- Поговорим мы сегодня, о том что важно для каждого человека. Чтобы догадаться, о чем мы будем говорить., вам нужно отгадать загадку:
Без чего на белом свете,
Взрослым не прожить и детям,
Кто поддержит вас друзья?
Ваша дружная …..семья!
Поговорим мы сегодня о семье. Что же такое семья?
- Это родные люди которые любят, ценят, уважают и поддерживают друг друга.
- Обычно семья состоит из…..
-Кого мы видим на картинке?(внимание на экран)
-Кто самый старший?
-А кто моложе всех в вашей семье?
-Как нужно относиться друг другу?
-Если мы будем называть их ласковыми словами им будет очень приятно.
2. «Назови ласково»
(назвать ласково маму, папу, брата, сестру)
3. Подберите как можно больше признаков к слову – мама, (папа, бабушка, дедушка)
- Какая мама у вас? И все добрые слова мы будем складывать в волшебную коробку.
- Кто считается самым младшим в семье? Какие они?
-Как они должны жить между собой? (дружно, не обижать, делиться друг с другом)
- А теперь подберите как можно больше слов-признаков к слову «семья» Какая она?
4. А теперь по порядку, по возрасту, из кубиков Дьенеша составьте свою семью.
- Расскажи о своей семье.
- Что любит делать папа?
- Мама какая?
-Где работает мама, папа?
-Какая у тебя семья?
-А что ты хочешь пожелать своей семье?
5.Давайте, поиграем в такую игру. У меня целая коробка предметов и я не могу определить, какие предметы принадлежат маме, а какие папе? Кто мне поможет?
6. Копилка добрых дел.
7. Дети, а про нас можно сказать что мы одна семья?
- Конечно! Много детей, ваши воспитатели, помощники.
- Поэтому что мы должны делать? (заботиться друг о друге, не обижать, уступать, помогать, не драться)
-А у кого еще может быть семья? А у не людей? (у животных, птиц, насекомых итд)
-Как чувствуют рядом с мамой?
-Она заботится о них? А как заботится?
- А давайте, поиграем в игру «Мама и детеныши) Я называю детеныша, а вы называете маму.
8. Анализ занятия.