Космическое путешествие

«Космическое путешествие на школьную планету Знаний»

Сценарий выпускного праздника для детей 6-7 лет

Цель: Создание положительного эмоционального фона для будущего первоклассника. Задачи: Обучающие: Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских, актёрских и поэтических способностей детей. Развивающие: Раскрыть творческие способности детей. Содействовать проявлению активности, самостоятельности. Воспитательные: Воспитывать в детях желание хорошо учится в школе, чуткость и сопереживание друг к другу. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада. Скр: Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).

Предварительная работа: - оформление музыкального зала; - совместная творческая деятельность с родителями по подготовке к мероприятию; - оформление детских работ на тему выпуска в школу; - разучивание песен, танцев, стихов; - изготовление открыток-приглашений и благодарностей сотрудникам детского сада, с последующим вручением детьми; - консультирование педагогов по теме организационных вопросов проведения мероприятия.

Ресурсы м/т: - мульти - медийное оборудование, презентация, муз. колонка, фото-видео-материалы, - треугольники, колокольчик, металлофон, кармашки на стульчики;

- монеты для Лисы;

- звёзды, стол;

- предварительное знакомство со сказкой «Буратино»;

- 2 портфеля, 2 набора школьных принадлежностей (по10 штук),

- шесть пар тапочек с буквами,

- фотоколлаж от детей.

Герои: Ведущие-воспитатели (1-оптимист,2 – пессимист), Лиса Алиса, Кот Базилио, родители - взрослые. Дети в яркой летней одежде.

Форма проведения: торжественный праздник. Место проведения: музыкальный зал детского сада. Приглашенные: родители выпускников, администрация детского сада.

Музыкальный репертуар:

Песни: «Детский сад», муз Костина, сл. Керстена, «Всё готово для полёта», муз. Иванникова, сл. Авдиенко, «Собрали мы портфели», сл. муз. Еремеевой

Танцы: вход «Зажигаем звёзды» со звёздами, дев-С игрушками, мальч- «Вирусы», «Прощальный вальс», муз. Н. Май парами; «Выпускная прощальная полечка», - парами со сменой партнёра; флешмоб танцевальный – родители.

Оркестр: «Вальс-шутка», муз. Шостаковича

Игры: «Мозговой штурм», кричалка1, кричалка «Динь-динь-Ура» - дети и родители, игра командная для детей «Собери портфель», Игра «Веселые мамочки, умные тапочки»-для родителей, задачи.

Музыкально – постановочная фотосессия.

Голос в записи: «Послушайте! Ведь, если звезды зажигают,
значит, это кому-нибудь нужно?
Значит, это необходимо, чтобы каждый вечер
над крышами загоралась хоть одна маленькая звездочка!»

Под музыку входят ведущие

1Ведущий: Сегодня в этом зале зажжется не одна, а целое созвездие Талантов!

2Ведущий: Мы начинаем наш выпускной!

Здесь каждый будет яркой звездой!

1Ведущий: На звездную дорожку приглашаются выпускники 2023 года!

Слайд - выпуск 2023

Звучит музыка, дети заходят со звёздами. Танец «Зажигаем звёзды». По окончании выстраиваются в полукруг

2Ведущий: Звезды – это символ успеха,

Символ таланта, радости, смеха!

Люди, как звезды, тоже горят!

Недаром сегодня такой звездопад!

1-дев Сегодня я почти –что не спала

всю ночь возилась и рассвет ждала И вдруг мне стало ясно, что со мной- сегодня же мой первый выпускной

2. Мы выросли- почти, что первоклашки,

Ушло всё в прошлое: и сосочки и кашки Для сада мы теперь выпускники- мы без 5 минут ученики.

3. Сегодня говорим мы до свидания, У нас сегодня первый выпускной. И скажем мы спасибо, на прощанье, Свой детский сад мы любим всей душой

2Ведущий: Вот и пришла пора прощаться

С детским садом расставаться

Ждет вас школа, 1 класс,

Поздравляем всех мы вас!

1Ведущий: Дорогие выпускники, приглашаем вас в космическое путешествие на школьную планету Знаний.

2Ведущий: А у нас всё готово для космического полёта?

1Ведущий: Конечно! Космический отряд готов к старту. Прошу исполнить…

Песню «Всё готово для полёта»

2Ведущий: Как здорово. Это значит, что наши дети выросли и пришла пора им прощаться с детством?

1Ведущий: Всё верно! Посмотрим, как они озорно станцуют выпускную польку. «Выпускная полька», по окончании внутренний круг доходит до своей первоначальной пары, и все бегут на места.

1Вед: Всем приготовиться к запуску ракеты хорошего настроения!

2Ведущий: А у нас получится?

1Ведущий: Главное, чтобы все повторяли за мной: и дети и родители!

Игра «Ракета хорошего настроения»

Ведущий произносит реплику, сопровождая ее движением, а зал отвечает, повторяя то же самое движение:

1Ведущий: - К запуску ракеты хорошего настроения приготовиться! (выставляет большой палец).

2Ведущий: - Есть приготовиться! (говорит Ведущая и все присутствующие в зале, выставляют большой палец вперёд)

1Ведущий: - Начать отсчет времени! (все вместе считают: "10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1")

1Ведущий: - Пуск!

Музыка старта. Космическая музыка фоном

Слайд - ракета, взлёт

- Ура! (бурные аплодисменты)

Слайд - небо звёздное

2Ведущий: Как там наши пассажиры? Как самочувствие?

1Ведущий: Пассажиры грустят и очень скучают по своим игрушкам.

Реб: Куклы, зайцы и Петрушки Грустно смотрят на ребят. До свидания, игрушки. До свиданья, детский сад. В сумках новые тетради, Ручки и карандаши… До свидания, лошадки, мы уже не малыши. Мы споём вам на прощанье. Вместе с вами погрустим….. До свиданья, до свиданья - Мы ещё вас навестим!

Девочка: Катя, Катя, до свиданья, 
Как же я тебя люблю! 
Но теперь на воспитанье 
Новой маме отдаю. 
Видишь, мне купили книжки, 
В школу мне пора идти.
Оставайся здесь, малышка,
Нам теперь не по пути.
Будь хорошей, будь примерной, 
Новой маме не перечь, 
И она тебя, наверно, 
Постарается сберечь.

1Ведущий: Вы, девчата, не скучайте, лучше танец начинайте.

Танец «Прощание с игрушками»

2Ведущий: Надо срочно поднять пассажирам настроение.

1Ведущий: Нам поможет чтение стихов о нашей группе «Звёздочки».

Ребёнок

Хорошо у нас в саду,

С удовольствием иду.

Шум, галдёж стоит с утра

Так играет детвора.

Миша строит новый дом,

Будет жить, наверно, в нём.

Даша кукле платье шьёт,

Маша песенки поёт.

Ребёнок

Сёма нам стихи читает,

И никто здесь не скучает.

Все подружки и друзья,

Нам, ведь, ссориться нельзя,

Как положено друзьям,

Всё мы делим пополам.

Ребёнок-мальчик

В милом садике своем

я б ещё остался.

По секрету вам скажу –

я не наигрался.

Будем же резвиться,

петь и веселиться,

Ведь до школьного звонка

мы не школьники пока.

1Ведущий: Песню озорную мы споём сейчас,

Песенку весёлую про наш детский сад.

Прошу выйти на сцену девочек… мальчиков…

Песня «Детский сад», по окончании друг за другом садятся на места

2Ведущий: Всем сотрудникам детского сада мы посвящаем эти стихи.

Ребёнок:

Детский сад, прощай и до свиданья,
Нам теперь уже не до гулянья,
В школу мы идем и это круто,
А потом дойдем до института!
Воспитатели и нянечки, прощайте,
Нас — красивых, умных — вспоминайте,
Вам и всем работникам детсада,
Мы сказать спасибо очень рады!
С выпускным сегодня поздравляем,
Настроенья классного желаем,
Чтоб здоровье вас не подводило,
Все у вас чудесно в жизни было!

1Вед: может сказать и ребёнок Фотографию на память дарим мы всему детсаду: Как мы в космосе летели, и как мы быстро повзрослели. Дети вручают заведующей фотоколлаж

2Ведущий: Пусть музыка играет, на вальс прощальный всех вас приглашает. «Прощальный вальс»

2Ведущий: Я очень волнуюсь, хорошо ли работает бортовой компьютер, далеко ли до планеты Знаний.

1Ведущий: Волнуются и будущие первоклассники. Вот послушайте!

Мальчик:

Я проснулся утром рано, На портфель свой сразу глянул. В нем тетрадки есть и книжки, И альбом с угольником. Спать я лег простым мальчишкой, А проснулся школьником.

Девочка

Лето красное промчится

Зазвенит звонок весёлый

С ярким праздничным букетом

Я пойду учиться в школу.

Зашагаю по дороге,

Ранец новый за спиной Ручки, книжки и тетрадки

Не забуду взять с собой.

1Ведущий: Волнуются и родители…

Сценка – «Недоразумение»

Рассказчик: Солидный поpтфель и солидная шляпа - 
За Вовочкой в садик является папа. 
Впеpвые за пять с половиною лет 
У папы нигде совещания нет. 
(выходит мальчик-Папа).
Наш папа солидный стоит на паркете 
И надпись читает: группа « Младшие дети» 
Папа: - Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
Он робкий такой и послушный с пеленок. 
По-моему, вот этот сынок- мой ребенок. 
Воспит-ль 1: Простите, но это ребенок не ваш, 
Вам нужно подняться еще на этаж 
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете, 
А свеpху написано: ` Средние» дети. 
За сердце хватается Вовочкин папа, 
И тихо на нем поднимается шляпа. 
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
Воспит-ль 2 - Простите, но видим мы Вас первый раз, 
И мальчика Вовы нет в группе у нас! 
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете 
Под надписью ` Старшие в садике дети`. 
За стенку хватается Вовочкин папа, 
Все выше на нем поднимается шляпа. 
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
Воспит-ль 3: Нет в группе ребенка по имени Вова 
И Ваше лицо нам совсем незнакомо! 
К заведующей нашей, прошу вас, зайдите, 
И в списках ребенка Вы там поищите! 
Рассказчик: Еще на этаж поднимается папа, 
По лестнице катится папина шляпа. 
Он медленно сел и шепнул: 
Папа: - Обстановочка!... 
Забыл… ведь уж в школу пошел мой сын, Вовочка!

1Ведущий: Надеемся, что у детей и родителей всё будет хорошо!

Слайд - вирус

Звучит неприятная музыка

2Ведущий: Но что такое? Не пойму?
Экран стал красным. Почему?

Голос компьютера: Внимание! Обнаружено возможное заражение!

2Ведущий:

Не зря мы волновались,

К нам вирусы пробрались!

Танец «Вирусы»

1Ведущий: Что же делать? Как же быть? Нашему полёту не быть?

2Ведущий:

Мы компьютер вмиг настроим, мозговой штурм устроим.

1. В каком месяце дети идут в школу?

2. Перерыв между уроками?

3. Что больше: 10 или 15?

4. Сумка, в которой носят школьные предметы?

5. Чем пишут на доске в школе?

6. Сигнал, предупреждающий о начале и конце урока?

7. Здание, где учатся дети?

8. Что тяжелее 1 кг ваты или 1 кг гвоздей?

Слайд – зашифрованные буквы

1Ведущий: Вирусы удалены! Но надо восстановить функцию клавиатуры. И здесь потребуется помощь родителей. Сейчас мы проверим, готовы ли родители стать вашими помощниками.

Игра «Веселые мамочки, умные тапочки». В игре участвуют 6 родителей. На 6 парах тапочек наклеены буквы вразброс. Родители должны составить детям пожелание «В добрый путь!»

1Ведущий Молодцы! Вы получаете почетное звание "Помощник первоклассника»

Слайд – звёздное небо

2Ведущая. Ура! Наш бортовой компьютер снова заработал. И мы продолжаем свой полет….

1Вед: Приглашаю поиграть в весёлую игру и детей и родителей. 2Вед: И что надо делать?

1Вед: Всё очень просто: когда я скажу «звонок», вы, дети, все громко — громко кричите «Динь — динь!». Попробуем! Звонок..…
Дети: Динь – динь!
2Вед: А после звонка, все родители радуются, что они могут теперь спокойно заниматься своими делами, и громко кричат «Ура!» Когда я скажу слово «радуемся», вы, родители, кричите «Ура!». Попробуем! Радуемся… Родители: «Ура!»
1Вед: Итак, начинаем! Игра «Динь-динь-УРА!» Попеременно оба ведущих: звонок… радуемся… звонок… звонок…радуемся… радуемся… звонок…

2Вед: Просто замечательно! Аплодисменты!

1Ведущая: Мы идём на сближение с планетой под названием Будущее.

Ребята, посмотрите, нас кто-то встречает.

Инсценировка «Вот так встреча! "(встречаются дедушка и бабушка, девочку и мальчика соответственно приодеть)

Дедушка:  Аня, здравствуй!

Ты ли это? Как я нашей встрече рад. 

Я так часто вспоминаю Наш любимый детский сад.

Бабушка: Здравствуй, я ведь тоже рада, Что узнал меня, дружок. Помнишь, мы не поделили В младшей группе пирожок?

Дедушка:  Пирожки на славу были, Хороши, так хороши! До сих пор их вспоминаю, Мы их ели от души.

Бабушка: Ах, какие были годы! Не вернуть их, не догнать. Даже в старости почтенной Будем садик вспоминать.

Дедушка:  Как играли, как шалили,  Как не слушались порой.

Вместе: Долго-долго будем помнить Тебя, садик дорогой! (Обнявшись, уходят)

2Вед: Ой, куда мы приземлились?

Может быть, мы с курса сбились?

1Ведущая: Всё в порядке у нас.

Мы на сказочной планете сейчас.

Под музыку из к/ф «Буратино» входит Лиса и Кот.

Алиса: Бизнес свой мы открываем, (взяв кота под руку)
В помощь мамам предлагаем.
Частный центр «супер-пупер школа»
Школа платная у нас, а кому легко сейчас?

Кот: Приходится обманывать, чего уж там скрывать. Совсем не обязательно кого - то уважать! Подайте на содержание…
Проходит, просит «милостыню»
2Вед: Добрый день, сказочные герои. Ребята, вы их узнали? Дети: Лиса Алиса, Кот Базилио. Лиса и Кот: Точно, это мы!

Лиса: А я знаю, зачем все оказались в зале: деточки в школу собрались.
Кот: школа… А что такое школа?
1Вед: Об этом вам расскажут дети.

Ребенок: Что такое школа? Как тебе ответить? Это то, куда спешат по утрам все дети. Что за странный вопрос, если ты уже подрос? Если семь, то в самый раз Собираться в первый класс!

Ребенок: Что такое школа? Как тебе ответить? Это то, где ты узнаешь обо всем на свете: О таблице умноженья, о глаголах и спряженьях, Про планеты и моря, про то, что круглая Земля!

Ребенок: Что такое школа? Как тебе ответить? Перемены и звонки, булочки в буфете, И отметки в дневнике, и заданье на доске. Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придешь!

Лиса: Ну что вы все заладили — школа, школа! Неужели (обращается к детям), для того чтобы работать летчиком, бизнесменом, или врачом, обязательно сначала нужно учиться в школе?..

Дети: Да!

Кот: И сколько лет нужно учиться?
1Вед или дети: Одиннадцать!
Кот: Одиннадцать?!.. С ума можно сойти!

Лиса: Ну, и зачем так много? Вас, ребятишки, я зачисляю в свою супер — пупер школу! Значит, так: для начала соберём всё, что надо для учёбы!

Кот: Ура, начинаем соревнования! Сейчас я всё приготовлю. Расставляет оборудование. Лиса: Деточки, слушайте правила игры. Объясняет правила игры. Игра командная «Собери портфель» (Лиса и Кот держат портфели, дети по 1 школьному предмету несут в портфель. Чья команда быстрее) По окончании дети рассаживаются на места.

Лиса: Весело поиграли… Сейчас проверим, как ребятишки решают задачи. Слушайте внимательно:

= В класс вошла Маринка,
А за ней Аринка,
А потом Игнат.
Сколько стало ребят? (3)

Кот: И мою решите: = Сколько ушей у трех мышей? (6)

Кот: Оказывается, ребята – классные математики! Лиса: Теперь, самое время выгодно вложить наши финансы (пересчитывает монеты). Предлагаю на 3 золотых монеты купить новые развивающие игры «Вредные дети и их родители», а 2 золотые монеты истратить на раскрутку рекламы нашей супер-пупер школы! И успех в бизнесе нам обеспечен!
Кот: Алиса, дай мне денежки! Я их тоже пересчитаю и выгодно вложу! (отбирают друг у друга деньги, ссорятся)
1 Вед: Ай – яй-яй, гости дорогие! Вы и считать – то не умеете, а еще и воспитывать беретесь! В школу вам идти нужно, там вас всему научат!
Лиса: Да?.. Спасибо за совет. Кот: Пойдём-ка мы в нашу сказочную школу. Прощевайте. Уходят

2Вед: Внимание! Мы пролетаем музыкальную планету «До Ми Соль Ка». Музыкальные инструменты уже готовы передавать радиограммы. Прошу взять музыкальные инструменты, выйти друг за другом на сцену. Оркестр «Вальс-шутка», композитора Шостаковича, по окончании, друг за другом рассаживаются на места

2Вед: Родители наши умеют под оркестр танцевать, И сумеют это доказать! Итак, Флешмоб от родителей! по окончании все рассаживаются на места.

2Ведущий: Аплодисментам артистам большим и маленьким. Наша космическая ракета приближается к планете Знаний!

Слайд - страна Знаний

1 Ведущий: Рады сообщить: мы у цели, до планеты Знаний долетели! Всем приготовиться для выхода! Полет завершается!

Дети выходят 4-ми

Ребёнок: Солнце лучиком весёлым

в окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня

словом важным:
Выпускник!

Ребёнок: Сегодня мы выпускники, уже не дошколята.
Нас ждут веселые звонки и новые ребята.
Пройдём мы в незнакомый класс по коридорам школы.
Прощай, наш садик, мы не раз тебя с улыбкой вспомним.

Песня «Собрали мы портфели»

1Вед: Сияйте, наши маленькие звезды,

Несите радость в этот мир и свет!

2Вед: Пусть будет не одна победа, а целое созвездие побед!

1 ведущая: В школу выпускаются:

Самые задорные:……………… (дети машут руками.) Самые обаятельные:……………! (дети машут руками.)

Первая четвёрка детей уходит на места.

2 ведущая: - Самые непоседливые:……………….! (дети машут руками.)

Самые талантливые:…………………! (дети машут руками.)

Вторая четвёрка детей уходит на места. И т.д.

Слайд – прощай любимый детсад

1Вед: Фотосессию начинаем, улыбаться не забываем!

Дети: Мамы, папы, не зевайте,

Нас на камеру снимайте!

Музыкально – постановочная фотосессия По окончании дети рассаживаются на места.

1Вед: - Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Поздравление от родителей.

2Вед: Дорогие выпускники, с добрыми напутственными словами и пожеланиями к вам обращается заведующая детским садом. Ответное слово заведующей.

1Вед: Традициям изменять не станем, Общее фото на память. Фотосессия, организованный уход в группу.