Шкуматова О.В.,
воспитатель
МБДОУ ПГО детский сад 51,
ПГО Полевской
Конспект ОД
по направлению: познавательное развитие в группе детей 3-4 лет
Тема: «Синичкин день»
Возрастная группа: дети 3-4 лет
Форма совместной деятельности: образовательная деятельность
Форма организации: групповая
Интеграция разных видов деятельности: накануне ОД (в течение недели):
- наблюдение на прогулке за птицами, обсуждение: все птицы во время полета машут крыльями, тело птиц покрыто перьями, они боятся близко приближаться к человеку и животным;
- чтение рассказа стихов, художественной литературы, рассматривание иллюстраций с изображением птиц;
- беседы с детьми по теме «Зимующие птицы», «Чем кормить птиц» и «Помогите птицам»;
- рассматривание и обсуждение картинок по теме «Зимующие птицы»; плакатов и наглядно – дидактических пособий;
- просмотр видеоролика «Птицы поют», обсуждение его с детьми;
- на ОД «Физическое развитие» - закрепление движений, имитирующие порхание, подскоки птиц, п/ игры «Воробышки и кот», «Птички в гнездах»;
- на музыкально-художественной деятельности - прослушали песню «Птички»
(Г. Фрида);
- на художественно – эстетическом развитии – лепка с элементами рисования «Подарок птичке – синичке»
Средства реализации: маски с изображением птиц, кормушка для птиц, тарелочки с разнообразным кормом; костюм или муляж синицы (картинка с изображением птицы), запись с голосом птицы.
Цель: формировать у детей представление о зимующих птицах родного края.
Задачи:
- познакомить детей с традицией отмечать праздник «Синичкин день», народными приметами, связанными с синицами; продолжать формировать представление о зимующих птицах, продолжаем закреплять знания о том, какие звуки издают птицы, умение распознавать птиц по этим звукам;
- развивать внимание и мышление у детей, умение соотносить изменение в природе с жизнью птиц, развивать детскую фантазию и коммуникативные способности, способности у детей создавать радостное и веселое настроение;
- воспитывать заботливое отношение и интерес к зимующим птицам, вызывать желание помогать птицам в зимний период.
Работа с родителями: просмотр видео с детьми дома по теме «Зимующие птицы», «Помогите птицам»; подборка иллюстраций по теме (принесли в детский сад), изготовление кормушек, подготовка корма для птиц.
Продукт деятельности: «Столовая для птиц» на территории детского сада (в сотрудничестве с родителями), обогащение предметно – развивающей среды.
Ход ОД
Воспитатель: посмотрите ребята, как много гостей у нас сегодня. Поздоровайтесь с ними, пожалуйста. Здравствуйте, дорогие гости.
Вот и отшумела золотая осень, деревья сбросили свой наряд из листвы. Откружил листопадом сентябрь, отшумел дождями октябрь, встретил нас первыми морозами ноябрь.
(Звуки птиц – теньканье синиц)
Послушайте, что это? Тинь – тинь!
(Залетает синица)
Воспитатель: Угадай, какая птица, бойкая, задорная, ловкая, проворная, звонко тенькает: «Тень – тень! Какой хороший день!»
Синица: здравствуйте, ребята! Я очень рада. Что вы не забыли про меня. А кто из вас меня видел в садах, огородах, на улице? Я вижу на стене рисунки обо мне. Да какие разные, какие хорошие.
Воспитатель: знаете, ребята, а у синички скоро праздник – Синичкин день. С давних пор на Руси 12 ноября отмечают этот праздник – день встречи зимующих птиц, считается, что именно в этот день птицы из лесов прилетают в деревни и города на зимовку. Люди вывешивали кормушки около своих домов, читали стихи про птиц, загадывали загадки, любовались зимними птичками. Подкармливали птиц до самой весны.
Почему именно Синичкин день, да потому, что синица для Руси была божья птица.
В народе говорили: «Невелика птичка, а праздник свой знает». Наши предки встречали праздник шумно и празднично; развешивали на ветвях любимое лакомство синичек – сало; устраивали вечерки.
Синица: у меня много подружек – других зимующих птиц, но главная героиня праздника, конечно же - я. Мы перебираемся поближе к человеческому жилью в поисках корма. Поэтому народная примета гласит, если синиц около дома много – жди наступления больших холодов.
Воспитатель: А вот еще несколько примет:
Синица пищит и жмется к дому – к морозу.
Много синиц у кормушки – к снегопаду, метели.
Стучит в окно синица – к доброму известию, подарку.
Сядет на руку синица, нужно загадать желание, если птица чирикнет – желание сбудется.
(Подготовить шапочки птиц)
Синица: поиграем?
Выходите все сейчас. Проведу обряд для вас!
Раз, два, три – вокруг повернитесь,
Раз, два, три – дети в птичек превратитесь!
(Надеть шапочки птичек)
Игра «Птичий концерт»
(Ребенку дается название птицы, он должен сказать, как она поет.)
Воробьи – чирик – чирик.
Синицы – тинь – тинь.
Ворона – кар – кар.
Дятел – тук – тук – трррррр.
Воспитатель: хорошо нам играть и веселиться,
Но пора птичкам в ребят превратиться.
Раз, два, три – птички в деток превратитесь.
Синица:
Все короче зимний день.
Не успеешь пообедать,
Солнце сядет за плетень
Ни комарика, ни мушки
Всюду только снег, да снег.
Хорошо, что нам кормушки
Сделал добрый человек.
Воспитатель: Дорогая синичка, а наши ребята с папами тоже сделали очень красивые кормушки для тебя и твоих подружек – птичек.
А мамы приготовили тебе угощение.
Ребята помнят, что зимой птичкам бывает холодно и голодно.
Дидактическое упражнение «Накорми правильно»
(На столе на тарелочках угощение для птиц)
Воспитатель: Дети, подскажите, что птицам есть нельзя.
(Убирают несъедобное угощение)
Воспитатель: Дорогая синичка. Вот послушай, что дети про тебя знают. И мы не просто расскажем. Каждый будет класть тебе в кормушку угощение. Ты ведь наверно проголодалась? (Берет тарелочку с угощением и задает вопрос ребенку)
Вопросы детям: почему птиц называют синицами?
Почему птиц называют зимующими?
Как мы сможем отличить синичку от другой птицы?
Синички бегают по земле или скачут?
Любимое лакомство синичек?
Синицы полезные птицы?
Синички дружные птицы?
Из чего синичка строит гнездо? И т.п. вопросы.
Синица: спасибо вам, ребята! За кормушки и угощение.
Воспитатель: А дети еще стихи про птиц знают. Кто хочет порадовать нашу синичку и рассказать стихотворение?
(Дети по желанию рассказывают стихи)
Воспитатель: видишь, синичка, как мы много про тебя знаем.
Синица: Молодцы! Порадовали вы меня. А теперь поиграйте со мной, потренируйте ваши глазки. Я буду летать то вниз, то вверх. То вправо, то влево, а вы глазками меня ловите. Только голову, чур, не поворачивать.
Упражнение для глаз «Лови синицу»
Синица: Ребятки, скажите большое спасибо вашим мамам и папам за кормушки. Которые они сделали для меня и моих подружек – зимующих птиц. Мы прилетаем к ним часто и всегда находим там вкусную еду. Нам с вашей помощью очень легко пережить холодную зиму. А от меня вам на память «Синичкины раскраски». До свидания!
Воспитатель: улетела синичка – попрыгушка. А мы пойдем на улицу и повесим кормушку, насыплем корм, когда будем насыпать корм, то говорить надо приговорку «Птичка, птичка вот тебе крошки с моей ладошки».
Вам понравилось дружить с синичкой? Она хороший друг, правда? Спросите наших гостей, а им синичка понравилась? Попрощайтесь. Нам тоже пора спешить по своим делам.