Конкурсная программа «Наши девочки – самые прекрасные»
Цель: прививать уважение к девочкам.
Оформление: цветы; шары; праздничные плакаты и рисунки.
Учитель. Сегодня у нас особенный классный час. А знаете, почему особенный? Да потому, что вести его буду не я, а наши мальчики. Девочки, разрешим мы это нашим мальчишкам?
Девочки. Да.
Учитель. Ну что ж, сильная половина, вам слово.
Звучит праздничная музыка. Выходят два мальчика.
1-й мальчик. (Кирилл) Милые девочки! Мы сегодня посвящаем вам целый час.
2-й мальчик. (Максим) Ты чего? Какой час?
1-й мальчик. ( К) Милые девочки! Мы сегодня посвящаем вам всю жизнь.
2-й мальчик. (М) Вот это правильно, наши милые, дорогие, красивые, единственные девочки. Просто сегодня все будет для вас. Ведь вы у нас - самые замечательные.
Март – первый месяц весны. Он полон любви и вдохновения.
1-й мальчик. (К)"Март – слово мужского рода, но это женский месяц, потому что именно на него выпадает женский праздник – День 8 Марта. Всех мам, бабушек, учителей и девочек поздравляем с наступающим праздником 8 марта! Желаем быть красивыми и здоровыми, добрыми и веселыми, не только в этот день, а всегда!
2-й мальчик. (М) Вот Кирилл вам даже стих приготовил.
1-й мальчик. (К) Да не готовил я ничего.
2-й мальчик. (М) Как не готовил? Я же тебе говорил...
1-й мальчик .(К) Да забыл я.
2-й мальчик. (М) Все ты забываешь. Зато я не забыл. Для вас, наши очаровательные девочки, мамы, бабушки и учителя позвучат стихи.
(Мовсар)
Восьмое марта - день весенний.
Все небо будто из слюды,
И скоро-скоро белым цветом
Опять покроются сады.
(Дамир)
Восьмое марта - день особый —
Любимый праздник наших дам,
Он самый нежный, самый добрый,
И потому он дорог нам.
(Далер)
Мы долго думали, мудрили:
Что сделать доброго бы нам?
И в этот день - мы так решили –
Все будем делать мы для дам.
(Артём)
И наших самых милых дам
Мы дружно поздравляем.
Здоровья, радости всем вам
От всей души желаем.
1-й мальчик. (К) К сожалению, мы нечасто заботимся о вас, а только в один день в году вспоминаем, какие вы у нас прекрасные.
2-й мальчик. (М) Так прекрасно, что у нас в классе такие замечательные девочки!
1-й мальчик. (К) Ты знаешь, а ведь наши мальчики приготовили для девочек загадки.
3-й мальчик. (Мовсар) Итак, 1-ый Конкурс «Загадки». Мы вам будем загадывать загадки, а вы должны поднимать руку и отгадывать их.
4-й мальчик. (Дамир)
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке ... (бусы)
(Далер)
Эта загадка легка;
Короткий братишка чулка. (носок)
(Артём)
Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор – загадка –
Есть у мамы нашей... (шляпка)
(Матвей)
Не надо думать долго:
Домашняя метелка. (веник)
(Мухамед)
В ушах маминых сверкают,
Цветом радуги играют,
Серебрятся капли – крошки
Украшения ... (сережки)
(Костя)
Что мы вместо денег получаем,
Если с Якубовичем играем? (приз)
(Миша)
Есть у деда жена.
Для меня кто она? (бабушка)
(Мовсар)
Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут –
Разольет в тарелки...(суп)
(Дамир)
А вот совсем простой вопрос:
Кто вас к родителям принес? (аист)
5-ый мальчик. (Далер)
А теперь приступим ко 2-му Конкурсу Конкурс «Царский пир» ( на столах листки с ручками).
Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 2 минут на листках бумаги записываете возможные кушанья.
Кто из вас укажет больше кушаний – та и победитель!
6-ый мальчик. (Артём) Итак, время вышло. Отложите ручки и приступаем к подсчету. (Девочки по очереди называют слова-угощения на букву «К».)
1-й (К). Современная девушка обладает достаточными знаниями мужского и женского парфюма, предметов гигиены, декоративной косметики. Поэтому следующий наш конкурс называется «Определи предмет по запаху».
Участницам необходимо с закрытыми глазами определить по запаху предложенный предмет:
1. Зубная паста.
2. Мыло.
3. Крем женский.
4. Губная помада.
5. Женская туалетная вода.
6. Мужская туалетная вода.
7. Шампунь.
8. Лак для ногтей.
9. Тушь для ресниц.
Итак, подведём итоги.
2-й (М).. Следующий конкурс называется «Хозяюшка».
Узнайте, что это? (Например: молоко - напиток; карась – рыба…). Если готовы, то должны поднять руку.
| 1. Сазан (рыба). | 11. | Петух (птица). |
| 2. Хурма (фрукт). | 12. | Фундук (орех). |
| 3. Бобы (овощи). | 13. | Огурец (овощ). |
| 4. Вишня (ягода). | 14. | Киви (ягода). |
| 5. Рис (крупа). | 15. | Сморчок (гриб). |
| 6. Мойва (рыба). | 16. | Кокос (орех). |
| 7. Пшено (крупа). | 17. | Кумыс (напиток). |
| 8. Чай (напиток). | 18. | Репа (овощ). |
| 9. Коктейль (напиток). | 19. | Ананас (фрукт). |
| 10. Помидор (овощ). | 20. | Кисель (напиток). |
Подведение итогов.
3-й (Мовсар) На этот конкурс даётся 2 минуты. Вы должны вспомнить песни, в которых встречаются имена (как женские, так и мужские). Кто больше вспомнит, тот и будет считаться победителем. (На листе записывают).
Подведение итогов.
4-й (Дамир) Следующий конкурс называется «Профессия для девочки». В этом конкурсе вы должны угадать по краткому описанию, о какой женской профессии идет речь. Поднятие руки считается, что ответ готов.
5-й (Далер) Итак, профессия первая: на работе колет всех (медсестра).
6-й (Артём) Вторая: всю жизнь летает в облаках (стюардесса).
7-й (Матвей) Третья: кормит деток молоком (доярка).
8-й (Костя) И четвёртая: учит уму-разуму (учитель).
1-й (К) Название следующего конкурса «Лучшая хозяйка». Перед вами фанты, на которых написаны продукты для известных блюд. Ваша задача — отгадать, что можно приготовить из данных ингредиентов. Время на обдумывание 1 мин.
Карточка №1: мука, молоко, фарш, яйца, масло, уксус, сахар, сода (блины с мясом).
Карточка №2: морковь, сельдь, вареное яйцо, свекла, картофель, майонез, лук (сельдь под шубой).
Карточка №3: лук, свекла, капуста, картофель, морковь, подсолнечное масло, соленые огурцы (винегрет).
Карточка №4: картофель, колбаса, майонез, яйца, лук, зеленый горошек, квашеные огурцы, морковь («Оливье»).
Побеждает та девочка, которая угадала большее количество блюд за 1 мин.
2-й (М) Конкурс называется "Зато я..."
Вам необходимо убедить соперницу в своем превосходстве. Лера начинает со слов: "Я самая красивая!". Наташа ей отвечает: "Зато я самая умная!". Диана возражает: "Зато я самая добрая". И так далее, избегая повторений. Побеждает в конкурсе та, которая предоставит больше аргументов.
Подведение итогов.
4-й (Дамир) Итак, закончилась наша развлекательно-игровая программа. Надеемся, что вам было весело и интересно, а нам было очень приятно доставить вам удовольствие.
(Далер)
Поздравляем девочек
Сегодня от души!
Пусть у вас все сбудутся
Надежды и мечты!
(Матвей)
Учитесь на отлично,
Радуйтесь всегда,
Пусть вам подарит счастье
Теплая весна!
(Костя)
Исполнения желаний
Всем я девочкам желаю,
С женским днём 8 Марта
От души я поздравляю!
(Мухамед)
Пусть сегодня будет праздник,
Песни, танцы и цветы,
Мы весну скорей встречаем,
Пусть же сбудутся мечты!
Все мальчики вместе. С праздником вас, дорогие девочки, вы для нас - самые лучшие!
Звучит музыка. Чаепитие.