Просмотр содержимого документа
«Конспект урока литературы»
Литературное чтение, 4 «А» класс
Дата: 20.04.2020 год
Тема: «Внеклассное чтение»
Цели урока (для ученика): познакомиться с произведениями С. Есенина «Черемуха», Б. Пастернака «Тишина», А. Блока «Летний вечер».
| Этап урока | Вид деятельности учащихся
| Тип учебного контента (цифровые ресурсы, учебник) | Время работы с контентом | Планируемые результаты (Ученик получит возможность:) |
|
| Ориентировочная часть (ученик знакомится с темой и целями урока) | Запиши в тетрадь: 20 апреля Классная работа Внеклассное чтение | Рабочая тетрадь | 2 мин. | 1) Подготовиться к восприятию новой темы
|
|
| Информационная часть (ученик работает с информацией по теме урока) | На уроке по теме «Внеклассное чтение» у тебя есть возможность самостоятельно выбрать произведение, с которым ты будешь работать.
1) Прочитай стихотворения: С. Есенин «Черемуха», Б. Пастернак «Тишина», А. Блок «Летний вечер» Тексты стихотворений ты найдёшь в прикреплённом документе.
2) Выбери стихотворение с которым ты будешь работать. | Прикрепленный файл
| 10 мин. | 1) Познакомиться текстами стихотворений
2) Выбрать стихотворение для работы с ним
|
|
| Диагностическая часть (ученик выполняет самостоятельную работу по теме урока, проверяет свои знания) | Анализ текста (ответы запиши в тетрадь)
1. Автор и название стихотворения.
2. Тема стихотворения (о чем стихотворение?)
3. Опишите картину, которая возникла в вашем воображении (3-4 предл.) Строки рисуют…
Мне видится…
4. Какие приемы использует автор? Автор использует эпитеты-… Сравнение-… Олицетворение-…
5. Личные впечатления от стихотворения. Читая стихотворение, я восхищаюсь…
Читая стихотворение, у меня остаются в памяти… Меня взволновало… | Работа с текстом произведения (карточка к уроку)
| 13 мин | 1) Проанализировать текст стихотворения, ответив на вопросы
2) Закрепить навык письменно отвечать на вопросы |
|
| Рефлексивная часть (ученик оценивает свою работу на уроке) | Проверь свою работу. Можешь дополнить анализ текста иллюстрацией.
Подготовь выразительное чтение стихотворения. |
| 5 мин | 1) Проверить работу с текстом стихотворения |
|
|
| ИТОГ: 30 мин. |
|
|
Способ обратной связи: сфотографируй работу в тетради и пришли учителю на проверку.
Устный ответ на домашнее задание (выразительное чтение стихотворения) запиши в виде голосового сообщения и отправь учителю на проверку.
___________________________________________
Сергей Есенин
Черемуха
Черемуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри, завила.
Кругом роса медвяная
Сползает по коре,
Под нею зелень пряная
Сияет в серебре.
А рядом, у проталинки,
В траве, между корней,
Бежит, струится маленький
Серебряный ручей.
Черемуха душистая
Развесившись, стоит,
А зелень золотистая
На солнышке горит.
Ручей волной гремучею
Все ветки обдает
И вкрадчиво под кручею
Ей песенки поет.
1915 год
___________________________________________________
Борис Пастернак
Тишина
Пронизан солнцем лес насквозь.
Лучи стоят столбами пыли.
Отсюда, уверяют, лось
Выходит на дорог развилье.
В лесу молчанье, тишина,
Как будто жизнь в глухой лощине
Не солнцем заворожена,
А по совсем другой причине.
Действительно, невдалеке
Средь заросли стоит лосиха.
Пред ней деревья в столбняке.
Вот отчего в лесу так тихо.
Лосиха ест лесной подсед,
Хрустя обгладывает молодь.
Задевши за ее хребет,
Болтается на ветке желудь.
Иван-да-марья, зверобой,
Ромашка, иван-чай, татарник,
Опутанные ворожбой,
Глазеют, обступив кустарник.
Во всем лесу один ручей
В овраге, полном благозвучья,
Твердит то тише, то звончей
Про этот небывалый случай.
Звеня на всю лесную падь
И оглашая лесосеку,
Он что-то хочет рассказать
Почти словами человека.
1957 год
Александр Блок
Летний вечер
Последние лучи заката
Лежат на поле сжатой ржи.
Дремотой розовой объята
Трава некошенной межи.
Ни ветерка, ни крика птицы,
Над рощей – красный диск луны,
И замирает песня жницы
Среди вечерней тишины.
Забудь заботы и печали,
Умчись без цели на коне
В туман и в луговые дали,
Навстречу ночи и луне!
1898 год
1 472
49 352 
