Конкурсная программа "Степная красавица"

Конкурсная программа: «Степная красавица»

Цель: Провести познавательный конкурс для девочек в преддверие празднования праздника 8 марта. Задачи: - воспитания основ эстетической культуры; - развитие у конкурсанток артистизма, творческих способностей.

- умение держаться на сцене;

- общаться со зрительской аудиторией; Участники: Девочки 5-6 классов.

Ход мероприятия

Ведущий: Қайырлы күн, кымбатты достар! Добрый день, дорогие друзья!

Я очень рада приветствовать вас на праздничной конкурсной программе: «Степная красавица», посвященной нашим милым девочкам. 

Пришла весна и тает снег,

Теплее стало солнце,

Его приятный ясный свет

Заполнил все оконце.

- Мы так скучали по весне,

Мы так ее хотели,

Ее мы видели во сне

И вот - звенят капели!

- Еще весна прекрасна тем,

Что есть восьмое марта!

А этот праздник нужен всем, -

Прекраснейшая дата!

Ведущий: Уже завтра первый день весны. Она ассоциируется у нас с такими словами как очарование, жизнь, красота.
Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, цветущие. Их красота очаровывает нас. Но, кажется, мы знаем наших участниц недостаточно хорошо, зато у нас есть прекрасная возможность с ними познакомиться. 

И так, встречайте, милых участниц.  (Звучит музыка. Выход участниц)

Ведущий:  Номер один. И сердце в пятки! Что за девочка, ребятки. Если ближе посмотреть – Можно просто обалдеть! Конкурсантка под № 1 – милая и обаятельная Встречаем!

Ведущий: Номер два! И я балдею. Так похожа ты на фею! Околдует, одурманит, Разум сразу затмевает.

Конкурсантка под № 2 – эмоциональная и зажигательная Встречаем!

Ведущий: Вот выходит к нам на сцену, Зная точно себе цену,- Номер третий, деловая. И девчонка – вот такая!

Конкурсантка под № 3 – общительная и веселая Поддерживаем!

Ведущий: Вот уже номер четыре. Улыбается все шире. И смеется и хохочет. Тоже мисс быть первой хочет!

Конкурсантка под № 4 загадочная и романтичная Аплодисменты!

Ведущий: Можно разум потерять. В зал выходит номер пять. Как шагает, как глядит, Может быть и победит

Конкурсантка под № 5 улыбчивая и очаровательная Встречаем!

Ведущий: Номер шесть – прям словно пава – И стройна и величава. А по сцене не идет – Как лебедушка плывет

Конкурсантка под № 6-открытая и дружелюбная Аплодисменты!

Ведущий: Итак, все участницы на сцене. Сегодня нам с вами предстоит узнать, что наши милые девочки прекрасны, красивы, умны, артистичны и самые, самые… ».

А оценивать мастерство наших конкурсанток будет компетентное жюри в составе:

1. Очаровательная, зажигательная, самая шикарная девушка нашего детского воспитательного – оздоровительного комплекса Ибрашева Нургуль Мехайдаровна. 2. Милая, талантливая, нежная и обворожительная – натура поэтически утонченная – Бадамшина Надида Насыховна. 3. Самый веселый, талантливый и романтичный: Овчинников Евгений Валерьевич.

Все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе

Конкурс «Мозговой - штурм»

Ведущий: Г.К. Андерсен говорил: «Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок». Цветы открывают перед человеком возможность познать прекрасное, ощутить полноту жизни. Близость к цветам, созерцание их неповторимой красоты смягчают душу и раскрывают лучшие грани человеческого характера. Как вы уже догадались, речь сейчас пойдет о цветах. Вам участницы я буду загадывать загадки, а вы, должны дать на них правильный ответ. Итак, первая загадка для первой участницы.

1. Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый. (Василек) 2. Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, желтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной! (Роза) 3. Стоит в саду кудряшка -
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое? (Ромашка) 4. Пышный куст в саду расцвел,
Привлекая ос и пчел.
Весь в больших цветах махровых -
Белых, розовых, бордовых! (Пион) 5. Белые горошки.
На зелёной ножке. (Ландыш) 6. Я шариком пушистым белею в поле чистом, 
а дунул ветерок - остался стебелек. (Одуванчик) 7. На окне, на полке.
Выросли иголки.
Да цветки атласные -
Алые и красные. (Кактус) 8. У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой.
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой. (Подснежник) 9. Цветочек этот голубой.
Напоминает нам с тобой.
О небе — чистом-чистом,
И солнышке лучистом (Незабудка) 10. Синенький звонок висит,
Никогда он не звенит. (Колокольчик) 11. Жёлтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза.
В своих веточках …(Мимоза) 12. Я в зимнем саду
Целый день проведу.
Захвачу акварельные краски.
Нарисую... (Анютины глазки)

Конкурс «Музыкальные инструменты»

Ведущий: Музыка окружает нас с самого детства. Помните свой первый барабан или бубен? А блестящий металлофон, по пластинкам которого нужно было стучать деревянной палочкой? А дудочку с дырочками на боку?

Сейчас прозвучат мелодии музыкальных инструментов, а вам необходимо

определить их название.

(Домбра. Скрипка. Пианино. Гармонь. Гитара. Кобыз. Барабаны. Балалайка. Колокольчик. Саксофон)

Спасибо, девочки! Вы прекрасно справились с заданием – передайте ваши планшеты жюри.

Конкурс «Дамская сумочка».

Ведущий: Многие молодые люди ломают головы, а в чем тайна дамской сумочки, ведь в нужный момент из нее появляются совершенно несвойственные предметы. Кстати, девушки порой сами не могут понять, откуда в сумочке такой клад. Давайте узнаем, какие тайны скрывает этот аксессуар. Вам нужно из набора букв составить как можно больше слов.
П О Д А Р У Р Н И Т К И Д У Х И Г Л А Р Ч Е К Р Е М А К Л Ю Ч И Л З А К О Л К А К О Л Ь Ц О К М А
(Помада, пудра, лак, нитки, ключи, чек, духи, заколка, зеркало, кольцо, ножницы, игла, крем, ручка, ремень, тушь, подарок….)

Конкурс «Самая красивая»

Ведущий: Уважаемые конкурсантки, согласитесь, что каждой из вас очень приятно, когда вас называют самой красивой, самой обаятельной и самой привлекательной. Помните сказку, в которой королева доставала волшебное зеркало и спрашивала: «Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи……». 
Сегодня мы с вами мысленно перенесемся в сказку. А вот и волшебное зеркало! (помощник выносит зеркало)  
Вам необходимо, смотрясь в зеркало, произнести фразу: «Ах, какая я красивая!» с разными интонациями. (помощник раздает бумажечки с надписями: как робот, плаксиво, как секрет подружке, весело, спеть, как будто прыгая на скакалке).

Конкурс «Подбираем гардероб»

Ведущий: Не для кого не секрет, что все девочки без исключения - модницы.

Предлагаю вам отправиться на шопинг.

Создайте по три комплекта из тех вещей, которые вы видите на экране. Выберите то, что нравится вам. Цифрами обозначьте комплекты. Напротив каждого напишите, куда бы вы в нем планируете пойти.

Конкурс « Шеф - повар»

Ведущий: Покушать изобильно и вкусно мы все любим, а вот приготовить самим и угостить других узнаем из следующего конкурса.

Перед вами прекрасный цветочек, на каждом его лепесточке - название кулинарного блюда.
Проверим, хорошими ли шеф – поварами будут наши девочки. Задача участниц - подумать и через несколько минут перечислить продукты, необходимые для приготовления того или иного блюда.

Конкурс «Рукодельница» Ведущий: Хорошо, в выходной день или в будни вы найдете время для рукоделия. Скажите, какими видами рукоделия может заниматься девочка? (Вышивка, вязание, лоскутное шитьё и т.д.) Сегодня вы попробуете создать свой маленький шедевр – ковер ручной работы. Вам нужно будет продемонстрировать и умение, и усердие, и терпение, и творчество. Что ж, начинаем. (аппликация ковер) Пока наши участники выполняют задание для вас поет Акащкина Д. Ведущий: Спасибо, девочки! Вы прекрасно справились с заданием – передайте ваши творения жюри.

Конкурс «Нарисованная песня»

Ведущий: Да, наши участницы умеют делать все: шить, готовить, убирать, стирать, гладить, петь, танцевать! А вот интересно, смогут ли они изобразить песню? Так чтобы жюри как можно быстрее догадалось, о каком произведении идёт речь. (В траве сидел кузнечик. Антошка. Песня Красной шапочки. Песенка львенка и черепахи. Буратино. Я водяной)

Игра со зрителями

Ведущий: Уважаемые гости, получены поздравительные телеграммы ко дню 8 марта от известных людей, и сказочных героев. Но все они так торопились, что забыли подписаться. Ваша задача - определить отправителя.

Телеграммы

1. Поздравляю всех хозяек и стряпух! Кулинарных вам успехов желает Вини Пух

2. Предпочитаете транспорт пеший,

Ходите в лес! С приветом Леший

3. Надеюсь, каждая такого встретит скоро!

С приветом музыкальным ваш Киркоров

4. Побольше ешьте фруктов, овощей.

И будете здоровы, как Кощей

5. Сегодня вы прекрасны, как картина!

Дарю ключи от счастья! Буратино

6. Пусть каждую найдет Иван – Царевич!
Улыбок вам и песен! Макаревич

Конкурс «Звезда театра»

Ведущий: Наши девочки – это же кладезь талантов. Они прирожденные актрисы! Вам предстоит создать образ известной Леди, а наши зрители должны угадать его. Сейчас вам будут предложены карточки с именами известных дам, а вы должны с помощью мимики и жестов изобразить их.

В этом конкурсе юные красавицы могут продемонстрировать свое актерское мастерство.

(Золушка. Спящая красавица. Дюймовочка. Баба Яга. Рапунцель. Ариель)

Конкурс «Национальная кухня»

Ведущий: Повар у плиты творит,
Как на крыльях он парит.
Все бурлит вокруг него,
Кухня - кузница его.
Каждое его творенье -
Просто сказка, объеденье,
Мысли, творчества полет.
Тот, кто пробовал, поймет

Перед вами, на экране, изображены кулинарные блюда разных кухонь. Вам необходимо узнать и написать их название.

Конкурс «Василиса Премудрая» Ведущий: Скоро сказка сказывается - не скоро дело делается: гласит народная мудрость! Она родилась давным - давно, прежде, чем человек научился читать и писать. Милые участницы, сейчас мы проверим ваши знания. Я произношу название сказок, но с «перевернутым» смыслом, а вам нужно правильно их расшифровать.

Итак, для участницы под № 1 (по очереди) 1.Дворец - Теремок, 2..Квадратик - Колобок, 3.Пес без шляпы - Кот в сапогах, 4.Коза и семеро волчат - Волк и семеро козлят, 5.По заячьему отказу - По щучьему велению, 6.Жарилко - Морозко, 7.Жаба-домоседка - Лягушка-путешественница, 8.Кастрюля супа - Горшок каши, 9. Прекрасный цыпленок - Гадкий утенок. 10. Принц на тыкве - Принцесса на горошине, 11.Утки-селезни - Гуси-лебеди, 12.Жук-жужжак - Муха-цокотуха, Ведущий: Сейчас мы на время расстанемся с нашими конкурсантками, чтобы они подготовились к финальному конкурсу.

А для вас выступает танцевальный коллектив «Сапфир»

Конкурс «Грациозная походка»
Ведущий: Всем известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока. Мы считаем, что наши девочки ничуть не хуже, а даже лучше и сейчас мы в этом убедимся. (Дефиле под музыку)

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Жюри осталось подвести итоги и определить номинации наших участниц.

(Подводятся итоги, девочкам присваиваются титулы)

Ведущий: В преддверии празднования дня 8 Марта мы хотим вас поздравить милые дамы с этим прекрасным днем.

Желаем вам добра, много цветов, весеннего тепла, радости, здоровья, и быть красивыми и счастливыми!

А, сейчас для вас прозвучит песня - подарок в исполнении Панковой В.

Итак, наступает церемония награждения. (Вручение грамот и подарков)

Ведущий:  

Мы всех участниц поздравляем,

счастья, удачи желаем,

творческих успехов, радости и смеха!

Быть бодрыми и энергичными,

веселыми и симпатичными!

Сау болыңыз! До свидания!

Приглашаю всех на коллективное фото

Приложение

Конкурс «Музыкальные инструменты»

Домбра

Скрипка

Пианино

Гармонь

Гитара

Кобыз

Барабаны

Балалайка

Колокольчик

Саксофон

Конкурс «Самая красивая»

Как робот

Плаксиво

Как секрет подружке

Весело

Спеть

Как будто прыгая на скакалке

Конкурс «Звезда театра»

Золушка

Спящая красавица

Дюймовочка

Баба Яга

Рапунцель

Ариэль

Конкурс «Нарисованная песня»

В траве сидел кузнечик.

Антошка.

Песня Красной шапочки.

Песенка львенка и черепахи.

Буратино.

Я водяной.

Номинации

1. «Мисс Степная красавица»

2. «Мисс очарование»

3. «Мисс улыбка»

4. «Мисс находчивость»

5. «Мисс обаяние»

6. «Мисс артистичность»