Контрольная работа по творчеству и биографии А.С.Пушкина 8 класс

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТВОРЧЕСТВУ А.С.ПУШКИНА

ВАРИАНТ 1

I.Задания на выбор одного правильного ответа(0,5 балла)

1.Открытие Царскосельского лицея. В котором учился А.С.Пушкин, состоялось:

1. 1 сентября 1812г.;

2. 15 ноября 1825г.;

3. 19 октября 1811г..

2.Цитата «Служенье муз не терпит суеты ;Прекрасное должно быть величаво» взята из стихотворения:

1. «19 октября .1825»;

2. «Туча»

3. «Япомню чудное мгновенье…»

3.К десятилетию восстания декабристов А.С.Пушкин написал стихотворение :

1. «Туча»

2. «19 октября .1825»;

3. «Япомню чудное мгновенье…»

4.Повесть А.С.Пушкина «Капитанская дочка» написана как повесть :

1. фантастическая;

2. историческая;

3. романтическая.

5.В повести «Капитанская дочка» А.С.Пушкина действуют такие исторические персонажи:

1. Николай I и Емельян Пугачев;

2. Степан Разин и Александр I;

3. Емельян Пугачев и Екатерина II.

6.Петр Гринев был записан на службу в полк:

1. в день рождения;

2. еще до рождения ;

3. в день совершеннолетия.

7.Гринев впервые встретил Пугачева:

1. в дороге;

2. в родном доме;

3. в крепости.

8.Причина дуэли между Гриневым и Швабриным- это :

1. оскорбление Маши Швабриным;

2. плохой отзыв о стихах Гринева;

3. противоречия по службе.

9.Письмо о том,что наступает Пугачев , в крепости прислал:

1. генерал;

2. императрица;

3. отец Гринева.

10.Гринева арестовали по доносу:

1. Зурина;

2. Швабрина;

3. Генерала.

11. Чья  бабушка  -  графиня  Анна  Федотовна? ( повесть  А.С.Пушкина  «Пиковая  дама»)

1)  Орлеанского    2)  Томского    3)  Сурина   4)  Чекалинского

12. Кому  однажды,  сжалившись  над  молодым  человеком,    открыла  тайну  трёх  карт  старая  графиня:

1) Чаплицкому   2)  Томскому   3)   Сен-Жермену    4) Орлеанскому

II.Задания на установление соответствий и выбор нескольких вариантов (1балл за ответ )

1.Соотнесите цитаты из стихотворений А.С.Пушкина с названием стихотворений:

2. Соотнесите высказывания Маши Мироновой, произнесенные ею в разные моменты ее жизни, с качествами, о которых эти реплики свидетельствуют

3. Прочитайте портретные описания героев произведения А. С. Пушкина «Капитанская дочка» и назовите имена этих персонажей:

1. «Вошед в биллиардную, увидел я высокого барина, лет тридцати пяти, с длинными черными усами, в халате, с кием в руке и с трубкой в зубах»

2. «Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами» гладко зачесанными за уши, которые у ней так и горели»

3. «Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волоса были обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары»

4. «... Молодой офицер невысокого роста, с лицом смуглым и отменно некрасивым, но чрезвычайно живым»

4.Соотнесите слова с героями повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

III За каждый правильный ответ 2 балла

1.Как понимают смысл сказки Гринев и Пугачев?(повесть «Капитанская дочка»)

2.С какой целью Германн пишет письмо Лизе? ( повесть  А.С.Пушкина  «Пиковая  дама»)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТВОРЧЕСТВУ А.С.ПУШКИНА

ВАРИАНТ 2

I.Задания на выбор одного правильного ответа(0,5 балла)

1. А.С .Пушкин, учившийся в Царскосельском лицее, посвятил несколько стихотворений его открытию, состоявшемуся:

1. 1 сентября 1812 г.;

2. 19 октября 1811 г.;

3. 15 ноября 1825 г.

2.Цитата «Друзья мои, прекрасен наш союз! Он, как душа, неразделим и вечен» взята из стихотворения:

1. «19 октября. 1825 г .»

2. «Туча»

3. «Я помню чудное мгновенье….».

3.Стихотворение «Я помню чудное мгновенье …» написано А. С. Пушкиным:

1. Когда он был в ссылке в селе Михайловском;

2. Когда он учился в Царскосельском лицее»;

3. Когда он служил в Коллегии иностранных дел в Петербурге.

4.Для повести «Капитанская дочка» А. С. Пушкин избрал форму:

1. Повести в письмах;

2. Дневниковых записей;

3. Семейной хроники.

5. В повести «Капитанская дочка» А. С. Пушкина не действуют следующие исторические персонажи:

1. Хлопуша и Емельян Пугачёв;

2. Степан Разин и Емельян Пугачёв

3. Емельян Пугачёв и Екатерина

6.Француз Бопре, до того как стал учителем Петруши Гринева, был:

1. Конюхом;

2. Парикмахером;

3. Студентом.

7.Вожатому на постоялом дворе Гринёв подарил:

1. Полтину на водку;

2. Медвежью шубу;

3. Заячий тулуп.

8. Дуэль между Гринёвым и Швабриным закончилась:

1. Победой Гринёва, загнавшего Швабрина в реку;

2. Победой Швабрина .подло ранившего Гринёва;

3. Примирением противников ввиду осады крепости.

9.Когда Пугачёв захватил Белогорскую крепость, была:

1. Зима;

2. Весна;

3. Осень.

10.В усадьбе Петра Андреевича Гринёва хранят как реликвию:

1. Записку Марьи Ивановны с просьбой спасти её;

2. Собственноручное письмо Екатерины II;

3. Указ Пугачёва об освобождении Марьи Ивановны.

11. Сколько  поставил  Герман  в  первой  игре  с  Чекалинским: ( повесть  А.С.Пушкина  «Пиковая  дама»)

а)45 000    б)  46 000    в)  47 000   г) 48 000

12. Что  ответила  старая  графиня  Германну  на  его  слова:  «Я  знаю,  что  вы  можете  угадать  три  карты  сряду»…

а)  «Это  неправда!»   б)  «Это  была  шутка!»  в)  «Это  не  так!»  г)  «Это  не  может быть!»

II. Задания на установление соответствий и выбор нескольких вариантов

(1 балл за ответ

1. Соотнесите цитаты из стихотворений А. С. Пушкина с названиями стихотворений :

3. Прочитайте портретные описания героев произведения А. С. Пушкина «Капитанская дочка» и назовите имена этих персонажей:

А) « Она была в белом утреннем платье, в ночном чепце и в душегрейке. Ей казалось лет сорок. Лицо её, полное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и лёгкая улыбка имели прелесть неизъяснимую»

Б)Ему казалось лет за семьдесят. У него не было ни носа, ни ушей. Голова его была выбрита; вместо бороды торчало несколько седых волос; он был малого росту, тощ и сгорблен; но узенькие глаза его сверкали еще огнем»

В)« У окна сидела старушка в телогрейке и с платком на голове. Она разматывала нитки, которые держал, распялив на руках…»

Г)«Он был высокого росту, дороден и широкоплеч, и показался мне лет сорока пяти. Густая рыжая борода, серые сверкающие глаза, нос без ноздрей и красноватые пятна на лбу и на щеках придавали его рябому, широкому лицу выражение неизъяснимое. Он был в красной рубахе, в киргизском халате и в казацких шароварах»

Д ) «старик бодрый и высокого росту, в колпаке и в китайчатом халате»

3.Соотнесите слова с героями повести А. С. Пушкина « Капитанская дочка»:

4.Соотнести имена и отчества так, чтобы получились верные сочетания для персонажей повести

III За каждый правильный ответ 2 балла

1.Назовите эпиграф к повести и как он связан с ее содержание ?(повесть «Капитанская дочка»)

2. Как вы определите жанр данного произведения: повесть или новелла? Смысл названия произведения?Обоснуйте своё мнение.(повесть «Пиковая дама»)