Консультация Речевые игры

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Солнышко» поселка имени Карла Либкнехта»

Курчатовского района Курской области

консультация

для родителей

«Речевые игры»

Выполнила:

Землянских В.Н.

2025 г.

Речевые игры

«Будь внимательным»

Цель: развивать зрительное внимание, фонематический слух, закреплять умение подбирать слова, включающие заданный звук, уточнить и активизировать словарь по лексической теме «Зима».

Рассмотри картинку и найди на ней «зимние слова» со звуком [с].

Когда все слова названы, можно предложить ребенку подобрать другие слова с заданным звуком и определить место звука в слове (начало, середина, конец).

Слова: санки, снегирь, снег, снежинки, сугробы и др.

«Скажи какая»

Цель: обогащать словарный запас, учить подбирать прилагательные к заданному существительному.

Скажи, какая погода может быть зимой?

Предложите  варианты:

Если на улице идёт снег, то погода…(снежная);

Мороз – (морозная);

Ветер – (ветреная);

Холод – (холодная);

Вьюга – (вьюжная).

«Назови ласково»

Цель: развивать грамматический строй речи, учить образовывать слова при помощи уменьшительно-ласкательных суффиксов.

Хоть зима всё заморозила и замела, но мы любим её и ласково называем как? (Зимушка)

Мороз – (морозец)

Лёд – (ледок)

Холод – (холодок)

Снег – (снежок)

Снежинка – (снежиночка)

Елка – (елочка)

Санки – (саночки)

Горка – (горочка)

Снеговик – (снеговичок)

Ветер – (ветерок)

«Кто больше?»

Цель: развивать фонематические процессы, учить подбирать слова на заданный звук.

Придумай слова на звук [с] по теме «Зима»

«Придумывание продолжения к данному началу рассказа»

Предложите детям прослушать начало рассказа и придумать конец.

На зимние каникулы мама отправила Сашу к бабушке в деревню. Хорошо в деревне, много снега! Хочешь с гор на санях катайся, хочешь — на лыжи вставай. Но больше всего Саше нравилось лепить из снега! И вот однажды, когда Саша мастерил снежную крепость, он услышал чей-то жалобный писк...

«Семейка»

Цель: развивать грамматический строй речи, учить детей подбирать слова-родственники к заданному слову.

Придумай слова, внутри которых «спряталось» слово снег.

Например: снегурочка, снеговик, снегирь, снегопад, снегоход, снеговой.

«Доскажи словечко»

Тихо, тихо, как во сне, падает на землю…(снег).

С неба всё скользят пушинки — серебристые(снежинки).

Все бегут вперегонки, все хотят играть в...(снежки).

Словно в белый пуховик нарядился...(снеговик).