План-конспект урока труда (технологии) в 9 классе по ФГОС
Ф.И.О.: Халилов Рефат Селварович, учитель технологии высшей квалификационной категории
Предмет: труд (технология)
Класс: 9-А, 9-Б
Дата проведения: 05.09.2024
Тип урока (вид): урок общеметодологической направленности – урок освоения новых знаний (комбинированный)
№1. Тема урока: Предприниматель и предпринимательство.
Цели урока:
1. Познакомить учащихся с основами предпринимательства и организации собственного производства.
2. Рассмотреть различные профессии и навыки, необходимые для успешной деятельности в сфере предпринимательства.
3. Развивать навыки работы в группе, критического мышления и креативности.
Планируемые результаты:
Личностные:
формирование понимания важности предпринимательства для экономического развития и социальной ответственности.
формирование уверенности в обучающихся как будущих предпринимателях и владельцах бизнеса.
формирование значимости креативности и инноваций в бизнес-среде.
Метапредметные:
Познавательные: сопоставление, анализ, построение цели рассуждения, поиск информации, смысловое чтение, работа с таблицами и схемами.
Регулятивные: целеполагание, анализ ситуации и моделирование, планирование, рефлексия, волевая регуляция, оценка и самооценка.
Коммуникативные: диалог, монолог, организация учебного сотрудничества. Предметные:
Знания: о понятии предпринимательство и предпринимательской деятельности, о формах предпринимательской деятельности.
Умения: обобщать, анализировать, делать выводы.
Оборудование:
• Презентация по теме урока
• Слайды с примерами успешного бизнеса
• Раздаточный материал (таблицы, схемы)
• Материалы для групповой работы (блокноты, маркеры, бумаги)
Ход урока:
1. Организационный момент (5 мин):
• Приветствие учащихся.
• Проверка присутствия.
• Объявление темы урока и целей.
2. Актуализация знаний (10 мин):
• Обсуждение с классом понятий «предпринимательство» и «собственное производство». Таблица 1: Основные функции предпринимателя, Таблица 2: Ключевые навыки успешного предпринимателя (Приложение 1, 2)
• Вопросы для обсуждения:
Что вы понимаете под предпринимательством?
Какие профессии связаны с созданием и управлением бизнесом?
• Краткое обобщение: основная цель предпринимательства — создание и продажа товаров или услуг с целью получения прибыли.
Основная часть (25 мин):
Понятие и этапы организации собственного производства (15 мин): Работа с Таблицей 3 (Приложение 3)
Презентация: что такое собственное производство, его преимущества и недостатки. Этапы организации: идея, исследование рынка, бизнес-план, финансирование, реализация. Примеры успешных малых бизнесов. (Слайды 1-5)
Собственное производство- это производство какого-либо товара собственными силами
Этапы организации производства:
1. Идея (Определение концепции бизнеса)
2. Исследование рынка (Анализ конкурентов и целевой аудитории).
3. Разработка бизнес-плана (Структура и содержание бизнес-плана).
4. Финансирование (Источники финансирования (собственные средства, кредиты, инвестиции).
5. Реализация (Запуск бизнеса и маркетинг).
Мир профессий в предпринимательстве (10 мин):
• Рассмотрение профессий, необходимых для успешного бизнеса (менеджеры, маркетологи, финансисты, бухгалтеры и т.д.).
• Обсуждение ключевых навыков для каждой профессии.
• Работа в группах: учащиеся выбирают профессию и обсуждают, какие качества необходимы для успеха в ней. Каждая группа составляет краткую презентацию. Слайды 6-7
4. Практическая работа (15 мин):
Учащиеся делятся на группы и выбирают одну из профессий, связанную с предпринимательством.
Менеджер - (англ. manager, от manage — «управлять»), руководи́тель, управля́ющий — специалист, занятый управлением процессами и персоналом (подчинёнными) на определённом участке коммерческого (торгового и иных) предприятия, организации.
• Маркетолог — это специалист по продвижению товаров и услуг на рынке. Это человек, который знает вкусы и предпочтения аудитории и умеет предложить именно то, чего сейчас требуют потенциальные покупатели.
• Финансист (фр. financier, произносится [finɑsje]) — термин, характеризующий человека, который обычно имеет дело с большими объемами денежных средств и, как правило, занимается финансированием проектов, крупномасштабным инвестированием или управлением капитала. Термин происходит от французского слова «финансирование», «оплата». Термин «финансист» обычно характеризует богатых и могущественных людей. Финанси́ст — специалист в области финансовых операций.
• Бухга́лтер (нем. Buchhalter, Buch — книга, Halter — держатель/держатель книги) — специалист по бухгалтерскому учёту, работающий по системе учёта в соответствии с действующим законодательством.
• Специалист по продажам - специалист, который продаёт товары или услуги компании. Также это своего рода амбассадор компании: первый человек, с которым встречается клиент. От того, насколько хорошо специалист умеет общаться с клиентами, во многом зависит прибыль бизнеса.
Каждая группа разрабатывает мини-бизнес-план: определяют идею бизнеса, целевую аудиторию, способы продвижения, необходимые ресурсы и предполагаемую прибыль.
Итоги работы групп: каждая группа кратко представляет свой бизнес-план (по 2-3 минуты). Слайд 8
5. Рефлексия и закрепление (5 мин):
Обсуждение:
Чему научились на уроке?
Какие трудности возникли при создании бизнес-плана?
Как вы оцениваете важность знаний о предпринимательстве в вашей жизни?
Подведение итогов. Слайд 9
6. Домашнее задание (5 мин):
Исследовать один успешный бизнес и подготовить краткий отчет о том, какие навыки и качества способствовали его успеху. Слайд 10
Заключение:
Урок направлен на формирование у учащихся представления о предпринимательстве, его значимости и необходимых навыках, а также на развитие мыслительных и практических умений.
Приложение 1, 2
1. Таблица: Основные функции предпринимателя
| Функция | Описание |
|-------------------|----------------------------------------------------|
| Идентификация возможностей рынка | Поиск и анализ потребностей целевой аудитории. |
| Создание продукта/услуги | Разработка концепции и создание продукта или услуги. |
| Организация производства | Управление процессами производства и предоставления услуг. |
| Управление финансами | Планирование бюджетов, учет затрат и доходов, анализ финансовых результатов. |
| Продвижение товара| Разработка маркетинговых стратегий и работа с клиентами. |
| Управление персоналом | Набор, обучение и организация работы команды. |
| Оценка рисков | Анализ потенциальных рисков и разработка стратегий их минимизации. |
Таблица 2 Ключевые навыки успешного предпринимателя
| Навык | Описание |
|--------------------------|----------------------------------------|
| Лидерство | Способность вдохновлять и руководить командой. |
| Коммуникация | Эффективное взаимодействие с клиентами и партнерами. |
| Аналитическое мышление | Умение анализировать информацию и принимать обоснованные решения. |
| Креативность | Способность генерировать новые идеи и подходы. |
| Финансовая грамотность | Понимание финансовых показателей и управление бюджетом. |
| Умение работать в команде| Способность сотрудничать и распределять задачи. |
Приложение 3 Таблица 3: Примеры успешных предпринимателей и их идеи
| Предприниматель | Идея | Вклад в экономику |
|-----------------------|--------------------------|---------------------------------------|
| Стив Джобс | Apple (технологии) | Инновации в сфере мобильных устройств.|
| Илон Маск | Tesla (электромобили) | Развитие рынка устойчивого транспорта.|
| Джефф Безос | Amazon (интернет-торговля)| Революция в электронной коммерции. |
10 524
4 894 
