана. Свойства воздуха.


14.10


Вода.


18.10


Превращение и круговорот воды.


21.10


Берегите воду!


25.10


Что такое почва?


28.10


Разнообразие растений.


2 четверть

08.11


Солнце, растение и мы с вами.


11.11


Размножение и развитие растений.


15.11


Охрана растений.


18.11


Разнообразие животных.


22.11


Кто что ест?


25.11


Размножение и развитие животных.


29.11


Охрана животных.


02.12


В царстве грибов.


06.12


Административный срез знаний.


09.12


Проект «Разнообразие природы родного края».


13.12


Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Эта удивительная природа».


16.12


Организм человека.


20.12


Органы чувств.


23.12


Надежная защита организма.


27.12


Опора тела и движение.


3 четверть

10.01


Наше питание.


13.01


Дыхание и кровообращение.


17.01


Умей предупреждать болезни.


20.01


Здоровый образ жизни.


24.01


Проект «Школа кулинаров»


27.01


Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Мы и наше здоровье»


31.01


Огонь, вода и газ.


03.02


Чтобы путь был счастливым.


07.02


Дорожные знаки.


10.02


Опасные места.


14.02


Природа и наша безопасность.


17.02


Экологическая безопасность.


21.02


Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Наша безопасность».


28.02


Для чего нужна экономика? Природные богатства и труд людей – основа экономики.


03.03


Полезные ископаемые.


07.03


Растениеводство.


10.03


Животноводство.


14.03


Какая бывает промышленность?


17.03


Что такое деньги?


21.03


Государственный бюджет. Семейный бюджет.


4 четверть

04.04


Экономика и экология.


07.04


Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Чему учит экономика».


11.04


Золотое кольцо России.


14.04


Административный срез знаний.


18.04


Золотое кольцо России.


21.04


Наши ближайшие соседи


28.04


На севере Европы


02.05


Что такое Бенилюкс.


05.05


В центре Европы.


12.05


По Франции и Великобритании


16.05


Проверим себя и оценим свои достижения.


19.05


На юге Европы.


23.05


Всемирное наследие.
















Календарно – тематическое планирование уроков технологии

предмет

Класс 3б


Количество часов:

Рекомендовано 34 часов (1 часа в неделю)

фактически запланировано 32 часа

Плановых контрольных уроков 0

Административных контрольных уроков 0

Проектов 1

Планирование составлено на основе Рабочей программы по предмету «Технология» _начального__ общего образования, утверждённой приказом по школе № 183-ос от 28.06.2021

Учебник Технология 3 класс Е.А.Лутцева М:Просвещение, 2021г.

название, автор, издательство, год издания











Номер урока

Дата

Тема урока

Примечание

планируемая

фактическая

1 четверть

1.

08.09


Вспомним и обсудим. Знакомимся с компьютером.



2.

15.09


Компьютер – твой помощник.



3.

22.09


Как работает скульптор? Скульптуры разных времен и народов.



4.

29.09


Статуэтки.



5.

06.10


Рельеф и его виды.



6.

13.10


Как придать поверхности фактуру и объём?



7.

20.10


Конструируем из фольги.



8.

27.10


Вышивка и вышивание.



2 четверть

9.

10.11


Строчка петельного стежка.



10.

17.11


Пришивание пуговиц.



11.

24.11


Наши проекты. Подарок малышам «Волшебное дерево».



12.

01.12


История швейной машины.



13.

08.12


Секреты швейной машины.



14.

15.12


Футляры.



15.

22.12


Подвеска.



3 четверть

16.

12.01


Строительство и украшение дома.



17.

19.01


Объём и объёмные формы. Развёртка.



18.

26.01


Подарочные упаковки.



19.

02.02


Декорирование (украшение) готовых форм.



20.

09.02


Конструирование из сложных развёрток.



21.

16.09


Модели и конструкции.



22.

02.03


Парад военной техники.



23.

09.03


Наша родная армия.



24.

16.03


Художник-декоратор.



25.

23.03


Филигрань и квиллинг.



4 четверть

26.

06.04


Изонить.



27.

13.04


Художественные техники из креповой бумаги.



28.

20.04


Что такое игрушка?



29.

27.04


Театральные куклы. Марионетки.



30.

04.05


Игрушка из носка.



31.

11.05


Кукла-неваляшка.



32.

18.05


Что узнали, чему научились?



























Календарно – тематическое планирование уроков изобразительного искусства

предмет

Класс 3а


Количество часов:

Рекомендовано 34 часов (1 часа в неделю)

фактически запланировано 32 часов

Плановых контрольных уроков 0

Административных контрольных уроков 0

Проектов 2

Планирование составлено на основе Рабочей программы по предмету «Изобразительное искусство» _начального__ общего образования, утверждённой приказом по школе № 183-ос от 28.06.2021

Учебник Изобразительное искусство 3 класс Б.М.Неменский М:Просвещение, 2021г.









название, автор, издательство, год издания

Номер урока

Дата

Тема урока

Примечание

планируемая

фактическая

1 четверть

02.09


Вводный урок. Художественные материалы. Твои игрушки.


9.09


Посуда у тебя дома.


16.09


Обои и шторы у тебя дома.


23.09


Мамин платок.


30.09


Твои книжки.


07.10


Открытка.


14.10


Труд художника для твоего дома (обобщение темы).


21.10


Памятники архитектуры – наследие веков.


28.10


Парки, скверы, бульвары.


II четверть

11.11


Ажурные ограды.


18.11


Волшебные фонари.


25.11


Витрины магазинов.


02.12


Удивительный транспорт.


09.12


Труд художника на улицах твоего города (обобщение темы).


16.12


Художник в цирке.


23.12


Проект «Новогодняя открытка»


III четверть

13.01


Театр кукол.


20.01


Маска. Театральная маска.


27.01


Маска. Карнавальная маска.


03.02


Афиша и плакат.


10.02


Праздник в городе.


17.02


Школьный праздник – карнавал (обобщение темы).


03.03


Проект «Подарок маме»


10.03


Музеи в жизни города.


17.03


Картина – особый мир.


4 четверть

07.04


Картина - пейзаж.


14.04


Картина - портрет.


21.04


Картина - натюрморт.


28.04


Картины исторические и бытовые.


05.05


Скульптура в музее и на улице.


12.05


Художественная выставка. Каждый человек – художник!


19.05


Художественная выставка. Каждый человек – художник!



40