Конспект по аппликации

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ

«ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 10»

Конспект организации и проведения аппликации

В Подготовительной группе детского сада № 1512

ОВЗ

Проводит студентка группы № 343

Счастливенко Юниана Евгеньевна

Методист: __________________

Проверил __________________

Отметка ___________________

2017

Тема занятия: «Ветка рябины»

Цель: Формирование желания отбразить отношение к предмету и явлению окружающего мира в аппликации.

Задачи:

-Учить выполнять в аппликации объемное изображение с помощью салфеток.

-Развивать пространственное мышление и воображение.

-Развивать мелкую моторику.

- Научить аккуратности при выполнении работы.

-Воспитывать интерес к изобразительной деятельности и вызвать положительные эмоции при составлении индивидуальной работы.

- Развитие мелкой моторики рук.

-Активизация и формирования активного словаря (звук [р], рябина)

Демонстрационный материал: Картинки рябины, картинки грозди рябины, письмо от Лесной феи.

Раздаточный материал: Красные салфетки, нарисованные листья, клей пва, овалы сделанные из цветного картона (по количеству детей), салфетки для рук.

Красные салфетки, нарисованные листья, клей пва, овалы, сделанные из цветного картона (по количеству детей), изображение рябины, салфетки для рук, письмо от Лесной феи.

Предварительная работа:

Просмотр презентации о природе осенью. Чтение стихотворений о рябине, рассматривание иллюстраций с изображением рябины.

Ход занятия:

-Ребята, сегодня, когда я шла в детский сад, я нашла письмо от Лесной феи. Давай те я вам его прочитаю:

«Здравствуйте, ребята!

Вы уже, наверное, видели, что наступила осень, листья начали опадать, а звери начали уже начали готовиться к зиме. Но у нас произошла проблема. В лесу совершенно не хватает на всех рябины. Я бы хотела вас попросить, помочь нашему лесу и его обитателям подготовить на зиму рябину.

Ваша, Лесная фея.»

- Вот так дела. Ну что ребята поможем с вами Лесной фее? (Да!)

- Ну прежде чем приступить к делу, давайте с вами вспомним как же выглядит рябина. Посмотрите на картинки, лежащие у вас на столе.

- Какого цвета у рябины ягоды? (Красные)

- Правильно, красные. Они расположены гроздями.

- А что такое грозди? (Мы не знаем)

- Это кисть ягод, расположенных близко друг к другу.

- Посмотрите, как расположены листья. Они расположены параллельно друг к другу.

- А зачем звери собирают ее? (Что бы кушать.)

- Правильно, а еще рябина очень полезная. В ней содержаться много витаминов.

- А какие птицы кушают рябину? (свиристель, снегирь)

- Так, а давай те с вами теперь немного разомнемся, прежде чем помочь Лесной фее.

Физминутка «Ветер»

Дует ветер, дует, дует, задувает

(махи руками на себя)

Желтые листочки с дерева срывает

(кружатся на месте)

и летят листочки,

Кружат по дорожке (на цыпочках проходят круг)

Падают листочки прямо к нам под ножки. (повернувшись вокруг себя на месте, приседают).

- А теперь давайте приниматься за работу.

Сначала нужно из зеленой бумаги вырезать листья. Вырезать нужно по образу, который у вас нарисованы. (Показываю образец)

Затем приклеиваем листья на наш нарисованный стебель с помощью ПВА.

Теперь откладываем работу берем красные салфетки и начинаем скатывать из нее много маленьких шариков, это будет наша рябина.

Затем на стебли мы гроздями наклеиваем нашу будущую рябину.

И теперь мы можем отложить наши работы для того что бы они высохли.

- А теперь мы с вами вспомним чем мы сегодня занимались? (Мы помогали Лесной фее, делали рябину для лесных жителей и делали физкультминутку)

- А из чего мы с вами делали ягоды рябины? (Из красных салфеток)

- А как расположены ягоды у рябины? (гроздями)

- А листья как располагаются? (параллельно)

- Так кому мы с вами делали рябину? Каким лесным жителям? (белка, свиристель, снегирь)

Молодцы, ребята! Какие красивые у нас получились веточки рябины! Я думаю Лесной фее они очень понравятся, и всем зверятам хватит рябины на всю зиму!