Конспект социального проекта

Актуальность проекта

Какой и чем будет наша школа для учащихся и их родителей, педагогов – казенным учреждением или «вторым домом» – во многом зависит от ряда условий. Известны зарубежные (Германия, Университет Гёттинген) исследования влияния эстетики, архитектуры и цветового решения школьных зданий на здоровье и успеваемость учащихся. Это дает основание предполагать, что стильный интерьер школьного здания потенциально является действенным средством воспитания школьников. Как справедливо подчеркивал Н.Г.Чернышевский: "Мало хотеть прекрасного, нужно уметь достичь его".

Школьный интерьер мы рассматриваем не только как носитель определенных эстетических свойств и внедрение современных дизайнерских решений, обеспечивающих комфортную школьную среду, но и как потенциал положительного воздействия на учащихся и, как можно предположить, потенциал дополнительной мотивации к обучению.

 Школьная столовая играет огромную роль – так как именно эстетический вид столовой и соблюдение детьми культуры питания являются залогом правильного питания. Мы хотим предложить сочетание спокойной и нежной цветовой гаммы с яркими, поднимающими настроение декоративными постерами с  цветами и фруктами.

Цель проекта:

Разработать  проект эстетического оформления школьной столовой.

Задачи:

1.Изучить специальную литературу;

2.Провести анкетирование среди учащихся по выявлению предложений по благоустройству школьной столовой;

3.Создать инициативную группу для работы  над проектом;

4.Разработать эскиз по оформлению школьной столовой;

5.Осуществить план работы.

Сроки реализации проекта:

Сентябрь – ноябрь

Состав проектной группы:

Бакланов Алексей

Зубов Никита

Нелюбин Сергей

Шелуха Милана

Шалдаев Владислав

Координатор проекта:

Линдт С. М., классный руководитель. 

Участники проекта:

учащиеся  4б класса и их родители,

 социум.

Источник финансирования:

На приобретения  товаров для реализации социального проекта «Уютная столовая» материальную помощь в размере 1000 рублей (одна тысяча рублей) оказал предприниматель Раков Анатолий Николаевич.

Ожидаемые результаты:

Новая столовая привлечет к себе еще большее количество учащихся нашей школы. Это будет место, где можно не только вкусно позавтракать и пообедать, но и отдохнуть душой.

Сбор информации.

Исследование выбора рисунка и тематики

Для исследования выбора тематики и рисунка интерьера столовой мы провели анкетирование среди учащихся, учителей и работников столовой нашей школы.

Анкета состояла из 3 пунктов.

1.Какое оформление вы бы предложили для изменения интерьера столовой?

А. Картины (коллажи)  

Б. Рисунки на стенах

В. Свой вариант

2. В какой цветовой гамме должен быть выполнен интерьер столовой?

А. В пастельной

Б. В яркой

В. Свой вариант

3. Какая тематика должна быть выбрана?

А. Цветочная  галерея

Б. Современное искусство

В. Свой вариант

Опрошено 8 учителей, ученики 2-4классов.

По результатам опроса были выбраны следующие картины и тема

Результаты анкетирования

Результатом нашего проекта будут являться коллажи, улучшающие интерьер школьной столовой.

Коллаж - технический приём в изобразительном искусстве, заключающийся в создании живописных или графических произведений путём наклеивания на какую-либо основу предметов и материалов, отличающихся от основы по цвету и фактуре.

 Они будут выполнять декоративную функцию, поднимать настроение. Для изготовления коллажей нам необходимы ножницы, клей, шпатлевка, краски, акриловый лак, рамки, муляжи фруктов, искусственные цветы - экологически безопасные и для работников столовой, и для ее посетителей: учителей и учащихся школы.

Изделие должно быть выполнено с минимальными материальными затратами, но моральная стоимость изделия будет высока, т.к. мы собственноручно украшаем столовую и тем самым оставляем память школе о себе.

Мы выбрали для оформления работ: цветы (они создают уют), фрукты (так как картины будут находиться в столовой).

Программа действий.

 Приступая к проектному методу обучения, необходимо хорошо спланировать весь процесс проектной деятельности.

В первую очередь формируются этапы выполнения проекта.

1. Подготовительный этап:

• Выбор темы проекта- «Уютная столовая»
• определение знаний, умений и навыков для осуществления проекта;
• составление плана работы по реализации проекта;
• определение необходимых материальных и финансовых за­трат для изготовления изделий.

2. Конструкторский этап:

• рассмотрели нескольких возможных вариантов выполне­ния проекта и отобрали  наиболее оптимальный;
• собрали и обработали информацию  по литературным источникам;
• разработали конструкции  изготовления задуманного проекта;
• распределили  обязанности.

3. Технологический этап:

• работа над проектом с учетом требований техно­логии и дизайна;
• текущий контроль и корректировка его деятельности руководителем;
• соблюдение правил техники безопасности.

4. Заключительный этап:

• самооценка качества выполненной работы (соответствие за­думанной конструкции, экологическая безопасность);
• расчет экономических затрат на выполнение проекта;
• защита проекта перед комиссией (предоставление необхо­димой документации, показ изделия).

 План реализации проекта.

Смета расходов.

Со своей работой справились успешно. Для школы сделан подарок. Сейчас столовая - это очень уютное, самое любимое место многих учащихся и учителей в нашей школе. Администрация школы выражает  благодарность родителям и учащимся 4б  класса за  оформление школьной столовой, за их труд, творчество и инициативу.